不說(shuō)話的“朋友”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的不說(shuō)話的“朋友”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不說(shuō)話的“朋友”作文1
在我的身邊，有許多不說(shuō)話的“朋友”，其中有一個(gè)是我最友好的“朋友”——水性筆。
我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個(gè)子小，它的用處可大著呢！在我要寫字的時(shí)候，它就在我的手中不停地?fù)]動(dòng)，不一會(huì)兒就寫出了一篇文章；當(dāng)它“肚子”里的墨水用完的時(shí)候，我就把它漂亮的外套脫下來(lái)，重新給它換另一個(gè)“肚子”……它陪伴我一年多了，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)著，不像人一樣，服務(wù)到最后還是會(huì)得到主人的獎(jiǎng)賞。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不見(jiàn)了，我不知所措，拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。
翻箱倒柜了一會(huì)兒，我的“朋友”還是不見(jiàn)蹤影，我急得哭了起來(lái)。頓時(shí)，不知摸到了什么東西，一看是我的“朋友”興奮得跳了起來(lái)，一直抓著“朋友”不放，不想再讓它從我的手里“跑走”。時(shí)間像離弦的箭一般飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí)，一直陪著我的“朋友”還是沒(méi)有“拋棄”我，仍然握在手里，幫我寫出一篇篇好文章。都已經(jīng)這么多年了，不知道該如何報(bào)答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身邊。
不說(shuō)話的“朋友”就是水性筆，是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我，一直和我度過(guò)美好的童年。
不說(shuō)話的“朋友”作文2
我有很多好朋友，還有一個(gè)不說(shuō)話的朋友，它是一盞粉紅色的“蝴蝶”臺(tái)燈。
這位好朋友剛來(lái)我家就被媽媽放在我寫字課桌上。桌子上整整齊齊地?cái)[著文具用品，還有一個(gè)小鬧鐘和它靠得很近。
從這時(shí)起，這個(gè)好朋友便成了我寫作業(yè)時(shí)不可缺少的一員。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)我都要把它的眼睛打開(kāi)，用它明亮的眼睛，給我那整齊的桌面照亮。每當(dāng)開(kāi)啟它的眼睛，我就從書包里拿出作業(yè)，高高興興地做起作業(yè)來(lái)了。它開(kāi)開(kāi)心心地為我工作！
我平時(shí)看到漂亮的貼紙、蝴蝶結(jié)等就會(huì)買下來(lái)，一回到家就把貼花紙貼在它臉上，它突然變得更好看了，粉紅色的翅膀配幾條美麗的黃色波浪花紋。“多么美麗呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽笑了笑說(shuō)：“我的寶貝女兒，你裝扮得可真美麗呀！”我害羞地笑了。有時(shí)我不開(kāi)心，就會(huì)把它頭上的蝴蝶拆下來(lái)玩一玩，我仿佛看到許多蝴蝶翩翩起舞，這樣我漸漸地開(kāi)心了。有一次沒(méi)有把好朋友“蝴蝶”的眼睛關(guān)掉�！鞍�，對(duì)不起！‘可愛(ài)的蝴蝶，讓你白白睜了一夜眼睛�！蔽覒M愧地向好朋友道歉。從此，我每天好好保護(hù)“蝴蝶”小臺(tái)燈。
精致的“蝴蝶”臺(tái)燈，你是我無(wú)聲的朋友！在我沒(méi)有光亮寫作業(yè)時(shí)，你是我的“救生圈”，在我不開(kāi)心時(shí)，你就是我的“開(kāi)心果”，讓我破涕而笑。
不說(shuō)話的“朋友”作文3
我書桌的抽屜里有一個(gè)小巧精致的筆筒，那是媽媽在我八歲生日時(shí)送給我的。
