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    時(shí)間都去哪兒了作文

    時(shí)間:2024-01-07 07:01:55 時(shí)間

    時(shí)間都去哪兒了作文15篇【精】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎閱讀與收藏。

    時(shí)間都去哪兒了作文15篇【精】

    時(shí)間都去哪兒了作文1

      “我的時(shí)間都去哪兒了?”我不禁感嘆到。

      我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消失,而我和我的小學(xué)同學(xué)能夠在一起的時(shí)間,最多只有兩個(gè)月了。每過(guò)去一天,分離的日子也就離我們更近一些,我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也就縮短一天……

      剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我們覺(jué)得度日如年,剛開(kāi)始上課的那幾天,我們漫不經(jīng)心的在課堂上聽(tīng)老師講課。到了三四年級(jí)后,我們慢慢意識(shí)到,能夠在茫茫人海中,建立起一個(gè)32人的小班,是一件多么巧合的事,仿佛命運(yùn)故意要將我們合在一起。到了六年級(jí),我們的'不舍,雖然沒(méi)有在外面表現(xiàn)出來(lái),但是每一天的過(guò)去,都會(huì)使我們的心冷下一格。直到畢業(yè)那天,我們的心情直至冰點(diǎn),就算是為小學(xué)生涯畫(huà)上了句號(hào)。我們現(xiàn)在真想回到過(guò)去,在重新上一次一年級(jí),再重新做一次同班同學(xué)。眼前的分離讓我們后悔莫及,我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)相遇。知道現(xiàn)在分離之時(shí),我們不僅感嘆:“時(shí)間都去哪兒了?”

      臨近畢業(yè)的我們,在外面的補(bǔ)習(xí)班也越來(lái)越多,排的一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。我們和班里的一些同學(xué)一樣,在一處學(xué)完,還沒(méi)來(lái)得及休息一下,又趕到另一處補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)完之后,又得回來(lái),把學(xué)校的小山堆似的作業(yè)寫(xiě)完……我們感嘆:“時(shí)間都去哪兒了!”

      在校園的一角,我們班圍成一個(gè)圓圈坐在那,這也算是畢業(yè)前,我們班最后一次坐的那么近吧!

      我們坐在操場(chǎng)上,風(fēng)將落在地表上的落葉吹得“沙沙”作響。在風(fēng)中還摻雜著一些灰塵和黃沙。這風(fēng)顯得多么滄桑,多么凄涼。仿佛這風(fēng)也知道了我們的不舍。

      我們驚呼:“時(shí)間都去哪兒了?”

    時(shí)間都去哪兒了作文2

      “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲,我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)17歲了。回眸這17年,恍如一部微電影。

      歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開(kāi)日歷的一剎那,我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。

      當(dāng)我開(kāi)始整天坐在教室里,為了中考,為了夢(mèng)想,天天淹沒(méi)在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開(kāi)始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少,開(kāi)始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

      當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生,天真無(wú)邪,充滿(mǎn)稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上,聽(tīng)著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的'敲擊的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

      當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白,那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母,有了皺紋的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

      是啊!我長(zhǎng)大了,朋友遠(yuǎn)了,父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在,我才漸漸明白,當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵,可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。

      美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”對(duì)。時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,自己已經(jīng)沒(méi)有多少青春可以揮霍。

      所以,珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。

    時(shí)間都去哪兒了作文3

      門(mén)前的花開(kāi)了,又謝了,時(shí)光在悄悄地溜走,想起昔日的美好時(shí)光,我不禁慨嘆:時(shí)間都去哪兒了?

      褪色的黑發(fā)

      天有些昏暗,風(fēng)夾雜著雨滴迎面而來(lái),涼涼的,清甜的桂花香氣在空氣中彌漫著。我緊靠著父親,換了換撐傘的手,不經(jīng)意間看見(jiàn)了父親頭上的一縷白發(fā),我的心像被針刺了一下,生疼生疼的。

      猶記得兒時(shí),父親常常騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),我總是喜歡緊緊摟著父親的腰,仰著頭,看著父親的后腦勺,他的發(fā)絲烏黑,在風(fēng)中調(diào)皮地晃動(dòng)著,充滿(mǎn)了活力與朝氣……

      我不知道有多久沒(méi)坐過(guò)父親的車(chē)了,也不知道這縷銀發(fā)是什么時(shí)候冒出來(lái)的。究竟什么時(shí)候,父親開(kāi)始漸漸變老了呢?

