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    寫陽光小學(xué)的作文700字

    時間:2021-01-21 12:35:16 陽光

    有關(guān)寫陽光小學(xué)的作文700字匯編七篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫陽光小學(xué)的作文700字7篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)寫陽光小學(xué)的作文700字匯編七篇

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇1

      俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

      課堂上

      在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。后來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

      考場上

      我胸有成竹的走進(jìn)考場,用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學(xué)該不會太難吧!”但天有不測風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

      不久,考試成績?nèi)缙诙痢.?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

      家中

      回到家寫作業(yè)時,我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細(xì)心的大姐給看見了,她走過來,拍著我的肩膀說:“怎么不做呀?”我小聲的說:“不會。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來,然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。

      以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細(xì)細(xì)的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績也有了顯著的提高,我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達(dá),心里只有兩個字:感激!

      生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因為生活充滿陽光。

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇2

      生活只有一半陽光,但另一半也有陽光的余溫,要像向日葵一樣追趕陽光。向日葵從不害怕影子,因為說明身后有陽光。—題記

      萬瓦宵光曙,重檐夕霧收。

      當(dāng)樹葉上的露珠經(jīng)過一夜的洗禮還未睜開惺忪的雙眼,懶洋洋的小草還未抬起腰時,我們,少年,早已嚴(yán)莊以待準(zhǔn)備上路。人們說:少年是八九點的太陽。我覺得,我們更如那六七點鐘的朝陽,即使沒有多少熱量,但我們年輕,敢拼搏,我們是青春,我們奮發(fā)向上。踏著輕快的步伐,邀請著陽光,走進(jìn)充滿書香的校園開始學(xué)習(xí)新的一課。讓陽光斜照在肩膀上,在題海中暢游。有困難我們不怕,因為有陽光與我們同在。

      日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

      “李烈,100夏言98…"老師如寒冬臘月河水般的聲音刺痛了我的耳膜,我很疼痛地低下了頭,看著試卷上鮮紅的61分悲傷仿佛逆流成了一條河蔓延開來,蔓延過我那過往榮耀的歲月。“真是大紅燈籠高高掛呀!”同學(xué)們那若有若無的諷刺,老師那痛心的批評。在我看來。一切是那樣近,又仿佛那么遠(yuǎn)。回家的路那么無言,正午高高的太陽那么炙熱,水狀的東西從我臉上流下,不知是淚還是汗?小A突然跑向我,拉著我的手一起狂奔。我問小A:“這么熱干嘛跑?”小A一臉燦爛地對我說:“因為正午的太陽最熱我們才不是要充分利用嗎?因為熱不是才最有價值嗎?邀請陽光來做客,挫折不就迎刃而解了嗎?”說完她又拉著我的手迎著正午的太陽跑去。我那時突然明白了,什么是真正的人生。人生,因挫折而精彩。一點烏云算的了什么?還有陽光呢!

      夕陽熏細(xì)草,江色映疏簾。

      撥開時光軸旋轉(zhuǎn),我回到兒時。小時候最大的樂趣莫過于讀書,印象最深的一個作家是那個終生靠輪椅行走的人—史鐵生。史鐵生這三個字鑄就了他鐵一般堅強的人生。面對殘疾的雙腿,史鐵生也曾沉淪過,每天摔東西打罵人,狂暴的脾氣使他甚至產(chǎn)生過輕生的念頭。但是后來的史鐵生先生卻將絕望化作一只動力的船,努力爭渡到達(dá)成功的彼岸。這是一種怎樣的動力?是一種黑暗中仿佛看見一絲陽光的信念?還是一種對人生不懈的追求?其實他抓住了陽光,抓住陽光就等于抓住了希望。最終達(dá)到文壇的最高境界。他,就像那即將下落的夕陽,把余暉和美麗灑向人間。

      生命的日子里,會有晴天、陰天、雨天,甚至可能會遇到雪天。但是我們不要怕。因為有陽光如花般盛開。朋友們,請相信陽光!

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇3

      靜品生活,普普通通的陽光其實也會有許多特別味道,它滿足的不是你的味蕾,而是你的心靈。

      當(dāng)新一天的開始在雞鳴中漸漸拉開序幕,眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的溫度,我也喜歡聽著汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神,但我更喜歡看著陽光穿過飄渺的云霧感受那朝氣蓬勃的力量。混合著青草香、花香、泥土的芳香及村莊里飄來炊煙的味道的陽光讓我又充滿對新一天的期待。我依戀陽光這種清新的味道。

