朋友,朋友小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的.呢?以下是小編整理的朋友,朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友,朋友小學(xué)作文1
亞里士多德曾經(jīng)說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我想,我就有一位這樣的好朋友。
剛讀一年級時(shí),我就認(rèn)識了班里的梅銘晨,別看她的名字不起眼,可她又一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話是的,充滿了靈氣。她又一對長長的睫毛,每一眨眼睛睫毛就往上一翹,漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲,她的臉上寫滿了天真。
她很聰明,腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會猜出來。有一次,老師提出一個(gè)問題,我還丈二和尚————摸不著頭腦,她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢舉起手,回答來時(shí)的問題。
她雖然脾氣不好,可她很善良。有一次,不知為什么,我前桌和我同桌打起來了,同桌抓前桌的頭發(fā),前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架,只有她立馬過去勸架,見她過去勸架,其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大,我們馬上讓他們和好了,這才平息了這場硝煙。事后她還過去安慰前桌。
我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友,我真為自己開心,日久了,我倆成了形影不離的好朋友。
時(shí)間飛逝,光影如梭,我們已經(jīng)六年級了,我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時(shí)間可以再過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻,讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書的機(jī)會。
朋友,朋友小學(xué)作文2
在班里,我有許多朋友。
但我不知,哪些是真朋友,哪些是假朋友。終于有一天,我知道了。
那一天,我心情不好,想找人訴說
真朋友——安慰我,認(rèn)真聽我講訴
假朋友——嘲笑說你一天就只會心情不好
那一天,我值日,想讓人幫忙
真朋友——不用我說幫我擦黑板,倒垃圾
假朋友——我忙著呢,等一下幫你
那一天,我丟錢,沒錢買飯
真朋友——二話沒說將錢塞一半到我手里,不夠買兩人的飯,一起去買面包,還笑得沒心沒肺
假朋友——裝做不知道,問她借:“我自己錢也不夠,對不起。”
那天取得成績,有點(diǎn)得意
真朋友:“繼續(xù)努力,別驕傲啊!”
假朋友表面上祝賀你,背地里不知罵了你幾百回。
那一天,我玩性大發(fā),玩起打人游戲
真朋友,陪你瘋,陪你鬧
假朋友,碰一下,你無聊嗎?
有吃的,問誰要?
真朋友,在座位上一動不動
假朋友,紛紛都搶來搶去
然而我總是留一份給真朋友
她還我一個(gè)微笑,
我說:”這是你應(yīng)得的。“
那一刻,我明白,真朋友的意義。
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