      磨損的美玉

      我在后面,母親在前面,我們靜靜地走在那條小路上。母親說(shuō),我小時(shí)候是在這里學(xué)會(huì)走路的。我心里突然涌起酸楚的感覺(jué),快步走向母親,牽起她的手,沒(méi)有熟悉的細(xì)膩的.感覺(jué),取而代之的是粗糙的老繭。

      我記得小時(shí)候我最?lèi)?ài)拉著母親的手向她撒嬌,那時(shí)她的纖纖十指還沒(méi)經(jīng)過(guò)歲月的打磨,如一塊美玉,而現(xiàn)在竟然是如此粗糙。

      我不知道有多久沒(méi)牽過(guò)母親的手了,也不知道這些繭是什么時(shí)候冒出來(lái)的。究竟是什么時(shí)候,母親開(kāi)始漸漸變老了呢?

      逝去的友誼

      天空仿佛被擦拭過(guò)了一般,湛藍(lán)湛藍(lán)的,我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)在上學(xué)的路上,心情卻不像這天氣一般晴朗。突然,我看見(jiàn)一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)了的童年玩伴,她正在和朋友開(kāi)心地談笑,我欣喜地叫住了她,但她回頭時(shí),眼睛里沒(méi)有驚喜,有的只是疑惑和不解。

      你不記得我了嗎?我急切地問(wèn)。她搖了搖頭,我的胸口頓時(shí)像是壓了一塊石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。

      哦,那再見(jiàn)。我有些不自然地笑笑,逃也似的走了。童年時(shí)的歡笑仿佛還縈繞在我的耳畔,當(dāng)時(shí)我和她是那么要好的朋友,而她居然忘記了我……

      時(shí)光流逝真的很快,兒時(shí)的回憶仿佛就發(fā)生在昨天,但是許多東西隨著時(shí)光消逝了,我不禁慨嘆:時(shí)間都去哪兒了?

    時(shí)間都去哪兒了作文4

      一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阏f(shuō)時(shí)間都去哪兒啦?”

      媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒(méi)停,只是抬頭望了望我,隨即又捏起了餃子。

      我陷入了沉思……

      滴答,滴答,時(shí)間慢慢地走著,走著走著,變化開(kāi)始了:春去秋來(lái),院子里的那棵梧桐樹(shù),葉子長(zhǎng)了又掉,綠了又黃,它的花朵開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),時(shí)間輕輕的搖晃著樹(shù)枝,于是,花朵紛紛落下。

      我知道了,時(shí)間在春夏秋冬,在季節(jié)更迭中,悄然離去了。

      醒過(guò)神來(lái),我抬起頭望了望媽媽?zhuān)恢浪念^上何時(shí)長(zhǎng)出了白發(fā)。

      噢,有的時(shí)間不甘愿就這樣離去,于是哪,他們就藏了起來(lái)。

      有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里,他們?cè)陬^發(fā)里肆無(wú)忌憚的打著滾,跑啊,跳啊,鬧啊,擦白了媽媽的黑發(fā)。

      有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里,他們怕自己藏得不夠深,于是就鑿啊鑿,把爸爸的皺紋越鑿越深,越鑿越深。爸爸的皺紋就越來(lái)越顯了。

      有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里,一進(jìn)去就不出來(lái)了,時(shí)間越積越多,所以弟弟的個(gè)子就越長(zhǎng)越高,越竄越猛。

      還有一部分時(shí)間呢,它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里,它們手拉著手蕩起了秋千,貪玩的`時(shí)間越來(lái)越多,他們一到就再也不走了,于是姐姐的頭發(fā)就越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng)。

      咦,剩下的時(shí)間去哪了?

      原來(lái)啊,它們和風(fēng)在一起,它們與風(fēng)一起從指尖滑過(guò),從腳邊溜走,還有膽大的從屋頂上一躍而下,沒(méi)了蹤影。

      時(shí)間都去哪兒啦?

      它們哪,就在父母日漸發(fā)白的青絲里,在父母日益加深的皺紋里,在弟弟越長(zhǎng)越高的身體里,在姐姐越長(zhǎng)越長(zhǎng)的頭發(fā)里……

      還有一些更調(diào)皮的,更貪玩的時(shí)間,他們?nèi)チ四睦锬兀磕阊剑蓜e問(wèn)我,他們或許就在你玩電腦的時(shí)候,從鍵盤(pán)上一蹦一蹦地離開(kāi)了,也或許就在你的書(shū)頁(yè)旁靜靜地看著你寫(xiě)作業(yè)呢!

