初一抒情作文
初一抒情作文1
小時候，提起筆就是一篇作文，為的是應付老師，即使寫得再好也無任何感想。
長大了些，寫作文成了人生中一大樂趣，為的是舒展心靈，找到最真實的自我。
現在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯過的，失去的。
腦海中總會浮現出種種畫面，會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動，結局只是一笑了之。
走進學校，是最真實的我，不會刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師，沒關系，凡是都和她對著干，讓她輸得心服口服，首先你得有實力。
對著書本發呆，偶爾會無意識的哼幾句小曲，傻笑起來。
回到家我會先做作業，腦子里總想著要用功學習，下筆時又想起未通過的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。
喜歡躺在床上做白日夢，所以發燒對我來說特享受。
永遠不會滿足，再好吃的蛋糕也會吃膩，再好玩的游戲也會，事物會永無止境的更新，而人的一生只有那么一點點。
老師家長都這樣說：學習是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認為，現在鉚勁學習，等到能玩的時候你只是一個書呆子。
不要總覺得自己還年輕，等到老了，年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡...... 從現在開始，做真實的自己，相信自己是第一無二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾......
初一抒情作文2
別這樣叫我，媽媽
我已經不是還小的娃娃。
什么“小心肝兒”、“小寶貝兒”
小朋友聽見會笑話。
別這樣扶我，媽媽。
跌倒了，我會自己往起爬。
您不要打那塊磚頭，是我不小心，不該怪它。
別再這樣說話，媽媽
什么喝“水水”看“花花”，
我已經是嬌嫩的孩子了，我會像大人一樣講話。
媽媽，請您記住吧
我不再是依賴的娃娃，我已經長大。
五千載歲月光華
孕育您五十六躲燦爛文化
五千載涓涓細流
積淀您五十六條銀發
我是您降于大任的巨蟹娃
乘著改革的春風
踏在開放的春夏
我不能停下歇息
我必須堅定前行
我在您這里看到了月中桂花
我在您這里遨游于太空
我在您這里感受了天地之大
我在您這里親眼目睹了海寶
這里是您的懷抱
－－－溫暖，堅強，偉大
這里是給予我生命的地方
－－－舒適，寬廣，無暇
然而媽媽
您曾經生過疾病
當淚水在您的臉上留下
當冰雪覆蓋您前行的雙腳
當老天發了脾氣
吼得您走起路來搖搖晃晃不知方向
我知道，媽媽
您生病了，病得嚴重
您哭了，我淚留下
媽媽
別以為我還沒有長大
您的諄諄教誨
是海上燈塔
您的諄諄教誨
如天地精華
使我茁壯成長從未停下
媽媽
您含辛茹苦的將我帶大
我要報答媽媽
因為我已經長大
要為你扛下任何風吹雨打
歲月如何和變遷我還愛你
我的媽媽……受傷也不怕
初一:夜雨千思
初一抒情作文3
這個世界是需要生命來供養的，也只有生命才能延續，但不論你怎樣用多么刁鉆的角度去看去發現去觀察，也還是一樣的本質，如果沒了生存過的痕跡，這個世界就只是一座大型墳墓。
——題記
獨飲一杯茶，撩撥著輕輕絲霧，若有似無，沾濕了眼簾。許是恍了神，許是發了呆，在飛逝的一點一滴中，就托腮斂下眼，找一個舒適的角度歪著頭，溫順的鬢發親切的貼在你的耳邊。屋子么，寂靜若似無人，就算窗邊飛來一只鳥兒，小憩在你的面前，你也不會把視線轉向它。
生命只需要心靈溝通。就靜靜的默契的不語，也能仿佛跨過一條無邊無際的時間長河和它小小的黑珍珠似的眼睛隔空對視。一剎那，天地就不見，只剩下白茫茫的一片，還有各自眼眸中無法訴說的思緒。它懂我，我也懂它。就猶如一對親密多年的好朋友，總是比別人更了解你捉摸不透的脾性，也更會安撫你躁動不已的心。
即使它飛走了，也不要緊。我們仍然存活于一片蔚藍的天穹；身處同一片廣袤的大地；我們呼吸著相同的空氣，是清新的馨香；我們胸膛里跳動著的是火一般的熱血，是海一樣的寬容。就算不能到達彼此的身邊，沒關系，只要你在，我在，沒有一個人孤單，就好。
