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    五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文

    時(shí)間:2023-04-24 10:32:54 王娟 考試

    五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文400字(精選46篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文400字(精選46篇)

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),一定要把書(shū)讀好。

      古今中外有許多偉人,為了讀書(shū),受盡了苦難,卻還不忘讀書(shū),最終他們的努力沒(méi)有白費(fèi),有的'成了文學(xué)家,有的成了思想家,還有的成了教育家……

      比如蘇秦,他自幼家境貧寒,溫飽難濟(jì),讀書(shū)自然是很奢侈的事。為了讀書(shū),他為別人工作,把頭發(fā)剪了賣(mài)掉,換取微薄的收入。有一天,他見(jiàn)到一本《陰符經(jīng)》,用心鉆研,他每天都研讀至深夜。有時(shí)候,他就不知不覺(jué)的伏在書(shū)上睡著了。每次醒來(lái)都罵自己沒(méi)用,所以他每次想睡覺(jué)時(shí)就用錐子刺自己一下。因此,她的大腿經(jīng)常是血淋淋得,目不忍睹。最后他開(kāi)創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。

      這樣勤奮讀書(shū)的不止蘇秦一個(gè),還有撲在書(shū)上的高爾基。他四歲時(shí),父親便去世了。為了讀書(shū),受盡了屈辱,但他仍然喜歡讀書(shū),為了讀書(shū)他給人搬東西,做學(xué)徒……為了讀書(shū)他不知挨了多少大多少罵。可盡管這樣,他都認(rèn)了。所以寫(xiě)下了大量有影響力的作品:《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。

      我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該能文能理,多讀書(shū),讀好書(shū),只有我能忍常人不能忍之聲,吃常人不能吃之苦,必能做到常人不能做之事。一堅(jiān)持不懈的信心和毅力,感動(dòng)自己,感動(dòng)他人,總有一天,你會(huì)成才!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 2

      人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”,那些不健康的書(shū)看了反而有害。我認(rèn)為,“開(kāi)卷有益”,打開(kāi)書(shū)本閱讀,總會(huì)有所得益的吧!

      傳說(shuō),宋太宗皇帝每天都會(huì)讀大量的書(shū)籍,曾有人覺(jué)得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書(shū),會(huì)不會(huì)太辛苦了,于是就去勸他,免得過(guò)度勞神。可太宗皇帝卻回答說(shuō):“只要打開(kāi)書(shū)本,我就會(huì)得到許多樂(lè)趣,多看些書(shū),總會(huì)有益的”后來(lái),他仍然堅(jiān)持讀書(shū),就算有事耽誤了,也會(huì)抽空補(bǔ)上。

      多看些書(shū)是好的,但有人說(shuō)萬(wàn)一看了不健康的書(shū)呢?我認(rèn)為,這不必?fù)?dān)心。只要你閱讀了大量的好書(shū)籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書(shū)籍時(shí),你也會(huì)抵抗,不接受那些書(shū)籍,將它們拒之門(mén)外。

      赫爾岑說(shuō)過(guò),不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),也沒(méi)有什么鑒別能力。所以,讀書(shū)不僅能讓我們知道更多的知識(shí),還會(huì)讓我們了解社會(huì),了解世界,清楚更多國(guó)家的文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?

      我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),將來(lái)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的.社會(huì)中留下來(lái),甚至比別人更上一層樓。可誰(shuí)又能給予那么多的知識(shí)呢?那就是書(shū)本,書(shū)本是公平的,誰(shuí)都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開(kāi)卷,才能讓我們知道比原來(lái)更多,更豐富和知識(shí),擁有更多的“財(cái)產(chǎn)”!

      我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”!不知你是否同意?

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 3

      人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益。”我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。

      一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),就像閱讀一本好書(shū),這是一件多么有趣的事情啊!看一些健康的書(shū)籍是有益的。

      大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的'朋友。”是啊,書(shū)就像一層層階梯,你閱讀完了一頁(yè)書(shū),就像上完了一層階梯;書(shū)就像人類(lèi)最誠(chéng)摯的朋友,它每天都和我們?cè)谝黄穑o予我們豐富的知識(shí),讓我們知道在這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),甚至不了解的東西。以前,我是一個(gè)只知道玩而不知道幫媽媽做家務(wù)的小女孩,到現(xiàn)在變得懂事,肯幫媽媽做家務(wù)的少先對(duì)員了!多讀書(shū),就能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。有益的書(shū)籍,能幫助我們提高寫(xiě)作的水平。

      讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗流得越多,收獲更豐滿(mǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是一件很平常的事情,像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫(xiě)好作文,最基礎(chǔ)的是讀書(shū),讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處非常多,比如:看了一些關(guān)于名言警句的書(shū),讓我在寫(xiě)作文中可以運(yùn)用。從書(shū)上積累的好詞佳句也可以用一個(gè)本子記起來(lái),寫(xiě)讀書(shū)筆記。其實(shí),多讀課外書(shū),平時(shí)可以靈活運(yùn)用。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《海洋零距離》,讀完這本書(shū)之后我可以近一步地了解海洋,我還知道魚(yú)類(lèi)發(fā)光有生物學(xué)意義呢!所以,開(kāi)卷是有益的。

      同學(xué)們,是書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)個(gè)時(shí)代的偉大智者!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 4

      對(duì)于“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題古往今來(lái)一直為人們所爭(zhēng)論。有人說(shuō):“開(kāi)卷有益,可以豐富我們的大腦,開(kāi)闊我們的視野。”也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,一些不健康的書(shū)看了反而對(duì)人有害。”對(duì)于此,我的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益。

      我的理由是:一。可以開(kāi)闊我們的視野。比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《生活知識(shí)百科》等等。這些書(shū)看了以后,我們的視野就會(huì)開(kāi)闊,不單單知道書(shū)本上的知識(shí),還知道生活上的事物,使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家,政治家和思想家諸葛亮,就是因?yàn)榭催^(guò)的書(shū)多,知識(shí)淵博,神機(jī)妙算,才值得這劉備三次去請(qǐng)他,才能幫助劉備打下江山。

      第二,讀書(shū)還能使我們擁有高深的學(xué)問(wèn),能言善辯,受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)常看書(shū),知識(shí)很豐富,懂的.都比我們多,有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣,王驍很受我們的尊敬。

      第三點(diǎn),讀書(shū)能幫助我們寫(xiě)好作文。古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫(xiě)文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書(shū),是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。

      書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉,人如果離開(kāi)了書(shū)本,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō),開(kāi)卷有益,人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 5

      有人覺(jué)得“開(kāi)卷有益”,也有人覺(jué)得“開(kāi)卷未必有益”。他們說(shuō)看了一些不健康的書(shū)反而有害,但我還是同意“開(kāi)卷有益”。

      因?yàn)榭戳艘恍┖玫臅?shū)后,你能夠了解很多知識(shí)。比如看過(guò)《中國(guó)上下五千年》后,你能了解從古至今發(fā)生的很多事情,這些都有借鑒意義;看過(guò)《三十六計(jì)》后,能夠?qū)W到很多計(jì)謀;看過(guò)《三國(guó)演義》后,就明白了三分魏蜀吳,他們的兵力如何……,每一本書(shū)都有無(wú)數(shù)的知識(shí)和與眾不一樣的.啟示,并且看完后,讓人能夠有豐富的想象力,還能增加記憶力,增強(qiáng)理解力,提高自我的寫(xiě)作本事。每一本書(shū)還帶給了你無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