      當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),當(dāng)人們走過(guò),當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起,時(shí)間啊或許就在那里。

    時(shí)間都去哪兒了作文5

      月夜里,星辰下,我立在庭院里,靜靜地,聆聽(tīng)蛐蛐的叫聲,卻也在,靜靜地思考著。媽媽的頭上長(zhǎng)出了一根根銀發(fā),爸爸的臉上也已寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑,而我,也不知不覺(jué)間走過(guò)了十二個(gè)春秋。時(shí)間都去哪兒了?我使勁想,卻怎么也想不出。滿(mǎn)院的月光在笑,笑我浪費(fèi)的那些光陰。光陰似箭——話(huà)還沒(méi)學(xué)好就上幼兒園了,游戲還沒(méi)玩夠就上小學(xué)了,自己還沒(méi)體驗(yàn)夠童年的'樂(lè)趣兒童節(jié)就結(jié)束了。一切的一切,本以為很漫長(zhǎng),走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)只是轉(zhuǎn)眼間。轉(zhuǎn)眼間,上大學(xué)了;轉(zhuǎn)眼間,工作了;再轉(zhuǎn)眼,退休了。

      那時(shí)候,年幼無(wú)知的我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著大把寶貴的時(shí)間,而我,卻從未惋惜過(guò)。總是不經(jīng)意地瞥見(jiàn)那橙紅的落日,竟從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過(guò)去!時(shí)間,在悄悄地流逝,就好比我手心里的黃土,只要微張開(kāi)指縫,它就能迅速撒落,悄悄地鉆進(jìn)土壤里,任憑你如何努力尋找,也覓不得半點(diǎn)蹤跡——一點(diǎn)點(diǎn)地,走出我們的生命。現(xiàn)在,我已是步入花季的少女,還能再這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不!不能!我想在有限的時(shí)間里做出更多有意義的事情!于是,我又在思忖著,今后應(yīng)怎樣安排這寶貴的生命。嗯,凡事都要有始有終,不能半途而廢;做事要雷厲風(fēng)行,不能拖泥帶水;一切都要有條有紊,不能雜亂無(wú)章。

      我閉上眼,感受到了從未有過(guò)的充實(shí)。銀白的月華笑了,笑我還能擁有,擁有那么多還可以珍惜的時(shí)間。不要總是埋怨皺紋怎么越來(lái)越多,倘若你還有活力,就不要丟掉時(shí)間,請(qǐng)抓住它的尾巴,別讓它溜走。

      時(shí)間都去哪兒了?嗯,它在我跳動(dòng)的心臟里,在我鮮活的生命里,充實(shí)著我年少的靈魂。

    時(shí)間都去哪兒了作文6

      “我今天過(guò)生日咯!”我坐在一旁,看著妹妹激動(dòng)的樣子,不自覺(jué)地笑了起來(lái)。是啊,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么渴望長(zhǎng)大啊,而對(duì)妹妹這么大的人來(lái)說(shuō),一年,又是多么的漫長(zhǎng)啊。只是,在我們眼中,一眨眼,她已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘了。

      這時(shí)候,心中卻莫名地發(fā)出一聲嘆息,時(shí)間,過(guò)得真快啊!

      難道不是嗎?還記得妹妹剛出生沒(méi)多久的時(shí)候。那時(shí)候,她還不會(huì)說(shuō)話(huà),卻非常愛(ài)玩,沒(méi)事就坐在學(xué)走路的那個(gè)嬰兒車(chē)上四處亂竄。這邊撞一下,那邊撞一下,看得我們是笑得前俯后仰。回想起來(lái),仿佛那段日子剛過(guò)沒(méi)多久,但是,當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)滿(mǎn)了四歲了,沒(méi)有以前的白白胖胖,卻長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。

      果然,有種物是人非的感覺(jué)啊。

      陪她過(guò)了這個(gè)生日,回到家中,才發(fā)覺(jué)一天就過(guò)去了。心中又不由升出一絲莫名的傷感,有種說(shuō)不出的滋味。可能……這個(gè)年齡段就是這么多愁善感的吧。不過(guò)日子還是要過(guò)的,早點(diǎn)洗洗睡吧。

      洗完澡后,來(lái)到臥室,一眼卻又瞥見(jiàn)了自己的暑假作業(yè),猛然想起,暑假,又過(guò)掉一半了。而自己之前說(shuō)在暑假要做的事,好像全都沒(méi)開(kāi)始……