抬望眼，偶爾一道淡白的痕跡掠過天空，偶爾一只小蟬長長的拖著調鳴叫一聲，偶爾一朵嬌艷欲滴的花兒飄零下一片花瓣，偶爾蒙絡連綴的藤蔓被清風稍稍顫動了一下，這些，還有別些，交織錯雜在一起，成了一個世界，一個獨一無二的美麗的世界，他正值豆葵年華。
這首由生命譜寫的曲子在世界每一寸角落都在回蕩著。
回了神，放眼望去，鳥兒已經飛走了，茶也涼了，唯一不變的，只有那悄然無聲的大型交響曲，而它也會一直延續下去。
初一抒情作文4
“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無憂無慮的童年，想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…
童年時的我們愛幻想，長大了該多好，長大了可以干我們現在不能做的許多事情，長大了可以玩現在不能玩的機動游戲，可以買自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機，可以自己出去玩…可是現在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時間去做這些事情嗎？
以前，放學后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍，現在一回到家就堆在各種學科作業的書海里，作業做完后還要進行預習和復習，作業一做完就要洗澡睡覺……
除了學習上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個羞澀內向的乖乖女，在學校老師和同學面前我就是個落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時常讓我感到不少的煩惱，一但我在學校那個“怪異”的性格通過同學傳達給了家長怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學說我是個人格分裂者怎么辦？
成長這個詞對于以前的我來說，是非常非常期望的'，可當我真正長大時，我發現，長大，并沒有我想像中那么美好。長大，就意味著多了一份責任；長大，就意味多了一份煩惱，長大，就意味著多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會一直纏著你。
初一抒情作文5
可惜未曾見流星墜落卻被未來傷逝了。---當我思潮起伏而徹夜未眠，是不是隕歿的那顆啟明星在引著未來，或者說她便是你？
都說明月是惆悵的，當她在的時候，是怎么一番情緒。---可只有小憩之際那凄涼才會掠過心頭，是否還如童年的簡筆畫依稀蒙在記憶里？
白首的人浪跡天涯，唱著離歌，敘述著流水年長。---無論是晴還是雨，我們之間仍是如此之距，如此之心，物是人非從何時起？
踏破山崖覓生路，卻不曉山上就是海闊天空。---有沒有一朝覺悟過后悔是為時已晚的事？
論時光荏苒，歲月如梭，便只不過是舊人編織的滄桑一曲。---幾載后輪回，才能讓我們笑看一夕？
且說一段蠟燭一段故事，當蠟燭被我用心靈的火燃燒時，往事的痛楚會不會隨青煙消散。---隕歿的光芒還夾雜在我們不再懵懂的內心里？
中秋......題一文，送給你們，送給自己。
初一抒情作文6
行走在漫漫的人生道路上，有多少溫暖的手曾扶攜我們走過那些坎坷那些泥濘；有多少親切的目光曾溫暖過我們的心；又有多少溫婉的曾陪伴我們成長。老師、父母、親朋、祖國，甚至是陌生人，都曾給予過我們無私的幫助。對于他們，我現在只能道聲“謝謝”，并用我的一生去感激他們。
搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我奔潮的力量；雷雨共鳴，是您給了我舞動的光芒。今天我的一切，都是您賦予我的。謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您用自己的生命之光，照亮我的人生路途；謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您在風雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了依靠；謝謝您，我最親愛的爸爸媽媽
