【精華】平凡也美麗作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的平凡也美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

平凡也美麗作文 篇1
世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)理想,但都有同一個(gè)理想超越平凡的境界,成為偉大的人。但很多人都忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),雖然超越了平凡的境界,但并沒(méi)有成為偉大的人。有的人說(shuō)是因?yàn)槿说哪芰Φ拇笮〔煌械娜苏f(shuō)是無(wú)法拒絕平庸,大家都爭(zhēng)執(zhí)不休。而成為偉大的人卻少之甚少,而偉大的人中大部分都是平凡者。
雷鋒就是一個(gè)很好的例子,雖然只是一個(gè)平凡的人,但他卻成為大眾的揩模。在他走過(guò)20年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他始終都有一個(gè)信念為人民服務(wù)。
一個(gè)人的能力有大小,但它并不能改變平凡。只要甘于付出,毫不利已,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)偉大的人,一個(gè)有益于人民的人。
在征服了宇宙的j隊(duì)有我平凡的身影;在一望無(wú)際的大海是我的故鄉(xiāng);在高樓大廈中我用我的作用演繹中精彩的人生;在成功的人生中我走過(guò)了滄桑的人生不要問(wèn)我是誰(shuí),我只不過(guò)是個(gè)平凡的人堅(jiān)守著平凡的崗位,在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的奇跡,誰(shuí)知道,在一個(gè)不平凡的人中,有一個(gè)平凡的人在堅(jiān)守。
在美國(guó)的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一位杰出的將領(lǐng)。他帶領(lǐng)的j隊(duì)所向披糜,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,人們都說(shuō)他指揮有方。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,一位記者采訪了他和一名戰(zhàn)士,這位記者的采訪引起了很多人的不理解一個(gè)小小的戰(zhàn)士豈能和一位將領(lǐng)相提并論。那名將領(lǐng)面對(duì)記者是高談闊論,講得眉飛色舞,對(duì)自己的功績(jī)夸大海口。尋隱患戰(zhàn)士卻不緊不慢地說(shuō):在某種意義上講,戰(zhàn)士比將領(lǐng)更加重要。在戰(zhàn)場(chǎng)上是誰(shuí)在沖鋒陷陣,沒(méi)有我們?cè)趺茨軗Q來(lái)今天的勝利呢?我們雖然極其平凡,但我們并不平庸,因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)心,促使我走向成功和道路。
這一切的一切,都證實(shí)了不平凡偉大,平凡平庸。
平凡也美麗作文 篇2
平凡也是美麗的,人生不一定要轟轟烈烈,縱然不能像雄鷹在天空翱翔,做一只在田野里翩躚的蝴蝶,不也是極好?
護(hù)林員,一個(gè)平凡的職業(yè)。平日里,他們每天與蟲草作伴,無(wú)聊地傾聽(tīng)蟬蟲如同搖滾樂(lè)般的演奏,還有樹(shù)木舞動(dòng)手臂所發(fā)出的沙沙聲,這時(shí),若是天生的歌唱家——小鳥,能叫上幾聲,那對(duì)他們來(lái)說(shuō)也算是天籟了。
但護(hù)林員們從未放棄自己的職業(yè),如同照顧兒女一般,十年如一日地照看著林子,因?yàn)榱肿永餅?zāi)情一出,勢(shì)如驚雷。我們看到的那么多森林風(fēng)景,那么美麗,親自一探,更似進(jìn)了仙境一般。為什么森林如此美麗?正是因?yàn)橛凶o(hù)林員啊!這看似平凡,實(shí)則不平凡,因?yàn)樗麄儗?duì)工作的認(rèn)真,所以創(chuàng)造了美麗。
還有我們的邊防戰(zhàn)士,他們可與山岳比堅(jiān)毅。一旦來(lái)到這個(gè)崗位,他們很可能就要守上幾年。炎炎夏日,我們都知道往空調(diào)室里跑,但是他們卻站在崗位上,他們不怕熱嗎?怕,他們也是人,可是,即使豆大的汗珠滑下自己的面頰,他們也紋絲不動(dòng),因?yàn)檫@是他們的工作。
寒冷的冬天,冰雪統(tǒng)治了整個(gè)世界,山巒平原全是清一色的白。正是有了雪日臘梅,才使冬日不顯得太枯燥與單調(diào);也正是這些可愛(ài)的人兒——邊防戰(zhàn)士,他們守護(hù)著國(guó)家與人民,守護(hù)著責(zé)任與榮譽(yù),祖國(guó)的四季才如此祥和。他們?nèi)绺呱絺グ丁⒏叽螅屏魉崆椤⒍喔校袅帜静粙伞⒉话痢K麄兛此破椒玻瑢?shí)則像寒冬臘梅一樣,一直在默默地散發(fā)著幽香。
城市管道工人也是一個(gè)平凡的職業(yè),前面兩個(gè)職業(yè)或許你聽(tīng)到過(guò),但這一職業(yè),若非涉獵,可以說(shuō)是鮮為人知,更有人是聞所未聞。
面前是伸手不見(jiàn)五指的漆黑管道,撲面而來(lái)的是散發(fā)著令人作嘔的沼氣,他們沒(méi)有退縮,而是挺胸而上,夜以繼日地與污水與垃圾作斗爭(zhēng)。
苔蘚長(zhǎng)在陰暗處,默默地優(yōu)化著環(huán)境,他們?nèi)缤μ\,不虛不嬌,默默地在暗地里為人民付出。
這些工作都不突出,工資也不高,每天還要起早貪黑,雞還未鳴人先起,日已西沉人未歸,但他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有懈怠,縱然一工作就是三年五載,縱然受到人們的誤解,縱然這只是一項(xiàng)平常的工作,縱然沒(méi)有轟轟烈烈的掌聲,但他們依然堅(jiān)守崗位,如同一顆蒼老的大樹(shù),守護(hù)著人民,一守百年。
平凡的工作,也是美麗的。平凡,因人而異,不能在崗位上做扶搖直上的大鵬,做一只辛勤的采蜜蜂,不也甚好?