      這時(shí)候,就該拿“沒(méi)時(shí)間”當(dāng)借口回避了。

      不過(guò),“沒(méi)時(shí)間”真的能拿來(lái)當(dāng)借口么?至少,我們不能……

      可是另一方面,卻又想到時(shí)間的.飛逝,不免讓腦袋里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架,而自己,卻甜蜜地睡去了。

      第二天起床,已經(jīng)十點(diǎn)了。或許我可以告訴自己,新的一天又開(kāi)始了,但是也馬上就會(huì)過(guò)去。

      就如歌里唱的:“時(shí)間都去哪兒啦?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女,一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”那么,有沒(méi)有人想過(guò),我們的時(shí)間,究竟去哪里了?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

    時(shí)間都去哪兒了作文7

      門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。

      初春

      已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹(shù)下,指著數(shù)對(duì)我說(shuō):“這棵樹(shù)是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來(lái)和你同歲,都是五歲。”我仰起脖子看看參天的大樹(shù),問(wèn)奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說(shuō)道:“那你就快長(zhǎng),要和它一樣高。”“恩。”我從奶奶的懷里蹦出來(lái),伸伸四肢說(shuō):“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的頭。

      那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。

      暮夏

      雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹(shù)枝葉繁茂,知了在樹(shù)上不停歇的叫著,要在最后的時(shí)候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹(shù)下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺(jué)就睡著了。睡夢(mèng)中依稀覺(jué)得,那只扇扇子的手從未停歇過(guò)。

      那是暮夏時(shí)分奶奶給我的清涼。

      隆冬

      冬天到了,梧桐樹(shù)的.葉子早就掉光了。才下過(guò)一場(chǎng)小雪,大地銀裝素裹。奶奶來(lái)到我屋里來(lái)找十五歲的我去陪她一起去買(mǎi)東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時(shí)間,回頭看看奶奶。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細(xì),步伐邁得很慢,滿(mǎn)頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時(shí)候她拉著我一樣。

      那是隆冬之時(shí)我還奶奶的一份心安。

      后記

      我摸著梧桐樹(shù)上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長(zhǎng)大,她在變老。

      時(shí)間去哪兒了,還沒(méi)讓我好好愛(ài)她,她就變老了!

    時(shí)間都去哪兒了作文8

      輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊,清雅動(dòng)聽(tīng)的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。回憶如潮水般涌出,那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話(huà)想要表達(dá),但面對(duì)空白的紙張,卻又無(wú)從下筆,無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話(huà):時(shí)間都去哪兒了? 有人說(shuō),時(shí)間像一江春水,不管你在不在意,它都會(huì)流走,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話(huà)的含義,可是現(xiàn)在,我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。 我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間,恨它如此無(wú)情,悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物,給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆,生命在時(shí)間面前的弱小卑微,以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。 當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子:爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人,依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開(kāi)導(dǎo),依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生,討論歷史發(fā)展,人文倫理。但是,爸爸變了,他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密,身材也不再挺拔,也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了; 早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床,細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱,會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了,媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸,頭上的白發(fā)也遮不住了,眼角的魚(yú)尾紋又深了幾許。 而我呢?我也變了,我的`目光不再被動(dòng)畫(huà)、玩具所吸引,而轉(zhuǎn)向軍事政治了,偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊,而是厚厚的練習(xí)冊(cè),當(dāng)改變悄然來(lái)臨,我忽然意識(shí)到,回不去了,時(shí)間走了,也帶走了我的童真與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我開(kāi)始有了煩惱,開(kāi)始害怕失去,時(shí)光像水,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。 門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā),在時(shí)間面前,一切都顯得太渺小了,我知道我無(wú)法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛(ài)的人,充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天!

    時(shí)間都去哪兒了作文9

      鄉(xiāng)下的夜晚寧?kù)o安詳,小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去,幾聲悅耳的蟬鳴伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),勾勒山莊睡夢(mèng)中的輪廓。蒼穹是那樣深邃,點(diǎn)綴著的繁星眨著眼睛,訴說(shuō)著他們的心緒。

      坐在院前的荔枝樹(shù)下,門(mén)前的燈亮著橘黃的光,打在樹(shù)上,地下,是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長(zhǎng)談,一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣偶然隨風(fēng)散落,劃過(guò)一道柔美的弧線(xiàn)。