用語言播種夢想，用粉筆耕耘希望，用心血澆灌芬芳，用滋潤成長。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是您一生的寫照。謝謝您，我的老師，謝謝您教給我們知識和道理；謝謝您，我的老師，謝謝您甘做人梯，讓芊芊學子攀住您蹬上顛峰；謝謝您，我最敬愛的老師，日子如水，花開花落，我一樣會珍惜。
頭頂的藍天白云，曾給予我們無限遐想；腳下的這片土地，孕育了無數希望；路旁的花花草草，無聲裝扮著這個世界。這一切，都正是來源于您，我們美麗的地球母親。因為有了您，有了其他生命的存在，才有了今天如此豐富多彩的世界。謝謝你們，美麗的地球，神奇的自然，可愛的生物，謝謝你們讓這個時界更加多姿、更有活力。
忘不了，那些如春風化雨般的笑容，洗刷我們心靈上的塵泥；忘不了，那些悅耳動聽的鳴叫，讓我悟出生命的美妙；忘不了，那些溫暖親切的眼神，指引我們前進的方向。天空的那一顆顆明星，滿載我對那些幫助過我和帶給我曲折的人的祝福，滿載我對他們的感恩。
初一抒情作文7
他們曾是江蘇淮安淮文里的初一13的同學。
他們，有的活潑可愛，有的思緒萬千，有的搞怪調皮，有的睿智聰明。
他們無憂無慮，快樂的笑聲總是彌漫在空中，班級因此也多了一絲精彩，多了一道美麗的風景線。
在學習上，他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍，但是成績總是不盡人意，這使他們無法得到安慰。
他，是這個班級的班主任，他關注每一個同學，為了幫助他們學習，硬是把辦公桌也托到了教室
有時候他也會和他們談心，幫助他們的難題，語數外政史地生，七科科目都輔導。
一天，他，喝了好幾瓶白酒，走路搖搖晃晃的，騎著電瓶車開到學校，準確的摸著教室的地方，清晰地記著每個同學的樣貌。
他喝醉了，哭了，把所有的事都告訴了他們。
他說，他沒有帶好這一班的好學生，他們都是優秀的，是他沒有挖掘出各自的才能，他不是一個合格的班主任，他，愧疚與他們。
不知他是不是借著酒瘋才說出的，但那日，他們都哭了，都不后悔有這么一個班主任，說，以后還要跟著他，讓他繼續當班主任。
他笑了，開心的笑了，流下了幸福的淚，高興的淚
他們嘗盡辛苦，譏諷和無助。
終于，在學期末的時候，他們成功了，從倒數幾名變成第五名，每個人都很開心，但是，但是他們在這高興的時刻，卻又面臨了一個不可能改變而又想改變的問題，要分班了！
每個人都不敢相信這個消息，頓時，傷感彌漫在空氣之中，很厚很厚，不在消失。
就連平時以樂觀主義生活的他，眼珠里的淚珠打著轉，把頭抬得很高，很高。
一種想哭的氛圍環繞著他們，但他們忍住了，他們不想把最后的時光留給傷心，都把傷心掩埋在心里，不愿傷害快樂。
同樣的教室，不同的學生，卻懷著同樣的期許，同樣的悲傷。
初一抒情作文8
春節是我國的傳統節日，它有著四千多年的歷史。在這一天里，不管是誰，都必須回家團圓，一起吃年夜飯。然而，今年的除夕之夜，我想：我要改過自新，以一個嶄新的面孔來迎接春節，迎接新年的到來。當我正在總結20xx，展望20xx時，一陣陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲打斷了我的思緒。不一會兒，空氣中便彌漫了濃濃的火藥味。我猜想，此時豈不正是家家戶戶團圓、一起吃年夜飯的時候吧！
除夕之夜，忙碌了一天的外婆把豐盛的年菜擺滿了一桌：糖醋排骨、紅燒肉、辣椒炒肉……但這些都只是前菜，當外婆短處一盆慢慢的豬蹄時，我們頓覺食欲大開，禁不住狼吞虎咽起來。不一會兒，大家便到齊了，一個個都入了座。合家團圓，圍坐桌旁，一起開開心心的吃年夜飯，個個喜笑顏開，相互舉杯敬酒便是祝福。話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，句句動心，合成了一首熱鬧非凡的交響曲，在除夕的夜空中飄蕩。