你們瞧，這個(gè)筆筒是美人魚形狀的。“美人魚”的頭發(fā)是金黃的，尾巴紅中透黃，“細(xì)嫩”的手捧著一個(gè)小“籮筐”，不用說(shuō)，這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小，它“胃口”可大了，十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”，筆筒里的筆就要來(lái)“上班”了。
這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看，把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來(lái)，“籮筐”就掉了，這時(shí)，我就可以把我的玩具“小馬”拿出來(lái)，讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時(shí)不開(kāi)心，我又可以拿出“美人魚”來(lái)擺弄。每當(dāng)這時(shí)，我就仿佛會(huì)看見(jiàn)“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手，這樣我可就開(kāi)心多了。精致的“美人魚”筆筒，你是我無(wú)聲的朋友！
在我沒(méi)筆寫作業(yè)時(shí)，你是我的“救生圈”；在我不開(kāi)心時(shí)，你就是我的“開(kāi)心果”，讓我破涕為笑！
不說(shuō)話的“朋友”作文4
如果說(shuō)起這樣的朋友，那我的朋友可不少。《笑貓日記》、《愛(ài)麗斯漫游奇境》……不管是誰(shuí)，都是書，可謂一片“書海”。
《米老鼠》是我訂的雜志，上面有許多的“米迷”都令我佩服，不過(guò)我已經(jīng)收集二十四本啦。那些都是卡通系列，我還有好多的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)：《藍(lán)色的海豚島》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……對(duì)于本“書狂”來(lái)說(shuō)，看書就是世界上最幸福的事！沒(méi)有書的話，我還怎么活呀。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)去書架找本書看看。這時(shí)，這些書仿佛都盯著我，對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，我這書里的內(nèi)容比他們都要好得多！”當(dāng)這時(shí)，我會(huì)習(xí)慣的閉上眼睛，嘴里說(shuō)道：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，騎馬打仗，有錢喝酒，沒(méi)錢滾蛋……”當(dāng)點(diǎn)到想看的書，我自然會(huì)看，可如果點(diǎn)到不想看的'，他就被淘汰掉了。所以我經(jīng)常能看到好書的啦。
哦對(duì)了，我又多了個(gè)朋友，他叫《當(dāng)代》。這書本來(lái)是媽媽訂的，沒(méi)有耐心看，看完一面就不和他做朋友了，于是我便是第二代主人。我對(duì)每本書都是百看不厭，就連作文書也愿意做我的朋友哩。
瞧，我的朋友都是書，每本書都是精挑細(xì)選出來(lái)的，他們是我最好的朋友，是我的寶貝，是默默陪伴著我的童年，陪伴著我快樂(lè)童年，不說(shuō)話的朋友。
不說(shuō)話的“朋友”作文5
不說(shuō)的朋友在我們的身邊有很多，比如：花花草草、文具、玩具……他們都在默默的陪伴著我們。
在我的印象中，爸爸給我買了一只玩具熊，他身穿雪白的衣服，圓圓的眼睛，像二顆寶石鑲嵌在眼上；小巧玲瓏的鼻子；嘴巴彎彎的，別提有多可愛(ài)了。
這只小熊，伴隨著我長(zhǎng)大，我很喜歡它，每天我都會(huì)帶著它睡覺(jué)，玩耍。小熊也曾安慰過(guò)我。被我喜怒哀樂(lè)！有一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，媽媽罵了我，我特別委屈，我就悄悄的向小熊訴苦，不一會(huì)兒，我就睡著了。這時(shí)，小熊就在我的耳邊，對(duì)著我笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別傷心了，我相信經(jīng)過(guò)你的努力，成績(jī)一定會(huì)上升的，媽媽罵你也是為你好呀！”我似乎，聽(tīng)到了。用心和小熊說(shuō)：“嗯，謝謝你，你對(duì)我真好。”