      “這樹(shù)是你爺爺在我小時(shí)候栽下的,不知不覺(jué),也這么大了,都可以在下面乘涼了,當(dāng)年還只是棵小樹(shù)苗呢!”父親笑著說(shuō),那笑容下,我卻隱約看見(jiàn)些許苦澀,卻默不作聲,任花香填滿(mǎn)了孤寂。

      “時(shí)間過(guò)得真快,也不知道他們都往哪去了,一晃眼,物是人非。”父親或許發(fā)覺(jué)到了尷尬,又匆忙接上話(huà)題,把冷落下來(lái)的氛圍再次調(diào)動(dòng)起來(lái)。他嘆了口氣,“你爺爺在世的時(shí)候都沒(méi)能好好陪他,本以為時(shí)間還多得很……而他不在也一下就過(guò)了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風(fēng)搖曳的`花束,又低下了頭來(lái),沉默良久。

      我靜靜地聆聽(tīng)著,仿佛時(shí)光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了個(gè)熟悉的身影。父親的孝心,一直未曾改變,可為什么,就是時(shí)間總是流逝這么快呢時(shí)間是那么的殘忍,帶走了這一顆熾熱的孝心。時(shí)間都去哪兒了?藏在哪個(gè)角落,讓失去的人,后悔不已。

      恍然間,鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上,泛起了白光,烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白,是那么刺眼,卻刺進(jìn)了我的心中,感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了,意味著什么?我陪他的時(shí)間正在悄然流逝。哦!原來(lái)時(shí)間藏進(jìn)了歲月的痕跡里,父親頭上的白發(fā),眼角的皺紋,漸漸彎曲的脊背,刻著時(shí)間的足跡。

      父親的身影被我銘記下來(lái),那漸漸拉長(zhǎng)的影子邁著蹣跚的步伐,走著。

      時(shí)間都去哪兒了?在那歲月的痕跡里。

      荔枝花的香氣氤氳在空氣中,抖落的花瓣隨風(fēng)散落,月光輕泄,蟬輕吟著。時(shí)間在那歲月的痕跡里。時(shí)間啊,慢點(diǎn)吧,但愿你伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。

    時(shí)間都去哪兒了作文10

      時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……還記得那輛載過(guò)我整個(gè)童年的帶杠的自行車(chē),你騎著車(chē)我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車(chē)已經(jīng)被媽媽當(dāng)做廢品賣(mài)掉了,可我的.記憶里它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它承載著您陪我度過(guò)童年的每一個(gè)日子。

      一次爸爸騎車(chē)接我,走了路程的一半他說(shuō)好累呀,我說(shuō)那我下來(lái)試試能不能帶住你,本來(lái)只是試試,可結(jié)果卻令我吃驚,體重沒(méi)有增加的我居然在爸爸坐上車(chē)后沒(méi)有以往的晃動(dòng)和無(wú)法掌控,而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會(huì)興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了,可那一刻我一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑腊职衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)的老去。時(shí)間都去哪兒了,我還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,您已經(jīng)老了。滿(mǎn)臉的皺紋,雙鬢的白發(fā),佝僂的腰背,深夜里聲聲的咳嗽,每一個(gè)跡象都在提醒著我,我曾經(jīng)高大偉岸的爸爸已經(jīng)在時(shí)間的年輪里老去了。人生有多少時(shí)間?你無(wú)法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,怎么有了皺紋,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,不知疲倦的捉弄著每一個(gè)人,它爬上他俊俏的臉頰刻下一個(gè)個(gè)擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強(qiáng)的脊梁。

      時(shí)間,我們不祈求你能停下腳步,我們只祈求少捉弄一下我們的父輩,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們……

    時(shí)間都去哪兒了作文11

      時(shí)間都去哪兒了。你會(huì)想起你院子門(mén)前的那棵老樹(shù)嗎?在它枯萎之前他是多么的有氣質(zhì)。是時(shí)間把它沖刷成了這樣,它的付出換的回報(bào)是一些新的嫩芽。他用一生把這些小嫩芽培養(yǎng)成一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。自己卻迎來(lái)了滿(mǎn)面風(fēng)霜的痕跡。

      時(shí)間都去哪兒了。還記得我們以前的樣子嗎?那個(gè)時(shí)候,我們不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)出去在泥塘里抓泥鰍,搞的滿(mǎn)臉的泥巴。衣服完全是像用泥巴做的了。而在那我們開(kāi)心的背后,媽媽卻為了我們能穿上干凈的衣服,把弄臟了衣服重復(fù)的洗了一遍又一遍。在我們成長(zhǎng)的時(shí)候爸爸媽媽的青春正在流逝,歲月的沖刷留下的是他(她)們臉上爬滿(mǎn)的皺紋。