      可是有一些不健康的樹(shù)對(duì)于一些讀者來(lái)說(shuō)未必有益。他們可能讀了之后學(xué)習(xí)變差了。

      沒(méi)錯(cuò),我也覺(jué)得一些不健康的樹(shù)沒(méi)什么其實(shí)。比如《爆笑學(xué)校》,以前我覺(jué)得沒(méi)意義的書(shū)作者寫(xiě)出來(lái)干嘛?此刻,我最終發(fā)現(xiàn),原先《爆笑學(xué)校》里面有一些隱藏在畫(huà)面里的笑話(huà),不仔細(xì)看根本看不出來(lái),要是看出來(lái)了你就會(huì)哈哈大笑。這樣能夠讓人開(kāi)心很多。

      所以,我覺(jué)得“開(kāi)卷有益“,可是最關(guān)鍵的是看一個(gè)人的讀書(shū)方法。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 6

      有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”,可我卻覺(jué)得開(kāi)卷必定有益。

      讀書(shū)使人進(jìn)步,三國(guó)時(shí)的。呂蒙最能證明這一點(diǎn)呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)之后,身經(jīng)百戰(zhàn),最后成為郎中。有一回,孫權(quán)對(duì)她說(shuō):“你此刻你此刻都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊。”你們聽(tīng)了孫權(quán)的話(huà)他就開(kāi)始努力嗯,不得非常快以至于魯迅見(jiàn)面時(shí),魯迅都被感慨道:“士別三日當(dāng)刮目相看。”

      看,現(xiàn)在有多少人是因?yàn)樽x書(shū)才考上了大學(xué)。讀書(shū)不僅可以?增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以開(kāi)闊我們的眼界,更重要的還是還可以豐富我們的想象力。

      讀童話(huà)書(shū),如《格林童話(huà)》能增長(zhǎng)我們的'想象力,能告訴我們世間無(wú)處不在的險(xiǎn)惡。讀歷史書(shū),如中國(guó)上下5000年能告訴我們有哪些名人名勝。比如長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的?三皇五帝都有誰(shuí)?讀關(guān)于動(dòng)植物一類(lèi)的書(shū)如《十萬(wàn)個(gè)為什么》?能告訴我們這個(gè)世界上有什么奇怪的魚(yú)什么東西是萬(wàn)能的,天上有哪幾種行星。

      讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)是全世界。人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,正如書(shū)憂(yōu)藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 7

      我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明電燈。

      世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。”這諸多意思,可一言蔽之;開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的這么多知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們是非呢?

      書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾,如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文呢?

      馬克斯開(kāi)卷,獲益甚多。他寫(xiě)的《資本論》時(shí),就讀了一千余冊(cè)的自藏書(shū),還到大英博物館看了三間房子的`書(shū)。如果馬克思不讀書(shū),可能就寫(xiě)不出《資本論》來(lái)了。

      我們讀書(shū)多了,看到那些對(duì)我們身心不健康的書(shū)一讀就辨別出來(lái)了,就不會(huì)再看,再買(mǎi)。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”又如“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)是有許多好處的,希望同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 8

      俗話(huà)說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)。”又如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。開(kāi)卷有益,“卷”即書(shū)籍和報(bào)刊,就是讀書(shū)看報(bào)必獲益處的意思。對(duì)此,我深有體會(huì)。記得去年暑假,在老師的提問(wèn)中,比如滿(mǎn)洲里原先叫什么,如果你讀了關(guān)于歷史的書(shū),你就會(huì)輕而易舉、信手拈來(lái)地應(yīng)用書(shū)上獲取的知識(shí)和見(jiàn)解,發(fā)表自我的看法。如果你沒(méi)有閱讀這方面的書(shū)刊或新聞報(bào)道,你就會(huì)像個(gè)傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會(huì)上,由于比較關(guān)注歷史的我看了不少有關(guān)書(shū)刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎(jiǎng)。

      書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。

      當(dāng)然,書(shū)也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿(mǎn)足了不一樣人的`需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才能夠增值自我。有的人說(shuō)“有些書(shū)不宜看,還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信必須有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書(shū)是少看為妙,但有些書(shū),看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是就應(yīng)看一看。

      杜甫有一句詩(shī)我是很喜愛(ài)的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎?

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 9

      人們常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái),閱讀是一個(gè)自我打造的過(guò)程。

      又是一個(gè)星期五,又是一次語(yǔ)文考試后,心情又是那么壓抑,我已呆坐良久。窗外的陽(yáng)光透過(guò)指間,傾瀉在手旁的書(shū)上,"論語(yǔ)"二字閃閃發(fā)光。看會(huì)兒書(shū)好了,正好解解悶,我想。

      "曾子曰:'吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"回想我一天的時(shí)光,我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí),我可曾為自己努力了,我可曾反思失利的原因。不,這一天的光景我都沉浸在語(yǔ)文考試后的壓抑之中,只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰,怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字,心中泛起了愧疚的漣漪。

      我的手不由自主地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。映入眼簾的是,"溫故而知新,可以為師矣。溫故?我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的`情景:這次是整本書(shū)綜合考試,看著卷子不禁頭皮發(fā)麻,學(xué)過(guò)的知識(shí)全然忘記,這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試,心中不再壓抑,而是欣喜,找出錯(cuò)誤原因的欣喜。

      放下論語(yǔ),端起語(yǔ)文書(shū):觀(guān)滄海,曹操。東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙朗朗的讀書(shū)聲在書(shū)房里響起。

      感謝書(shū)卷,讓我找到方向,努力打造一個(gè)更好的自己!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 10

      大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)可以徹悟人生的.意義,讀書(shū)可以洞曉世事滄桑,讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾,讀書(shū)可以步入智慧的殿堂。自古以來(lái),人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書(shū)。只有包攬群書(shū),方可成人成材。古人云:寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。竹者,風(fēng)雅之士也。這也就是說(shuō),我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng),品德高尚。

      古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)樗麄冮_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》彪炳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠......高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“,英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧”。這諸多的意思可一言以蔽之——開(kāi)卷有益。

      如果沒(méi)有了知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢?知識(shí)就只有一個(gè)源頭——那就是書(shū)。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 11

      古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)卷有益,在今天看來(lái),我也覺(jué)得依舊是這樣的。讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),提升自己的內(nèi)在素養(yǎng),在自己的人生道路上起到很重要的作用。

      從幼兒園就開(kāi)始讀書(shū)的我們,讀書(shū)對(duì)于我們而言就是獲得好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。對(duì)于其他的什么重大的意義,倒是沒(méi)有想那么多。但是,漸漸地我們就明白了,讀書(shū)意味著我們有著較高的素質(zhì),讀書(shū)意味著我們比別人的眼光更開(kāi)闊,更獨(dú)到,讀書(shū)意味著我們有自己獨(dú)特的思維方式。開(kāi)卷有益,讓我們受益匪淺。

      有人說(shuō)心靈和身體,必須有一個(gè)在路上。我很贊同這句話(huà)。我們獲得知識(shí)的方式有很多,讀書(shū)和旅行就是兩種重要的途徑。讀書(shū),讓我們了解其他一些國(guó)家的文化,了解一些大師的寫(xiě)作方式與技巧,了解很多我們所不知道的東西,在不知不覺(jué)中提升我們自己的.修養(yǎng),而旅行呢?讓你自己親身經(jīng)歷,親身體會(huì)大山河水的壯美,親身感受你在書(shū)中看到的、得到的一些情感。開(kāi)卷當(dāng)然有益。