平凡也美麗作文 篇3
一天中午,太陽(yáng)用毒辣辣的光線烘烤著整個(gè)城市,路上的行人紛紛躲避著它,哪怕是一小片樹(shù)蔭也成了人的避難所,即便是一片樹(shù)蔭,熱風(fēng)氣浪也會(huì)榨干人體的水分。
“行行好吧!”一位衣衫襤褸的老人,手里捧著一個(gè)搪瓷盆,不停地抖著,盆里的幾個(gè)硬幣“叮叮”的響著,刺耳的聲音使人更加煩躁,路上的行人,從他身邊經(jīng)過(guò),一陣酸臭的氣味沖入鼻中。
“行行好吧!”老人的喉結(jié)抖動(dòng)著,嘴唇干裂,“家里有一個(gè)老伴不能站起來(lái)!”老人用渾濁的眼神看著行人。
“現(xiàn)在是啥年代了?都老掉牙了,還用這種方法?”行人從老人的身邊經(jīng)過(guò),回頭甩了一句冰冷的話:“別管了,走吧,這大熱天的。”老人盆里沒(méi)增加一分錢,盆里的錢靜靜地躺著,再也無(wú)力的跳起來(lái)。
天上飄過(guò)幾朵白云,陽(yáng)光不再是那么熾熱。路上的行人,漸漸的多起來(lái)了,老人斜倚在樹(shù)下,目光呆癡,盆里的幾枚硬幣仍靜靜地躺著。
“嘻嘻嘻……”一陣清脆的笑聲,打破了寧?kù)o,五六個(gè)衣著美麗的少女,打著丁香般的傘,如幾朵絢麗的彩云,在街上飄過(guò)。她們走到老人旁邊,便又飄了回去,老人的身體斜躺著,眼睛里滿是麻木和絕望。
“老人家,喝口涼水吧?”不知什么時(shí)候,幾朵彩云又飄回來(lái)了。她們手里拿著礦泉水,遞給老人,老人咕咕咕的'喝了起來(lái),水從嘴角而下,沖開(kāi)了幾道溝痕,老人的眼睛明亮一些,多少恢復(fù)一些生機(jī)。
“老人家,你怎么不回家呀?”少女們疑惑的問(wèn),老人家痛苦的回答:“房子沒(méi)有了,家沒(méi)了,孩子們也不管了。”
一陣沉默,少女們互相對(duì)視許久,紛紛從包里掏出自己的零花錢,放進(jìn)了老人的盆里,頓時(shí)老人的盆里裝得滿滿的,老人感激的淚水向下流,我準(zhǔn)備過(guò)去,也想扔幾元錢,可爸爸拉住了我,我目睹了一切,只好走了。
平凡也美麗作文 篇4
上帝作證,我是一個(gè)好學(xué)生。每天都過(guò)著平凡的日子。在班級(jí)的小角落一坐,幾乎成為了一個(gè)存在感為零的人。直到升入了初二,一切都變了。換了新老師,離開(kāi)了舊友。
開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課,走進(jìn)來(lái)的不再是那張熟悉的面孔,而是一個(gè)眼神帶有殺氣的新老師。這可讓我們有些驚慌失措。不過(guò)這也讓我暗自竊喜,我的座位在一個(gè)小角落,又有誰(shuí)會(huì)注意到我呢?或許真是應(yīng)了樂(lè)極生悲這個(gè)成語(yǔ),第二天,老師便叫了我。竟然讓我做一個(gè)關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的幻燈片。這可真是奇怪,這個(gè)老師到底是哪只眼睛看我順眼了呢?竟然讓我做這種事。好吧,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我可要好好把握。我認(rèn)真地做完幻燈片后,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,等待著決定我命運(yùn)的那節(jié)語(yǔ)文課。
“鈴,鈴,鈴”上課鈴想起,終于該我上場(chǎng)了。我走到講臺(tái)上,看著臺(tái)下的同學(xué),這可是我第一次上臺(tái)展示啊,不免有些緊張,支支吾吾,不知道說(shuō)些什么好。我這個(gè)人吧,一緊張就喜歡抓后腦勺的頭發(fā),老師見(jiàn)到我這個(gè)動(dòng)作也學(xué)了起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí),我才注意到我的動(dòng)作,緊張的氣氛在同學(xué)們歡笑的聲音中消失了,我振奮精神,開(kāi)始展講,同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真,我也越講越開(kāi),自然了起來(lái)。終于,展講結(jié)束,我獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我看向老師,這時(shí)我忽然覺(jué)得,老師的眼神不再是充滿殺氣,而是和藹可親,給予我的全是鼓勵(lì)。
這讓我變得自信起來(lái),也許這就是命中注定吧!如果沒(méi)有老師的到來(lái),我可能永遠(yuǎn)都只是默默無(wú)聞,待在一個(gè)小小的角落里,自己都忘了自己存在的價(jià)值。后來(lái),我一直很好奇,老師為什么讓我做這件事,于是詢問(wèn)了她,老師面帶笑容地回答我:“我不知道你們是好是壞,只要在我語(yǔ)文課上,我相信我的眼光不會(huì)錯(cuò),那些看似平凡,沒(méi)有多大用處的人,其實(shí)只是需要一個(gè)施展他們潛能的空間。而你,就是。平凡的人其實(shí)很美麗。他們的前途無(wú)可限量,機(jī)會(huì)和鼓勵(lì),使他們默默無(wú)聞,一直在等待的。”
是啊,平凡也很美麗!
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