經(jīng)過(guò)我的努力，終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中，考到了好成績(jī)。值得記憶的事情，還有很多。我要感謝你——小熊，有你在漫漫長(zhǎng)夜中陪我入睡，我不在害怕。有你在我失去信心的時(shí)候，安慰了我，讓我重拾信心。
不說(shuō)話的“朋友”作文6
在我家有許多不說(shuō)話的朋友，其中我的小娃娃讓我知道了，不會(huì)說(shuō)話不代表不可以成為朋友。
記得她剛來(lái)到我家時(shí)，我只是把她擺在桌子上看，根本不去碰她�？墒呛髞�(lái)我覺(jué)得她十分漂亮，就每天都抱著她睡覺(jué)，好像沒(méi)有她我就沒(méi)法睡覺(jué)似的。漸漸地，我開(kāi)始相信自己的一些天真的想法，其中就有：認(rèn)為這個(gè)娃娃可以明白我的意思，于是我們變成了形影不離的好朋友：每天早上，我起床之后都把她弄“醒”，讓她“吃”東西，給她做一件我喜歡的衣服，背著她出去玩……反正我認(rèn)為可以讓她快樂(lè)的事情我都做過(guò)。
后來(lái)我知道那只是我的一個(gè)幻想之后，我就對(duì)她冷淡了，經(jīng)常不理她，她“躺”在音響上我都不管，最后，我將她放進(jìn)柜子里不管了，然后就3年沒(méi)和她見(jiàn)面，幾乎把她忘記了。
當(dāng)我再次拿起她的時(shí)候，我還是對(duì)她很好，雖然不會(huì)像以前那樣親熱，但她仍是我的一個(gè)朋友。
不會(huì)說(shuō)話不代表不可以成為朋友，我家還有許多不說(shuō)話的朋友，有些朋友還在為我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)著，我要好好珍惜她們。
不說(shuō)話的“朋友”作文7
在我們的生活中，有許許多多“不說(shuō)話的朋友”，如：院子里的花草，超市里的水果，堆高樓的磚頭，玩游戲的小汽車等。我身邊“不說(shuō)話的朋友”是書包里的文具—一支鋼筆。
它全身白色，上面有幾條黑色條紋，上面寫著“六角帽”，它的質(zhì)量很好，寫起來(lái)很順，但是很貴。我天天都把它放筆袋里。
有一次，我的同學(xué)薛寶坤鋼筆沒(méi)墨了，我只好把鋼筆借給他，他說(shuō)很好用，在哪買的？我說(shuō)是我媽媽在網(wǎng)上幫我買的。
一次我打開(kāi)筆身，看見(jiàn)只有幾滴墨了，我想：大概只能用一會(huì)兒了，結(jié)果，我居然把語(yǔ)文作業(yè)寫完了，它還有墨水，真是管用，這支鋼筆一直陪著我，我對(duì)它也是有愛(ài)的，更是呵護(hù)，每次寫完作業(yè)我都是小心翼翼把它放回筆袋。
它陪伴了我好幾年了，成了我“不說(shuō)話的朋友”，每次見(jiàn)到它我就很開(kāi)心，它到現(xiàn)在都沒(méi)有被我用壞。
不說(shuō)話的“朋友”作文8
我有一個(gè)朋友，它不會(huì)說(shuō)話，每天靜靜地呆在我的文具盒里，默默無(wú)言地陪伴著我，當(dāng)我用它的時(shí)候，它就會(huì)舍身給我?guī)椭�，從�?lái)都沒(méi)有一句怨言。它，就是橡皮。
我剛把橡皮從文具店里帶回家時(shí)，它既干凈又漂亮，全身粉紅色，還穿著一件米菲的衣服，聞起來(lái)還散發(fā)著淡淡的清香。那時(shí)我很喜歡它、愛(ài)護(hù)它，寫字的時(shí)候總是很小心，盡量很少用到橡皮。漸漸地，它變得黑了，變瘦了，漂亮的衣服也沒(méi)有了，身上還有不少劃痕，這些都是我造成的，有時(shí)是幫我改掉錯(cuò)字，有時(shí)是我的惡作劇造成的。但是橡皮它總是默默無(wú)言，無(wú)私奉獻(xiàn)著，盡心地為我服務(wù)，做我的好幫手。
轉(zhuǎn)眼間，我上了四年級(jí)，身邊總是有它的兄弟姐妹陪伴著我，我也很愛(ài)護(hù)它們，我知道，橡皮作為我們最好的朋友，能幫我們糾正錯(cuò)誤，我們就要向真正的人類朋友那樣對(duì)待它們、呵護(hù)它們。