      讓我們多讀書(shū)吧,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)談吐優(yōu)雅的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!人的一生固然很短,有意義的活著,有目標(biāo)的活著,雖短尤榮!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 12

      同學(xué)們,我的觀(guān)點(diǎn)就是“開(kāi)卷有益”。詩(shī)圣杜甫以往說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)活動(dòng)的反映。自古以來(lái)人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書(shū),方可成人成才。

      “半部論語(yǔ),可治天下”說(shuō)的是北宋著名政治家趙普的故事。相傳,宋太祖發(fā)動(dòng)陳橋兵變奪得帝位,正是依靠趙普的出謀劃策,之后宋太祖又在趙普的幫忙下統(tǒng)一全國(guó)。太祖贊趙普,封他為相。以及太宗時(shí)期。

      曾有人說(shuō)趙普不學(xué)無(wú)術(shù),沒(méi)有本事當(dāng)宰相,但太宗并不信。有一次和趙普閑聊時(shí)太宗問(wèn)他“你真的只讀過(guò)一本《論語(yǔ)》嗎?”趙普老實(shí)回答“是的,我的才華確實(shí)不超過(guò)一本《論語(yǔ)》。

      趙普并非空談。趙普死后人們看到他的.書(shū)房屋子挺大,但僅有一本《論語(yǔ)》。這個(gè)就是開(kāi)卷有益的故事。

      書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉。就像一個(gè)禮貌的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么這個(gè)以往富麗繁華的國(guó)度將受到滅頂之災(zāi)。所以說(shuō),開(kāi)卷有益。漢代劉向以往說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚”。書(shū)既然是藥,那就藥到病除。其實(shí)書(shū)不必須認(rèn)真地讀,只要隨便翻閱,積少成多,時(shí)間一長(zhǎng),腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。試著想想這不是開(kāi)卷的好處嗎?

      所以,我方支持開(kāi)卷有益。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 13

      俗話(huà)說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū),可以徹悟人生的'意義;讀書(shū),可以洞曉世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾;讀書(shū),可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷,獲益甚多,他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁的開(kāi)卷之益,說(shuō)也說(shuō)不荊華羅庚開(kāi)卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ),曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞,還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

      古人說(shuō),人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。

      可有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。

      讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)很多知識(shí),還能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的想象力。

      讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 14

      人們常說(shuō):開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我們學(xué)到知識(shí),懂得更多做人的道理。但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。可是,我總認(rèn)為開(kāi)卷有益。

      開(kāi)卷有益是說(shuō)打開(kāi)書(shū)看就必須會(huì)有益,歌德以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。是的',書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,最好的教師,也是人類(lèi)獲得知識(shí)的重要途徑之一。書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。書(shū),能把我們帶到浩瀚的天地,書(shū),能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說(shuō)只是質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎,可是它裝載了人類(lèi)生活的全部美麗。

      假如開(kāi)卷無(wú)益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書(shū)?尤安艾肯為什么只讓書(shū)這個(gè)伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些長(zhǎng)生果?這些足以說(shuō)明開(kāi)卷有益了。

      我再提幾個(gè)問(wèn)題:古今中外的所有名人誰(shuí)不愛(ài)讀書(shū)?誰(shuí)只在父母的強(qiáng)迫下讀過(guò)幾本書(shū)?誰(shuí)不期望我們多讀書(shū)?陳壽說(shuō)過(guò):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。意思就是說(shuō)只要一天無(wú)書(shū)相伴,就會(huì)變得無(wú)知愚鈍。難道你想做無(wú)知愚鈍得人嗎?恐怕誰(shuí)也不想吧,那么就是開(kāi)卷有益嘍。

      讀書(shū),是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書(shū),是我們一生中最重要的一點(diǎn)。在此,我要奉勸大家,多讀書(shū)吧,開(kāi)卷必須會(huì)有益的!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 15

      杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。這些話(huà)都告訴我們一個(gè)道理,那就是開(kāi)卷有益。

      為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?

      歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是交一個(gè)好友。

      一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。

      閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是一個(gè)多么美妙的.事情啊!

      《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界,《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……

      我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。

      毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀,他的同學(xué)都說(shuō):借毛澤東什么都好,就不能借他書(shū)。因?yàn)槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫(xiě)心得,還給他同學(xué)時(shí),弄得同學(xué)不知是看他筆記,還是看書(shū)中資料?

      毛澤東還說(shuō):飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能夠一日不讀。

      不管是宋太宗趙光義、毛澤東,他們都讀過(guò)很多書(shū)。

      我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的期望,祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們就應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 16

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)籍使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),也是人類(lèi)文明發(fā)展和延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。多看書(shū),可以讓你更上一層樓。

      小時(shí)候,我們讀繪本,繪本里的小人物讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。長(zhǎng)大一點(diǎn),我們開(kāi)始讀故事書(shū),故事書(shū)里有趣的故事讓我們明白了一些簡(jiǎn)單的道理。漸漸長(zhǎng)大的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了看小說(shuō),小說(shuō)讓我們收獲了許許多多以前不知道的知識(shí),也讓我們依稀看見(jiàn)了舊時(shí)代的情景。我們漸漸長(zhǎng)大了,看書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W,書(shū)籍會(huì)伴著我們逐漸長(zhǎng)大!

      7歲時(shí),我看見(jiàn)媽媽在看《讀者》,也湊上去看了看。那時(shí)候,我只看書(shū)上的漫畫(huà)。8歲時(shí),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,于是我又津津有味地看起了漫畫(huà)旁邊的笑話(huà),我發(fā)現(xiàn)笑話(huà)也很有樂(lè)趣。9歲了,漫畫(huà)和笑話(huà)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的需求,因此,我開(kāi)始看起了那些優(yōu)美的文章,這些文章讓我看見(jiàn)了19世紀(jì)的'貧窮,也讓我明白我現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,所以,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。

      出去旅行的時(shí)候可以看書(shū),等車(chē)的時(shí)候可以看書(shū),在海邊度假的時(shí)候可以看書(shū)。如果你說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間看書(shū),這怎么可能!就連喝水的時(shí)候也能看書(shū)。

      書(shū),可以讓我們的生活變得更加多姿多彩。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 17

      古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。”毛澤東一身愛(ài)讀書(shū),他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書(shū)。我雖然不是偉人,卻也與書(shū)接下了不解之緣。

      最早讀書(shū)的時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開(kāi)漢字,都是看的小人書(shū),雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書(shū)上圖畫(huà)栩栩如生,如天堂的美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書(shū)來(lái)看,翻開(kāi)書(shū),慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書(shū)里,被書(shū)給迷住了,后來(lái),我知道了讀書(shū)是一件很有趣的事。

      自從我喜歡上了讀書(shū),語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),迷上了讀書(shū),讀書(shū)成了我生活中的一件樂(lè)事。

      讀書(shū)可以給人恬靜,心安理得的`快樂(lè)。書(shū)本就像人類(lèi)的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書(shū)的樂(lè)趣吧!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 18

      開(kāi)卷有益!是因?yàn)闀?shū)可以豐富我們的課余生活,又可以增加知識(shí)!