春節是集中展現傳統文化的節日。過春節，是對和平、友誼和親情的守護和激勵，是對未來美好生活的祈禱和祝福。春節是融合了五千年來中國及東方之源遠流長的文化，受人喜愛，深入人心。如今，春節不但深入中國人心，更加深入了外國人的心中。重家庭、重親情，中國人、外國人乃至全世界都一樣。在一些有中國人的國家和地區，外國人也同中國人一起過春節。除了原來的幾千萬華人華僑和留學人士之外，如今還有很多有志中國人也同樣走出了國門，去發揚優秀的中國文化，當然，也有許多外國人也來到了中國，來取長補短，學習先進文化。人的進進出出，勢必會造成文化的進進出出，有“西學東漸”，也有“東學西漸”，你中有我，我中有你，東西方互相吸收彼此文化之精華，取長補短，凡是先進的、文明的文化便是世人所歡迎的。文化交流注定會使中國和世界文化更加文明，生活更加多彩。
我希望今后我們的中國不僅是一個大國、強國，更是一個經濟軍事強國，成為一個文明且強大的國家，也希望今后的生活更加多姿多彩。
初一抒情作文9
人的眼睛會出汗，有時是因為開心，有時是因為傷心。當然，多數是因為疼痛。生理上的疼痛叫哭泣，心理上的疼痛才是流淚。
那是我第一次流淚。
我簡直無法相信，在我的世界崩潰的那一天，一切都像什么都沒發生一樣，陽光還是那樣耀眼，天氣還是那么晴朗，街上的人們仍在四處游逛。
“我的親人不會離開我，他們會一直陪著我，alwaysandforever”。不知為何，當時小小的我心中萌生著這樣的想法，并深深扎根，我曾生活在自己編織的童話里，直到爺爺的去世把我打回現實。我只記得那年那日那一瞬，我被淚水糊住的雙眼，看著安詳的爺爺，看著自己崩塌的世界。媽媽沒有說“爺爺去了很遠很遠的地方”等給我希望的話，我剛從自己的故事里走出，她不會再把我帶入另一個故事。
5歲時我以為愛我的人永遠不會離開我，10歲時認定我將來要拯救世界，現在我明白forever只是個虛詞，地球沒了我也照轉。我知道我的人生歷程不長，但我也知道我明白的道理沒有錯。
悲痛的過程并非一條線段，而是一個不斷往復的過程。我至今還記得爺爺帶我去爬山，買金箍棒的事情;我至今還記得爺爺因爸爸媽媽罵我而沖他們發火的情景;我至今還記得我的胡鬧令臥病在床的爺爺心煩而第一次對我慍怒的樣子……
爺爺離開我已經七年了，可我還記得，都記得。痛苦不會因為時間的消逝而慢慢消退，在生活中，我會以很多方式一再感到失去這個人的痛苦，不過，現在的痛苦不會總像以前那樣強烈。
現在再有人提及爺爺，我也會面帶微笑，不會有任何傷心的表情，更別說第二次流淚，不是不痛，而是不想再回憶起那撕心裂肺的痛。
有人說我心狠，我不否認，但心再狠的人也會心痛，只是表達方式不一樣，有的人是真流淚，有的人是假淡泊，我屬于后者，畢竟，傷心過后是成長。
初一抒情作文10
今年的我已經12歲了，在我出生的12年里您辛辛苦苦的吧我拉扯大。外公外婆很溺愛我，生怕“把我捧在手里碎了，含在嘴里化了。”無論何時她（他）們總是對我很溺愛，但唯獨您不同，我的媽媽對我的管教十分嚴厲，幾乎不允許我犯一丁點錯誤。雖然我的媽媽對我很嚴厲，但是她是最愛我的。
記得，20xx年5月12日下午2點左右驚心動魄的汶川地震開始了。頓時，一幢幢高樓被夷為平地。在學校練字的我們，不知所措，但在老師的疏導下我們成功的逃出了教學樓。我心里立刻涌現出一個念頭：回家看看媽媽怎么樣了。可學校害怕有余震發生讓我們抱頭蹲在操場上。我看見班主任老師的手機響個不停，這時我多么想讓老師接到我媽媽的電話！果然，過了一會您給楊老師打通了電話，媽媽您與楊老師聊了幾句便讓我聽電話，我只聽見您在電話的那一頭啜泣，我問媽媽是不是哭了，媽媽您立即說：“沒有！沒有！你聽錯了吧！”我不好再追問下去便把電話掛了，我在操場上久久沉思，我知道在您與我同陷危險之中，您一定會奮不顧身的救我。當我說您哭泣的時候，您卻裝作堅強，只是為了讓我也堅強來。在地震的那一剎那間，我們都彼此擔心著對方，但我知道我的擔心是遠不及您的。因為一個偉大的、愛自己孩子的、母親的心，是誰？能夠讀懂，能夠明白的呢？媽媽，我——愛——您！！！
媽媽，我愛您！！謝謝您把我養大。教我拿筷子、教我吃飯、教我走路、教我跑步、（給）教我梳頭、教我識字、教我寫字、教我做人的道理。但當您老后，我會向您當年教我一樣一樣教你拿筷子、教你吃飯、給你梳頭、給你，謝謝您，媽媽！我會永遠孝順您！！我永遠愛您！！！
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