      正午灼熱的陽光是許多人都不愿接受的,但我卻對它情有獨鐘。夏天的陽光過于火熱,但這不正是夏天的性格所在嗎?火辣的夏天自然要伴隨著火辣的陽光。冬天的陽光便不止我一人鐘情,它轉(zhuǎn)眼就變成了萬人迷。只要是喜愛溫暖的人都會經(jīng)常抱著陽光午睡、讀書、進(jìn)餐、閑聊……多變的陽光是熱烈的,是溫和的。陽光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。

      接下來便是傍晚的陽光,文章中感慨時光流逝無情的題材大多都有對夕陽的描寫,那些傷懷凄美的故事也大多以夕陽做背景,我便因此為陽光打抱不平。只要用心感受夕陽就會體會到它魅力十足的一面。陽光時而笨手笨腳,打翻了胭脂盒便染成了火燒云;它時而愛美,濃妝艷抹便形成了多彩的彩霞;它時而披金戴銀,想必金黃色的晚霞便是由此而來的吧?唯有這時,才能品味到陽光特有的溫馨甜蜜的味道。

      當(dāng)品味過各“味”陽光后,想要讓自己激動的心情平復(fù)的有效方法便是去賞月光。不要誤會,我可沒有“移情別戀”哦,所謂的月光,其實也是太陽光,只不過是被月亮反射而來的,所以被稱為“月光”。這種特殊的太陽光與以上所述的陽光不同,它發(fā)散出來的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢,讓人想去撫摸,又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出溫馨,溫馨中有包含著些許凄美。這種孤傲的味道讓人崇拜,讓人敬仰。

      品讀陽光,就會發(fā)現(xiàn)它并不是單一的一束光線,它會幻化出各種奇妙的味道,傳遞給你希望,使你擁有越過荊棘的力量。

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇4

      三年級時,萬寶小學(xué)建成了,我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結(jié)伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。

      一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙,他的頭發(fā)就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。

      漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上,他出現(xiàn)了,笑嘻嘻的問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實招來,是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個復(fù)印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。

      由于某種原因,在三年級的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠(yuǎn)也見不到他。

      又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里,外面的陽關(guān)似乎不在明媚,狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

      我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結(jié)著他對我的友情

      直到此時,我才發(fā)現(xiàn),我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇5

      在陽光下,我伴著風(fēng)雨成長;在陽光下,我伴著快樂成長;在陽光下,我伴著七彩夢成長。驀然回首,留下了許多五彩繽紛的足跡......

      我,是一個地地道道在鄉(xiāng)下長大的孩子,對于英語,可以說是一竅不通。媽媽常對我說:“你還不會讀,你不認(rèn)識它,它都認(rèn)識你了!”的確,上英語課時,我什么也聽不進(jìn)去。把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),充耳不聞。老師都為我學(xué)不好英語著急,又是那么的束手無策。是那次,我的英語成績才直線提高。

      記得那是三年級開學(xué)第一次上英語課,也是我轉(zhuǎn)學(xué)第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾,老師教我們讀過單詞后,要我們自己一個個上講臺讀,啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料,當(dāng)忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學(xué)對我說:“別緊張,我?guī)湍恪!蔽野胄虐胍桑是自己生硬的讀完了第一個單詞,我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到:“spring,春天。”我裝模作樣的跟著讀了起來,終于,在他的幫助下我可以說是蒙混過關(guān)。下課后,許多同學(xué)嘲笑我:“你讀的這么不流利,一看就是鄉(xiāng)巴佬,沒文化。等到你會說英語,那得等到猴年馬月,甭提了。我很不服氣,心想:別人能做到的,我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學(xué),得知他是英語尖子,他告訴我:“學(xué)習(xí)英語,首先要學(xué)會讀單詞。這樣吧,每次下課后,我教你……”他說的頭頭是道,我被說得暈頭轉(zhuǎn)向,我總結(jié)出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后,他都主動幫助我。在英語面前,我曾自卑過、氣餒過、傷心過,也曾經(jīng)想過‘投降’,但老師的教育常在我耳旁輕揚:“不僅歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?有志者,事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來說:“困難算什么,它決不能把我打倒!”終于在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我踢開了英語這塊絆腳石。

      臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手,我被選上了,當(dāng)時只是心中一驚。要知道這可是頭一次,我還么有心理準(zhǔn)備。“該復(fù)習(xí)什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后,在操場上活躍的身影消失了,取而代之的是在教室內(nèi)響亮的英語聲,我發(fā)憤圖強,遇到問題,懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于,皇天不負(fù)有心人,在競賽中我取得了第二。

      我猶如雨后的彩虹,顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵,鮮艷明亮……我不怕大海的.卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年,堅持不懈,發(fā)憤圖強!