      人云:"書(shū)是人類(lèi)的階梯!"書(shū)是怎么出來(lái)的?是靠寫(xiě)的!可為什么能寫(xiě)出來(lái)呢?是靠讀書(shū)后才能寫(xiě)出優(yōu)美的.語(yǔ)句!再想想!什么事不可能是無(wú)緣無(wú)故就想出來(lái)的,是先提出一個(gè)想法,再去不斷的看書(shū),從別人的思維中想出自己別具一格的思維,所以,開(kāi)卷有益.

      為什么有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢?其實(shí),他們也不敢說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,只敢在有益前加了個(gè)“未必”這寫(xiě)人大概不知道“選擇”兩字吧,做什么事都要選擇,寫(xiě)作就是一個(gè)活生生的例子,我們就有選材,如果沒(méi)選好材,那就不能開(kāi)展下一部工作。讀書(shū)也是如此,不會(huì)選擇的人,那讀書(shū)干嗎呢?

      古人也云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”許多人都常常問(wèn)自己:“為什么我作文寫(xiě)不好?”當(dāng)中只有一個(gè)原因,那就是書(shū)讀少了,語(yǔ)文不同于數(shù)學(xué),一個(gè)公式一記牢,什么都OK了,語(yǔ)文是積累,只有從另外的文章中一點(diǎn)一滴的收集好詞佳句,才能“下筆有神助”

      經(jīng)過(guò)上面的敘述,大家知道了嗎?開(kāi)卷是絕對(duì)有益的!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 19

      書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話(huà)大家一定非常熟悉,這是劉向?qū)懙模瑫?shū)就像是藥,一直讀書(shū)可以陶冶我們的情操。

      最近一段時(shí)間,我的叔叔因工作不順利,便心煩氣燥的,經(jīng)常以抽煙的方式來(lái)緩解。我覺(jué)得這樣不好,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書(shū)知道香煙中含有大量的尼古丁,而且煙草燃燒釋放的.煙霧中含有至少3800多種化學(xué)物質(zhì),絕大部分都是對(duì)人體有害的。尼古丁是主要的成癮源。吸入紙煙煙霧中的尼古丁只需7.5秒就可以到達(dá)大腦,使吸煙者感到一種輕柔愉快的感覺(jué),多吃香煙會(huì)發(fā)生肺癌。我想來(lái)想去,還是決定給叔叔寫(xiě)一封信,信是這樣寫(xiě)的:叔叔,我是蘇樂(lè),你最近一直在抽煙,我知道你心情不好,但也不能抽煙,因?yàn)橄銦熇镉泻芏嗖缓玫臇|西。心情不好可以和家人溝通,不必這樣啊。

      沒(méi)過(guò)幾天,叔叔跟我說(shuō):謝謝你,我工作不大順利,想吃些香煙,但是我聽(tīng)你這么一勸,覺(jué)得真是有道理,我決定把香煙戒了。

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)真的是一樣好東西,通過(guò)讀書(shū)能知道:許多事情,過(guò)去有過(guò);許多問(wèn)題,前人想過(guò);許多辦法,曾經(jīng)用過(guò);許多錯(cuò)誤,屢屢犯過(guò)。因此,懂得先前的事情,起碼不至于輕信,不至于盲從。

      讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 20

      閱讀的好處,想必大家都知道吧!閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫(xiě)作能力、開(kāi)闊視野……

      我非常喜歡閱讀,我家的書(shū)柜已經(jīng)快堆成一座山了。我把書(shū)籍分成三大類(lèi),作文書(shū)、故事書(shū)、文學(xué)歷史,這三大類(lèi)。

      我最喜歡看作文書(shū),因?yàn)樽魑臅?shū)非常提高我的寫(xiě)作能力,因?yàn)橐郧拔业淖魑姆謹(jǐn)?shù)只有70分左右,現(xiàn)在我只要一有時(shí)間我都會(huì)看的,我堅(jiān)持了一個(gè)月后,我每次的作文分?jǐn)?shù)都已經(jīng)有90分到95分了,老師經(jīng)常夸我寫(xiě)的`好,同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我,我的心里早已比蜜還甜了。

      我也喜歡看故事書(shū),記得有一次,老師讓我們自己講故事,現(xiàn)在我已迫不及待地展示一下我的故事了,我上講臺(tái)前津津有味的講起了我的故事,故事講完了,同學(xué)們?yōu)槲液炔省D菚r(shí)的我已經(jīng)興奮不已。

      我還喜歡看文學(xué)歷史,比如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我為古文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這古典學(xué)書(shū)對(duì)我的幫助還不小呢!

      杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。啊!閱讀真好,我愛(ài)讀書(shū)!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 21

      書(shū),一個(gè)多么令人熟悉的名字,在這平凡的字中,蘊(yùn)含著不平凡的歷史文化,蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),包括一切的一切。難道我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋"嗎?我認(rèn)為用珠寶去裝飾自己,倒不如用知識(shí)去充實(shí)自己。可見(jiàn)知識(shí)貴如珠寶,同時(shí)也顯示了書(shū)的重要性。

      或許會(huì)有人問(wèn):"如果一些小學(xué)生迷上一些無(wú)聊并無(wú)益的書(shū),他們就會(huì)由善變?yōu)閴摹?quot;

      那我會(huì)回答,書(shū)是人制作的,書(shū)也不是胡亂地發(fā)表的,作者寫(xiě)書(shū)必定有他的原因。例如:漫畫(huà)。小學(xué)生們只會(huì)迷戀書(shū)上的漫畫(huà),這說(shuō)明著小學(xué)生懂得去欣賞作者的畫(huà)意,因此雨畫(huà)畫(huà)打交道。更重要的是只要認(rèn)真去看書(shū),讀書(shū),就能知道數(shù)的真正含義,也會(huì)使表面的壞書(shū)成為一本益書(shū)。

      書(shū)中的知識(shí),使國(guó)家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。

      書(shū)中的一句話(huà),使學(xué)生銘刻在心,努力地朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

      書(shū)中的'一篇作文,會(huì)使對(duì)作文毫無(wú)頭緒的學(xué)生們解除煩惱。

      書(shū)中的書(shū),會(huì)使一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為頭腦裝滿(mǎn)無(wú)限的墨水的人才。

      書(shū),是人類(lèi)旅途上的精神糧食,我們離不開(kāi)它,因?yàn)椋o了我們無(wú)窮的力量,使我們終生受益!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 22

      這十年來(lái),對(duì)人類(lèi)生活影響最大的科技成就,非書(shū)籍莫屬,打開(kāi)電視,電視上出現(xiàn)文字離不開(kāi)書(shū)籍。翻開(kāi)報(bào)紙,在討論書(shū)籍,購(gòu)買(mǎi)飛機(jī)票火車(chē)票,用的還是書(shū)籍,由此可見(jiàn),書(shū)籍在為人類(lèi)生活中是無(wú)孔不入,見(jiàn)縫插針的!有專(zhuān)家預(yù)言:二十一世紀(jì)是書(shū)籍的世紀(jì),從這個(gè)角度看,不懂得看書(shū)的人在21世紀(jì)將是兩眼一摸黑,寸步難行。

      今天的孩子是21世紀(jì)的主人,我們不能想象身為二十一世紀(jì)的主人卻對(duì)二十一世紀(jì)的重要器物一竅不通!誰(shuí)能得心應(yīng)手地駕馭書(shū)籍,誰(shuí)就將在二十一世紀(jì)獲得更多機(jī)會(huì)!

