我的學校我的家作文1800字
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”我正是生活在這樣一個位于平江冬塔山區的校園里,但是“麻雀雖小,五臟俱全。”這個小小的校園足夠讓我們快樂、自由地工作與生活。我的學校就是冬塔鄉明德學校。在這個靜謐而溫馨的校園里,不知道蘊育了多少未來的才子、大師,我愛這片土地,我愛我的校園。

人之命,天注定。幾年之前我調入這所學校,雖然學校教學條件簡陋,但我想既來之,則安之,來到這里就是緣分,這也許就是上天對你生命的安排。我們學校的劉悌樵老師經常說:“學校樓再高不算高,老師水平高才算真高;學校再大不算大,名氣大才算真的大。”這句話真是一語中的,它讓我明白了校園是我們工作生活的地方,知識才算我們真正渴求的東西,不要舍本逐末,追求一些浮華的東西,再回想一下我的學校,便開始慢慢地喜歡上它了。面積雖小,但小的靜謐;教學設施雖然簡陋,但足夠我們使用;操場雖不是塑膠的,但去年也新建了5個大花壇,它讓我們在這山村田野中的地面上找到了一片大地真正的肌膚;圖書館里藏書也頗多,同學們如饑渴的小書蟲趴在鮮美的奶油蛋糕上,吃起來沒個歇停。這才是我真正想要的校園,真正適宜生活與工作的天堂,我就快樂地生活在這個美麗的校園中,不離不棄。
這個校園雖小巧,靜謐,但處處充滿著活力,無論春夏秋冬,無論室內室外,無論花草樹木亦或是老師同學,都活力四射,這是為什么?你們懂得,這是同學花樣年華帶動的,他們激昂的斗志映射的,這也是他們歡樂輕快的生活節奏躍起的,這里是學習工作的殿堂,更是青春的舞會,生活在這里,我感到了自己青春的脈動,充滿活力的生活。
在學校,我們的業余生活豐富多彩,我可以去娛樂,可以去運動,可以去學習自己想學的東西,還可以參加有意義的活動,這時我真正領略到學校的魅力,感受到同個辦公室年輕老師們青春的活力與激情。剛來學校的時候,學校舉辦了很多文藝匯演,給我印象最深的就是第一屆冬塔鄉藝術節。哇塞,那場面,那舞臺,那水平不亞于春節聯歡晚會。當然,在我心中,勁爆的舞蹈,搞笑的小品,美妙的歌曲,節目多姿多彩。更令我吃驚的是這些都是學生自己組織,自編自導的。
以前從沒有發現我是這么的愛運動,自從進入這個校園,操場竟成了我最熱愛的場地,我去跑步,去打羽毛球,打乒乓球,還參加了學校的女老師排球隊,代表學校到石漿中學、南江鎮小學參加學區排球賽。生命在于運動,運動使人快樂。早晨,陽光明媚,柔和的光線穿過層疊的樹葉稀稀疏疏的打落在潔凈的地面上乒乓球臺前,你會看到充滿活力的我跑來跑去,黃色的小球在我與對手間飛來飛去,在空中劃過美妙的曲線,你無法想象那有多么的美妙,啊,只可意會,不可言傳。
到教學樓來回的路上要經過校園最美麗的地方not;——5個大花壇,花壇里面栽種著各色花草樹木,正值春季,花壇錦簇,滿樹綠葉婆娑,猶如仙境般幽靜美麗。自然與人攜手才是最完美的搭檔,下課了,同學們在這里嬉戲,老師們在散步,正是由于他們的點綴,這里才顯得更有生機,更完美無缺。
當然,最讓我激動與向往的還是教室,我們的教室不大也不小,剛好能坐下我們師生六十來人,既不顯擁擠也不致空蕩,教室里的布置溫馨而不乏芝蘭之氣。一天早晨,我到教室較早,教室里還沒有幾個同學,我看著一排排整齊的桌椅,干凈的地面與黑板,一種激動之情油然而生,熱淚在眼圈中打轉,幾乎奪眶而出,我仰著頭,它才沒有出來,不知為何,不知是何種心情觸動了多情的淚珠,也許是想到以前,也許是想到以后,對教室特殊的感情是從很久以前就已隱埋在心底了,只是今天突然爆發一下。我坐在講臺前的座位上,向外望去,遠處高高低低的山峰相映,顏色深淺不一。近處中學老師宿舍前的白玉蘭樹上又長出一些嫩綠的葉子,在原有的葉子間,老嫩相間,深淺搭配,偶爾有那么一兩朵早開的白玉蘭點綴在綠葉中,這就是自然的杰作,活力的展現。不知看了多久,當我把目光收回時,教室里已坐滿了同學,他們在大聲誦讀。讀書聲是那么的清脆悅耳,不禁又感嘆一聲:上學真好,生活真妙!
上課了,同學們都認真地聽著課,眼睛中閃爍著好奇與渴望的光芒,這就是活力,課堂上靜而不乏。下課了,同學們就像換了一個人,讓我完全琢磨不透他們的性格,課上如此安靜認真,課下又于此貪玩活潑,這也許就是小學生的特征吧,我也是如此,我的同事個個是精英個個知識淵博,讓我敬佩不已,他們難道不比高樓高嗎?師者,所以傳道授業解惑也。作為老師不僅教學生知識,更教會了學生如何做人,如何才能不虛度美好的青春。光陰似白駒過隙,一定要好好把握自己的教書時光,珍惜美妙的校園生活,讓自己煥發活力。青春依舊在,活力無限多。教書正當時,不要待蹉跎。校園是我家,生活與學習。活力灌學習,青春注生活。成長伴我行,快樂陪我過。
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