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇6

      人生道路,布滿坎坷,就好像天空時常會被陰霾填滿,這時,你需要有一束溫暖的陽光幫你驅(qū)散這些陰霾,打開你心靈的窗戶,折射心靈的光芒……

      驕傲使人落后,這句話很現(xiàn)實地體現(xiàn)在我的身上,殘酷的事實瞬間擊垮了我所有的自信。當(dāng)看到試卷的那一刻,感覺時光仿佛停滯在了那一秒,笑容瞬間凝固了。伴隨著瞳孔的一點點放大,我的心仿佛跌落到了谷底。天哪,這樣差的成績,這么鮮紅刺眼的紅叉叉,這是我的試卷嗎?我不可置信地用力攥住它,汗水從手心流出滲透到試卷上。我多么希望這一切都是假的,可是那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么清晰地告訴我:你多可笑,這么差的成績!

      一直挨到放學(xué)時刻,班主任說的話全都像風(fēng)一樣從耳邊吹過,沒有留下一絲的痕跡,我還沉浸在我悲傷的記憶中。鈴聲響起,我毫不留戀地離開座位,沖出教室,我沒有去吃飯,而是跑到了操場上,用力捶著自己的頭蹲在草坪上,隱忍以久的淚水終于順著睫毛滑下,啪的一聲滴落到手背上,被風(fēng)一吹,涼涼的,我心里一直在想:“我要怎么和老師說,怎么和爸媽交代?”

      肩頭不知被誰輕輕拍了一下,我的思緒被拉回現(xiàn)實,我回頭,用滿是淚痕的臉面對著眼前的這個人,烏黑的頭發(fā),粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上,帶著如百合般純美的笑容。

      她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎么了?沒考好?哭有用么,哭你的成績就會改變么?每個人都會有失敗的時候,難道都要去哭,你要把這作為你的動力,努力再往前趕,我相信,下一次,你一定會考好的!”

      心里突然有種微妙的感覺,仿佛有一束陽光傾瀉而下,流進(jìn)我的心田,那些失落的陰霾仿佛都被這束陽光沖散了,跌落到低谷的心又再一次回歸,我知道,在這一刻,我恢復(fù)了信心。

      你的話如陽光般照亮了我,讓我懂得了失敗并不可怕,要有一顆勇敢堅強的心!

      城鎮(zhèn)里昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上,我們就這樣漫步在操場上,身后兩個人緊緊依靠的影子,被拉得很長很長,我的心里蕩漾著你傳遞的那一抹陽光,它的光芒,很亮很亮……

    寫陽光小學(xué)的作文700字 篇7

      站在走廊上,目光遠(yuǎn)眺,尋找安放的著落點。城市喧囂著,車水馬龍,寫意成實實在在的繁華。遠(yuǎn)山沉默,總有飛鳥、白云,在平靜的心中生動。便會感覺無聊,平淡?有一點兒吧!于是,會上網(wǎng),尋找固定的方向。這時候,會有許多的期待。比如你,總是會忙碌著,沒有上線,迎接一種執(zhí)著、渴望和守候。或許,其實你在線,只是我心如止水,平靜的湖面,期待收獲你的倒影,并不想扔下一顆小小的石子,激蕩一片漣漪。

      我們經(jīng)營的,我們追求的,我們渴望的,就是這樣。在這個世界上,雖然有蕓蕓眾生,會有不同的生命,相同的情感,在同一時刻產(chǎn)生共振,心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目,有時候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牽,有一種感覺在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>

      友情,愛情,因為平和,因為珍惜,歷經(jīng)時間的洗滌,不會蒼白;經(jīng)過萬水千山的跋涉,不會疲憊;它飛越了茫茫滄海,也不會迷失。什么是一輩子,這就是。這樣的一輩子,不是時間。時間是有限的,當(dāng)真情如血,只要活著就會在身體上流淌;當(dāng)承諾如陽光,總會穿透嚴(yán)寒的冰封,走過四季的花開、熱烈和冷峻,溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠(yuǎn),變成了永恒,比永遠(yuǎn)還要永遠(yuǎn)。

      記憶中,或者說是夢中,總有這樣的情景。溫暖的陽光下,站在火車站,落寞而堅決地等一個人。那樣的情況,在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中,一切就變得那么美麗。之所以這樣,我常常想,或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會產(chǎn)生美===因為模糊,它似一簾幽夢,化生了許多想像的空間,填充了人世的情感,喜歡與郁悶,平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此,感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣,象兩條鐵軌,即使是永遠(yuǎn)的平行線,雖然沒有交集,卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近,因為這種靠近,就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過,就有了共鳴,奏響遠(yuǎn)方的樂章;就有了許多的人,通過它走向心靈的歸宿,溫馨的目的地。

      陽光下,人生如此,它的終點永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方,考驗著相識、相伴甚至相愛的人們,有沒有堅守到終點的堅毅。

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