      人類(lèi)有一句話(huà)頗耐人尋味,叫做:“先下手為強(qiáng)!”作為孩子,早讀書(shū),早打開(kāi)書(shū),早點(diǎn)接觸書(shū)籍就是先下手,其結(jié)果必然是在二十一世紀(jì)捷足先登,為強(qiáng)!

      作為父母,如果想讓您的孩子在下個(gè)世紀(jì)大展宏圖光宗耀祖,務(wù)必讓您的孩子早接觸書(shū)籍,創(chuàng)造條件大開(kāi)綠燈,能讓他在十一歲看書(shū)就絕不讓他在十一零一個(gè)月再接觸書(shū)籍!記住!后看書(shū)遭殃!

      同學(xué)們,你們是想成為二十一世紀(jì)的`主人,還是想成為二十一世紀(jì)的仆人的呢?答案就把握在自己手中!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 23

      這句成語(yǔ)見(jiàn)于《澠水燕談錄》卷六:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。”

      宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類(lèi)百科全書(shū)棗〈太平御覽〉,這部書(shū)原名《太平總類(lèi)》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱(chēng)《御覽》。此書(shū)始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門(mén)。該書(shū)引書(shū)浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書(shū)。

      宋太宗對(duì)這部書(shū)的'編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的書(shū),太勞累了。太宗說(shuō):“只要開(kāi)卷,就會(huì)有益處,我不覺(jué)得勞累。”

      “開(kāi)卷有益”這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書(shū)就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 24

      杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”這些話(huà)都告訴我們一個(gè)道理,那就是開(kāi)卷有益。為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?

      歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是交一個(gè)好友。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是一個(gè)多么美妙的事情啊!”《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界,《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀,他的`同學(xué)都說(shuō):“借毛澤東什么都好,就不能借他書(shū)。”因?yàn)槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習(xí)慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫(xiě)心得,還給他同學(xué)時(shí),弄得同學(xué)不知是看他筆記,還是看書(shū)中內(nèi)容?毛澤東還說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”不管是宋太宗趙光義、毛澤東,他們都讀過(guò)很多書(shū)。

      我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的希望,祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 25

      人們常常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人反對(duì)道:“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我是贊同前者的。

      我個(gè)人認(rèn)為,讀有益的書(shū),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),如《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和和平》、《復(fù)活》這些聞名世界的巨著,我們可以從中感悟到人生的哲理,生活的`真諦;讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平,豐富我們的詞語(yǔ)積累,拓寬我們的眼界,認(rèn)識(shí)世界;讀書(shū)可以使我們變得博學(xué)多才,只有讀書(shū)才能使我們走向成功。

      我有這么高的作文水平,和我勤于閱讀的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。我讀了很多書(shū),如饑似渴地閱讀著,如《紅與黑》、《惡之花》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《四朝代》。從中我不僅領(lǐng)悟了各種道理,而且認(rèn)識(shí)了很多作家。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他的文學(xué)作品在俄國(guó)文學(xué)史上及至世界文學(xué)史上都有著重要的地位;莎士比亞是英國(guó)最偉大的作家,他的作品聞名世界;魯迅是我國(guó)偉大的作家,他被稱(chēng)為世界十大文豪之一,一生寫(xiě)下了很多作品,如《墳》、《吶喊》、《故事新編》、《彷徨》等。

      所以,我認(rèn)為:開(kāi)卷有益。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 26

      正方辯論;開(kāi)卷有益,我們可以從各種書(shū)上尋找資料,擴(kuò)寬思維,擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書(shū)。我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō),這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

      反方辯論;開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō),假如仿照那上面說(shuō)的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒(méi)有了,保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。

      我的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著,中華民族的.輝煌燦爛,書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn),還可以與作者得到共鳴,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

      在這里告訴大家,古人說(shuō)的話(huà)也不一定對(duì),開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典,我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的,你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益,也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷,否則沒(méi)有好的收益,而且會(huì)誤入歧途,開(kāi)卷有益。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 27

      古人常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”只有多讀書(shū)了,你才能掌握更多的本領(lǐng),讓你的眼界更開(kāi)闊。

      這不,那天妹妹到我們家來(lái),一直纏著奶奶,給她講故事,可奶奶又不懂,又不識(shí)字,所以,把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。隨后,我拿出一本《小故事大道理》,有聲有色地講起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,妹妹聽(tīng)厭了,我又和她一同做了會(huì)兒游戲:我當(dāng)老師,她當(dāng)小朋友,我組織了猜燈謎,詞語(yǔ)接龍,歇后語(yǔ)等游戲。

      緊接著,第一關(guān)“猜燈謎”開(kāi)始了,我一口氣說(shuō)了十多個(gè),妹妹眼睛眨巴著,一個(gè)也沒(méi)能猜出來(lái),看來(lái)這一關(guān)我是遙遙領(lǐng)先了!第二關(guān)是詞語(yǔ)接龍,我說(shuō)了一個(gè)螃蟹,妹妹支支吾吾的說(shuō):“蟹…蟹什么呀,我…我輸了!”“哦”我勝利了!最后一關(guān)是歇后語(yǔ),我和妹妹不相上下,但最后還是我贏(yíng)了。妹妹鼓起掌來(lái),為我祝賀,她把自己親手做的.金牌戴在我的脖子上,我把銀牌戴在她的脖子上。這時(shí),我覺(jué)得書(shū)有多么得好,如果我們不讀書(shū),我就不會(huì)想出這些精彩的游戲;如果我們不讀書(shū),我就不能給妹妹講故事、猜燈謎、做游戲了……

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!正是有了書(shū)中的知識(shí),我們才能知道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 28

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言,意思是:書(shū)就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛(ài)看書(shū),像范仲淹、華羅賡、張廣厚、魯迅、周恩來(lái)、毛澤東......

      毛澤東主席就非常熱愛(ài)看書(shū),有一次,毛主席出差到武漢,他每天都堅(jiān)持看書(shū),毛主席的床上、辦公桌上,連飯桌上都有書(shū),一有空閑就手不釋卷地看起來(lái)。他總是一手拿著放大鏡,一手按著書(shū)頁(yè),每當(dāng)看著書(shū),毛主席就忘記了睡,忘記了吃,毛主席一生讀過(guò)多少本書(shū),沒(méi)法估計(jì)。

      魯迅小時(shí)候,不僅十分熱愛(ài)讀書(shū),還十分喜歡抄書(shū)。

      孫康他從小手不釋卷,夜以繼日,樂(lè)書(shū)不疲,他每天都離不開(kāi)書(shū),為了讀書(shū),家里的金濟(jì)出了問(wèn)題。可是,他還是很愛(ài)看書(shū)。一個(gè)寒冷的夜晚,他離開(kāi)了家,發(fā)現(xiàn)一塊雪地被皎潔的月光照著,格外明亮,十分好看書(shū)。于是,他跑回家去,取出書(shū)來(lái),在雪地里讀了起來(lái)。他天天讀、夜夜讀,沒(méi)有一刻不讀書(shū)。后來(lái),他成為了一個(gè)名重一時(shí)的大學(xué)者。

      看了這幾個(gè)故事,讓我們知道了這幾個(gè)名人的`讀書(shū)故事,還不讓我悟出了幾處好處:這讀書(shū),可以使我們提高寫(xiě)作水平,多讀書(shū),可以提高我們的于都水平,因?yàn)椋瑫?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 29

      今天,我們班在老師的組織下開(kāi)展了一次辯論會(huì),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)。

      我是正方,我也認(rèn)為讀書(shū)非常有益。因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,我們只有好好讀書(shū),從書(shū)中知曉無(wú)窮的'知識(shí),我們才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認(rèn)為讀書(shū)是有益的!