不說(shuō)話的朋友——橡皮，默默地服務(wù)著我、陪伴著我，一直和我度過(guò)美好的童年。同時(shí)它還告訴我：做了好事不要宣揚(yáng)，要舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
不說(shuō)話的“朋友”作文9
在我們的童年，結(jié)識(shí)了很多的朋友，因此我們也擁有了更多的快樂(lè)，但是在走進(jìn)小學(xué)校園之前，我更多的伙伴還是那些不會(huì)說(shuō)話的朋友，不如：我家的小狗 ——白白。
當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候，就很喜歡它，它大大的眼睛忽閃忽閃的像寶石一般亮，讓人感到十分可愛(ài)！
過(guò)了幾天，我一直以為它是我最好的玩伴，可我看見(jiàn)電視機(jī)上的哆啦A夢(mèng)神通廣大的，什么東西它都能從口袋里變出來(lái)，于是我想把“白白”改造成像哆啦A夢(mèng)一樣神通廣大的機(jī)器人，我找來(lái)一件我穿過(guò)的小藍(lán)衣服給它穿上，因?yàn)槎呃睞夢(mèng)也是全身藍(lán)色的，我在那個(gè)小口袋里裝上許多好吃的糖果，我想讓它一聽(tīng)見(jiàn)我的口哨聲，就跑過(guò)來(lái)給我糖果吃，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)“白白”并不是一條神犬，而是一條平凡的小狗，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)只要爸爸一回來(lái)，它就給我爸爸叼來(lái)一雙拖鞋。我想這也是它的一個(gè)進(jìn)步吧！它已經(jīng)表現(xiàn)的夠出色了。
到了現(xiàn)在，雖然我的朋友已經(jīng)很多，但我還是更喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友---白白，盡管它不會(huì)說(shuō)話，但它用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”讓我開(kāi)心，讓我知道自己永遠(yuǎn)不孤單。
不說(shuō)話的“朋友”作文10
我有一個(gè)不說(shuō)話的朋友，名字和我的英文名字一樣，叫Amy，也就是艾米。
艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚，是天藍(lán)色的，長(zhǎng)得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服極了！
有一次，我把海獅Mike拿了過(guò)來(lái)，讓Mike騎在Amy的頭上，我呢，嚴(yán)肅地坐在Amy的身上，嘴里喊著：“游吧！游向大海的最深處吧！”媽媽看見(jiàn)我這樣就笑個(gè)不停，我也跟著媽媽笑了！
每天晚上，我都會(huì)抱著Amy睡覺(jué)，我撫摸著Amy的毛，不一會(huì)就睡著了，而且睡得特別的甜！好夢(mèng)排著隊(duì)伍跑過(guò)來(lái)，昨天夢(mèng)見(jiàn)考100分，今天夢(mèng)見(jiàn)在吃黃瓜，我別提有多高興了！
一覺(jué)醒來(lái)，穿衣服時(shí)奶奶總是把Amy放在我背后，這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了，而是靠著Amy柔軟的身子！
每當(dāng)我高興時(shí)，我就親親Amy，讓它與我一起感受快樂(lè)；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就抱抱Amy，心情便會(huì)好很多；每當(dāng)我沒(méi)事可做時(shí)，我就會(huì)把Amy扔來(lái)扔去，以打發(fā)時(shí)光；每當(dāng)我考了95分以下時(shí)，媽媽就會(huì)借Amy來(lái)告訴我哪錯(cuò)了。
Amy是我家的第8個(gè)成員，這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦！
我會(huì)好好珍惜這個(gè)不說(shuō)話的朋友——Amy的！
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