      辯論會(huì)上,反方同學(xué)說(shuō):有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書(shū),比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時(shí)還想著看漫畫(huà)書(shū),不專(zhuān)心聽(tīng)講,所以讀書(shū)未必有益!但是我們正方同學(xué)認(rèn)為:我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,可以自己選擇,選好書(shū)看,多想一想那些漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn),要克制自己;就算看了漫畫(huà)書(shū),讓自己開(kāi)心一下,但是要很快把壞書(shū)的“殘?jiān)边^(guò)濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當(dāng)中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?

      讀書(shū)的好處無(wú)處不在,只要我們有選擇,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己獲得新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讀書(shū)就是有益的!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 30

      讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的話(huà),可是有些人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,讀那些不好的.書(shū),反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是,我覺(jué)得,開(kāi)卷必定有益。

      人生必不可少的東西就是書(shū),在以前,毛主席不知讀了多少書(shū),而且一讀起來(lái)就是忘吃忘睡。我們?cè)跁?shū)中可以懂得許許多多的道理、獲得許許多多的知識(shí),并從書(shū)中積累好詞好句。

      試想一下,假如這世界上沒(méi)有書(shū),那會(huì)變得怎么樣。沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)就缺乏想象力,沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)就沒(méi)有了知識(shí)的海洋,沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)的生活會(huì)變得無(wú)味。正是愛(ài)迪生喜歡看書(shū),從書(shū)中獲取知識(shí),才會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家愛(ài)看書(shū),才能探究世界,大名創(chuàng)造出這些高科技。正是因?yàn)闂罴t櫻、冰心這些作家愛(ài)看書(shū),才能寫(xiě)出好看的書(shū)給我們看。所以說(shuō),書(shū),對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

      書(shū),給予了我們知識(shí),給予了我們豐富的想象力,書(shū),給予了我們美好的人生,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,讓我們趁還在童年美好的時(shí)光愛(ài)上讀書(shū)吧,讓書(shū)做我們最好的朋友!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 31

      從一年級(jí)開(kāi)始,我讀了人生的第一本書(shū)《一千零一夜》。

      之所以愛(ài)上讀書(shū),源于爸爸的每夜一個(gè)故事以及我對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握整度。

      七歲生日那天,沒(méi)有生日蛋糕,唯有一本注音讀本《一千零一夜》。接過(guò)爸媽的.生日禮物,心里可高興啊,現(xiàn)場(chǎng)表了一番,很不流暢,但還是贏(yíng)得了爸媽的掌聲。我知道這是對(duì)我讀書(shū)態(tài)度的肯定,我也知足了。

      從此只要是課余時(shí)間和假期我都會(huì)捧著《一千零一夜》讀個(gè)不停。里面的意思我都明白。不信我來(lái)講其中的故事。

      “阿里巴巴和四十大盜”故事里說(shuō)的是一個(gè)叫阿里巴巴的窮人和他的哥哥,一人都有一個(gè)妻子,哥哥的妻子很貪財(cái),也有很多錢(qián)和金幣。阿里巴巴則很窮,哥哥也不給他。阿里巴巴每天只能用僅有的一頭騾子上山砍柴帶到街上去買(mǎi),來(lái)養(yǎng)活妻子。有一天,阿里巴巴又去砍柴

      她聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲音,定睛一看,是一伙強(qiáng)盜,足有四十人。之后,阿里巴巴與四十大盜斗智斗勇,終于戰(zhàn)勝了兇惡的敵人。這個(gè)故事使我明白,做人不要貪財(cái),大事臨頭要機(jī)智勇敢。困難是暫時(shí)的,面對(duì)困境不灰心‥…我每看一次都有新的收獲。

      開(kāi)卷有益,讀書(shū)有樂(lè)。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 32

      書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū),可以徹悟人生意義;讀書(shū),可以洞曉世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾;讀書(shū),可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。

      馬克思開(kāi)卷,獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁得開(kāi)卷之益,說(shuō)也說(shuō)不盡。華羅庚開(kāi)卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ),曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞,還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的'五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

      書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生,每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色,邊看邊想,不僅會(huì)不傷害眼睛, 還會(huì)讓我們更加健康。

      開(kāi)卷有益,不讀書(shū)者不成材。偉大的名人高爾基說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要知道,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如意。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 33

      多讀書(shū)對(duì)我們有好處,這一點(diǎn)人人都知道,獲得的好處也總是數(shù)不勝數(shù)的。但又有誰(shuí)察覺(jué)到了幾乎每一本少兒讀物中都有一個(gè)熟見(jiàn)的道理——愛(ài),沒(méi)錯(cuò)所有少兒必讀的書(shū)中都存在這個(gè)字,包括世界名著也一樣,就是這么一個(gè)常見(jiàn)的字人們都沒(méi)有察覺(jué)到。

      現(xiàn)在的人與人之間存在的那微妙的愛(ài)太少了,人與人之間只存在仇恨、自私、憎恨、冷淡……把那最基本的愛(ài)——有愛(ài)給忘的一干二凈了!現(xiàn)在少兒的書(shū)《感悟父愛(ài)母愛(ài)》我認(rèn)為這本書(shū)中的所有文章都很令人感動(dòng),是這本書(shū)讓我也想起了人本身就擁有的最大優(yōu)點(diǎn),擁有一顆愛(ài)別人的心。你愛(ài)別人,別人也自然愛(ài)你,放下心中的仇恨,試著想起那份愛(ài),那份你想去愛(ài)別人的心情吧!

      人人都擁有這可美麗的心,只要去使用它,它便會(huì)把世界變的美好。多讀書(shū)的.好處很多,多讀書(shū)就能從書(shū)中獲得到別人所沒(méi)有的真理。而《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這本書(shū)給我的正是那一個(gè)人們忘記了的一個(gè)人擁有的最重要的東西。以前,有人問(wèn)這人世間最重要的是什么?毋慮置疑大多數(shù)人都回答必定是金錢(qián)。但是那是在我想起“愛(ài)”這個(gè)字以前,現(xiàn)在,我想起來(lái)了,人世間最重要不是什么金錢(qián),而是愛(ài)!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 34

      俗話(huà)說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)。”又如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。開(kāi)卷有益,“卷”即書(shū)籍和報(bào)刊,就是讀書(shū)看報(bào)必獲益處的意思。對(duì)此,我深有體會(huì)。記得去年暑假,在老師的提問(wèn)中,比如滿(mǎn)洲里原來(lái)叫什么,如果你讀了關(guān)于歷史的書(shū),你就會(huì)輕而易舉、信手拈來(lái)地應(yīng)用書(shū)上獲取的知識(shí)和見(jiàn)解,發(fā)表自己的看法。如果你沒(méi)有閱讀這方面的.書(shū)刊或新聞報(bào)道,你就會(huì)像個(gè)傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會(huì)上,由于比較關(guān)注歷史的我看了不少有關(guān)書(shū)刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎(jiǎng)。

      書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。

      當(dāng)然,書(shū)也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿(mǎn)足了不同人的需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說(shuō)“有些書(shū)不宜看,還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書(shū)是少看為妙,但有些書(shū),看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。

      杜甫有一句詩(shī)我是很喜歡的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎?

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 35

      “開(kāi)卷”是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷能夠增長(zhǎng)知識(shí),拓寬思維,使我們了解不一樣問(wèn)題,了解蓬勃發(fā)展的社會(huì)。

      卷,乃書(shū)也。

      著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。

      當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主趣味,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎

      開(kāi)卷能夠不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。

      此刻,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“開(kāi)卷”之又一大益也。

      由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,能夠增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),能夠促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”啊!

      同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的'學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮,讓我們用“開(kāi)卷的金磚”叩響成功的大門(mén)!開(kāi)卷有益。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 36

      人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種稅法也不完全正確。如果我們對(duì)一本書(shū)都感到興,那“開(kāi)卷有益”就成開(kāi)卷未必有益了。

      現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊、有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的的程度,他們一旦看迷了書(shū),半會(huì)走火入魔,那他們上課一心想著,成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有人被書(shū)中的人物吸引住了,模仿人物的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)走向犯罪的'道路。這不是書(shū)害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開(kāi)卷未必有益”中包含著的第一層:開(kāi)卷未必有益,還有第二層意思。其二就是,我們看書(shū)有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),就不會(huì)毀了自己,有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然視角不好的人比作朋友,那樣你就會(huì)退步。所以,我的觀(guān)點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的書(shū)。

      所以,我希望大家切記開(kāi)卷式未必有好處的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 37

      古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)。這不正好說(shuō)明了,開(kāi)卷有益嗎?從古至今,中外聞名的偉人,有成就的人,都喜歡閱讀,并會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

      毛主席特別愛(ài)讀書(shū),有一次,他生病了,醫(yī)生不讓他讀書(shū),毛主席就說(shuō),他一定要讀書(shū),如果不讓他讀書(shū),他會(huì)感到難受的。

      我也特別愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),受益匪淺。前幾天,我在讀《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》等一些有關(guān)古詩(shī)詞的書(shū),恰巧,這幾天我又在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,那里邊幾乎所有的'題我都答得上。特別是其中飛花令環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看,一邊答。爸爸說(shuō):如果你再多背幾十首詩(shī),你都可以上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》啰!

      語(yǔ)文課本上,有許多詩(shī)詞我都背過(guò),所以,我?guī)缀醪挥米x,就都可以背出來(lái)了。讀書(shū)不僅能幫助我背詩(shī),還能幫助我寫(xiě)作文嘞!寫(xiě)作文時(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多,積累到了許多好詞好句,所以作文寫(xiě)得又快又好。

      這些事例,都足以說(shuō)明了開(kāi)卷有益,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成從小愛(ài)好看書(shū)的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 38

      看到“讀書(shū)”這個(gè)主題,我腦海中自然閃現(xiàn)出了“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)卷是否有益?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      有些同學(xué)說(shuō),開(kāi)卷必定有益,理由是每本書(shū)都有其優(yōu)點(diǎn),從不同角度去欣賞,可能會(huì)有不同的收獲;而有的同學(xué)卻認(rèn)為“開(kāi)卷弊大于利”,因漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)只能使同學(xué)們受到更多的負(fù)面影響,不能振奮人的精神,對(duì)同學(xué)們沒(méi)有什么好處。

      我卻認(rèn)為“開(kāi)卷”最重要的是選擇好“卷”,市場(chǎng)上的書(shū)有幾百種,關(guān)鍵要看選擇哪類(lèi)書(shū)。經(jīng)典名著是值得我們一看的,像《三國(guó)演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作,它們能夠催人奮進(jìn),給人以哲理的啟迪,教人分辨人間是非,體驗(yàn)不同人群的喜怒哀樂(lè),陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫(huà)之類(lèi)的'書(shū),對(duì)我們的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作是幫助不大的,但是它也自有其魅力---了了幾筆卻能“說(shuō)”出許多故事來(lái),所以這類(lèi)書(shū)不是不能看,但是要適當(dāng)?shù)乜矗褪钦f(shuō)作為一種短暫的休閑工具,比如學(xué)習(xí)累了,可以用它們來(lái)適當(dāng)放松放松。

      總之,我認(rèn)為:開(kāi)好卷必有益,開(kāi)“壞”卷卻有其害。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 39

      我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)樽x書(shū)不僅能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓我們的視野,而且可以讓我們的理解能力更強(qiáng),更可讓我們提高寫(xiě)作水平。讀了一本好書(shū),就像交到一位知心的朋友。

      偉大的主席毛澤東先生為了讀書(shū),把一切可以利用的時(shí)間都用上了,他床上、桌子、凳子……到處都是書(shū),有空時(shí)常常翻閱,毛主席一天也離不開(kāi)書(shū),書(shū)成了他隨身的伴侶。

      偉大的思想家和作家魯迅非常講究讀書(shū)方法。他提倡博采眾家,說(shuō):“書(shū)在手頭,不管它是什么,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。”有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。

      偉大的詩(shī)人杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫(xiě)文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳。

      這些的.開(kāi)卷有益的小故事,就可以說(shuō)明讀書(shū)不僅可以使人進(jìn)步,也可以使我們的生活過(guò)的充實(shí)豐富。因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū),勤讀書(shū)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、一日無(wú)書(shū),百事荒廢……,讓我們和書(shū)籍成為真正的朋友吧!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 40

      讀書(shū),便要讀好書(shū),領(lǐng)悟各種哲理,不論遇到什么事情,都會(huì)安之若素,泰然處之。

      當(dāng)你讀一本名人傳記時(shí),能夠從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),尋找到一種精神上的動(dòng)力和執(zhí)著追求的勇氣。回想自我所經(jīng)歷的挫折,簡(jiǎn)直微不足道,自我那么一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)何足掛齒,自我所受的那一點(diǎn)點(diǎn)傷痛又能算得了什么。

      讀一本歷史著作就像穿梭在時(shí)光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類(lèi)畫(huà)卷。探尋古今中外成功者的奮斗足跡,在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去,常常會(huì)感覺(jué)自我很渺小,甚至覺(jué)得眼前的.世界都很渺小,會(huì)從中悟出許多道理,明白許多事情,增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。

      讀一些游記隨筆時(shí),能夠讓你放松自我緊張的神經(jīng),理清煩惱和思緒,跳出固有的生活圈子,以書(shū)為導(dǎo)游,跟它到廣闊無(wú)垠的世界,去開(kāi)闊你的視野,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),陶冶你的情操。

      書(shū)是人生中的伴侶,它不會(huì)背叛你,離開(kāi)你,在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你左右。書(shū)給你注入勇氣和力量。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 41

      人們常說(shuō) “開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益,看不健康的書(shū)反而有害。”,而我的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。

      你們可能會(huì)問(wèn):“那些沒(méi)用的書(shū)呢?”,對(duì)此,我的回答是:無(wú)論是有用,還是沒(méi)有用的書(shū)都要讀,有用的.書(shū)現(xiàn)在你可以用,而無(wú)用的書(shū)有的時(shí)候即為大用。

      英國(guó)的莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”中國(guó)的顏真卿也說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”愛(ài)迪生之所以能發(fā)明出電燈泡,就是因?yàn)樗x了很多書(shū),一次次試驗(yàn),最終獲得成功,要不然我們現(xiàn)在還沒(méi)有電燈泡,日子可不好過(guò)了。

      書(shū)籍是學(xué)者一生知識(shí)的積累,我們看一本書(shū),細(xì)細(xì)品味它,感受其中的道理,就把學(xué)者一生的知識(shí)吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書(shū),那么一年下來(lái),就有360個(gè)學(xué)者的知識(shí)被我們吸收了,那為什么還要將書(shū)籍拒之門(mén)外呢?

      還有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的事例:有一天,魯迅的老師,因?yàn)樗某煽?jī)很好所以老師給了他一枚獎(jiǎng)?wù)拢斞噶⒖贪血?jiǎng)?wù)沦u(mài)掉了,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒,天氣寒冷時(shí),魯迅夜讀難耐,就嚼辣椒驅(qū)寒,比起自己的身體,魯迅甚至把書(shū)籍排在前面。

      “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū)百利無(wú)一害,請(qǐng)不要再覺(jué)得“開(kāi)卷無(wú)益”了。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 42

      古人云:&l[db:tags]quo;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)。”這不正好說(shuō)明了,開(kāi)卷有益嗎?從古至今,中外著名的偉人,有成就的人,都喜歡閱讀,并會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

      毛主席特殊愛(ài)讀書(shū),有一次,他生病了,醫(yī)生不讓他讀書(shū),毛主席就說(shuō),他一定要讀書(shū),假如不讓他讀書(shū),他會(huì)感到難受的。

      我也特殊愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),受益匪淺。前幾天,我在讀《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》等一些有關(guān)古詩(shī)詞的.書(shū),恰巧,這幾天我又在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,那里邊幾乎所有的題我都答得上。特殊是其中“飛花令”環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看,一邊答。爸爸說(shuō):“假如你再多背幾十首詩(shī),你都可以上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》啰!”

      語(yǔ)文課本上,有許多詩(shī)詞我都背過(guò),所以,我?guī)缀醪挥米x,就都可以背出來(lái)了。讀書(shū)不僅能幫助我背詩(shī),還能幫助我寫(xiě)作文嘞!寫(xiě)作文時(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多,積累到了許多好詞好句,所以作文寫(xiě)得又快又好。

      這些事例,都足以說(shuō)明了開(kāi)卷有益,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成從小興趣看書(shū)的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 43

      有些人認(rèn)為打開(kāi)這本書(shū)很好而其他人則認(rèn)為打開(kāi)書(shū)可能不太好。他們說(shuō)讀一些不健康的書(shū)是有害的,但我仍然同意這一觀(guān)點(diǎn);打開(kāi)這本書(shū)很好。

      因?yàn)樽x了一些好書(shū)之后,你可以學(xué)到很多。比如,讀了中國(guó)五千年的歷史,你可以學(xué)到很多自古以來(lái)發(fā)生的事情,可以借鑒。看完《三十六計(jì)》,你可以學(xué)到很多訣竅。讀了《三國(guó)演義》之后,你就會(huì)明白魏、蜀、吳是如何分為三個(gè)部分的。他們的軍隊(duì)非常強(qiáng)大。每一本書(shū)都有數(shù)不清的知識(shí)和不同的啟示,閱讀后,它使人們擁有豐富的.想象力,增加記憶,增進(jìn)理解,提高寫(xiě)作能力。每一本書(shū)也帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。

      但有些不健康的樹(shù)木可能對(duì)某些讀者不利。他們可能在閱讀后學(xué)習(xí)更差。

      是的,我認(rèn)為一些不健康的樹(shù)木算不了什么。例如,為什么作者寫(xiě)了一本我以前認(rèn)為毫無(wú)意義的書(shū)《笑聲學(xué)校》?此時(shí)此刻,我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)的搞笑學(xué)校的照片中隱藏著一些笑話(huà)。如果你不仔細(xì)看,你就看不見(jiàn)它們。如果你看到他們,你會(huì)笑。這可以讓人們更快樂(lè)。

      所以我認(rèn)為打開(kāi)一本書(shū)是有益的;但最重要的是看一個(gè)人的閱讀方法。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 44

      古人常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,本次課文就是很好的例子。書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,書(shū)是我們每個(gè)人的第二個(gè)老師。一本好書(shū)可以帶給我們?cè)S多知識(shí),許多做人的道理!毛主席堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,正是他專(zhuān)心細(xì)致的學(xué)習(xí),才會(huì)有我們中華人民共和國(guó)的今天。

      開(kāi)卷有益,但也要開(kāi)有益之卷。凡事都要有“度”,應(yīng)該甄選優(yōu)秀的、有益的書(shū)籍來(lái)看。讀書(shū)要注意場(chǎng)合、注意內(nèi)容。如果在你不影響正課的`情況下,“開(kāi)卷“一般是允許的。并且還要閱讀有益的書(shū)籍。例如我們現(xiàn)在最好有選擇性地讀一些兒童文藝類(lèi)小說(shuō)、中外名著等適合我們看的優(yōu)秀讀物。千萬(wàn)不能被那些不健康的書(shū)籍蠱惑了心智,因而產(chǎn)生不良的思想傾向。一個(gè)”度“字,包含了許許多多。

      什么事都是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的。例如讀書(shū)。有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”。但也有人說(shuō):“開(kāi)卷弊大于利”。在此,我想告訴大家:“開(kāi)卷有益,但要開(kāi)有益之卷,只有認(rèn)真選擇健康的書(shū)籍才能受益”。

      其實(shí),開(kāi)卷有沒(méi)有益的爭(zhēng)論結(jié)果并不重要,真正重要的是選擇“有益之卷”,取其精華。與好書(shū)相伴,如摯友同行,受益無(wú)窮。

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 45

      卷,乃書(shū)也。

      著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。

      當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?

      開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。

      現(xiàn)在,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的.棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。

      由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”啊!

      同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮,讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門(mén)!

      開(kāi)卷有益!

      五年級(jí)開(kāi)卷有益的理由作文 46

      上個(gè)星期,我們班開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì)。是討論開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益?我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

      因?yàn)榭磿?shū)有很多好處:

      一、可以豐富我們的知識(shí)。

      二、可以提高我們的作文水平。可以使我們學(xué)習(xí)到多方面的知識(shí)。

      四、可以增加我們的想象力。

      五、讓我們的'生活變的更加多姿多彩。

      六、可以要是開(kāi)卷有益,那么為什么會(huì)有這么多人買(mǎi)書(shū)。

      看書(shū)呢?為什么會(huì)有這么多名人都愛(ài)看書(shū)呢?語(yǔ)文書(shū)上的第四課寫(xiě);書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”;語(yǔ)文書(shū)里的回顧擴(kuò)展一里的日積月累里寫(xiě):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。(陳壽)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)書(shū)猶藥也,善讀者可醫(yī)愚。(劉向)讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。(朱熹)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)

      也有種種事例證明我的觀(guān)點(diǎn):孔子。毛澤東搬家只搬書(shū);高爾基家里著火了,卻只“救”書(shū);林海音為了讀書(shū)而冒著被小氣老板罵的“危險(xiǎn)”去書(shū)店竊讀;反映了開(kāi)卷有益,要不人家哦才不會(huì)看書(shū)。買(mǎi)書(shū)呢!

      所以開(kāi)卷有益,我們應(yīng)該多看好書(shū)。

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