      時(shí)間都去哪兒了。那些為我們的青春奮斗的工程師,他們的青春都去哪了。那泥濘的`道路上,有這兩對(duì)大腳印,還有一對(duì)小腳印。那些歲月的印記在趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄在我們身上劃上了記號(hào)。

      我們每張朝氣蓬勃的臉,是爸爸媽媽用自己的青春換來(lái)的。高爾基就曾說(shuō)過(guò):“世界上一切的光榮和驕傲,都來(lái)自于母親。”我們千萬(wàn)不要讓母親的皺紋白長(zhǎng)呀?

      人人都是自己人生的工程師,為什么要讓自己的時(shí)間白白流逝呢?當(dāng)你在電腦旁邊打游戲的時(shí)候你會(huì)不會(huì)想到這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還在努力的工作。如果你有一句關(guān)心話(huà),或許你的爸爸媽媽就會(huì)多笑一會(huì),他(她)們會(huì)在心里美美的想:自己的兒女都這么懂事了,看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。他也許會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候多給你些勇氣,那些勇氣是讓你振作的精神源泉。

      我們自己的時(shí)間都去哪兒了,父母的時(shí)間都去哪兒了,大家的時(shí)間又去哪了,那些走掉的歲月就只能逝去了,而那些我們還沒(méi)有經(jīng)歷,還可以找尋的將來(lái),就讓我們好好珍惜,充分利用吧。

      時(shí)間都去哪了?其實(shí)時(shí)間就在自己的手掌心上。

    時(shí)間都去哪兒了作文12

      時(shí)間都去哪兒了,我們還沒(méi)來(lái)得及享受童年,就已經(jīng)成為了青少年;我們還未享受完小學(xué)的輕松快樂(lè),就即將要步入初中的大門(mén);我們還未看全父母的容貌,他們就老了……

      時(shí)間都去哪兒了?也許,它變成了一根根白發(fā)藏在了父母的頭上。如果你足夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn):他們的頭發(fā)早已失去了烏黑亮麗的光澤,變得暗淡,有時(shí)還夾雜著根根銀絲。就如時(shí)間他送走了濃密旺盛的夏季,迎來(lái)了白雪茫茫的冬季。時(shí)光流逝,從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟,開(kāi)始抱怨生活的種種不如意,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),日夜操勞的父母曾幾何時(shí)又因?yàn)閹赘装l(fā)而發(fā)出埋怨?時(shí)間都去哪兒了,它就在父母的頭上。

      時(shí)間都去哪兒了?也許,它變成一道道皺紋出現(xiàn)在父母的臉上,如果你足夠關(guān)心他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn):他們的皮膚沒(méi)有先前的白嫩與平整,多了一些一道一道的褶皺,我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚(yú)尾紋,爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋,就像微波泛起,在湖泊上出現(xiàn)的那一層層漣漪。這個(gè)也許就是在歲月留下的痕跡和他們忙碌之后的證據(jù)吧。如果是其他人,也許會(huì)有很多怨言,想方設(shè)法的去減少皺紋,而你的.父母不一樣,他們依然會(huì)不顧一切的愛(ài)你關(guān)心你,根本就不拿那些皺紋當(dāng)回事。時(shí)間都去哪了,它正在你父母的臉上駐足,

      時(shí)間都去哪了?也許,它變成了我們走向成長(zhǎng),父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年,而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步:他們的身姿不那么挺拔了,他們的腳步不那么輕快了,他們的眼睛不那么明亮了,他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無(wú)情,我們應(yīng)該變成他們的拐杖,牽著他們的手一路走下去。時(shí)間都去哪了,它已成了逝去的青春。

      時(shí)間都去哪了,我們不用去尋找,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉叄涀 罢湎А倍郑驗(yàn)闀r(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。

    時(shí)間都去哪兒了作文13

      在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的流逝著,你何曾想過(guò)抓住它。

      時(shí)間都去哪兒了,在我們已逝去的時(shí)間里,我們都做了些什么,我們是否珍惜過(guò)它。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了初二,但往往還會(huì)想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴,我們?cè)谙募镜难谉嵯麻L(zhǎng)大,我們?cè)诙镜暮渲谐砷L(zhǎng)。

      時(shí)間,是一個(gè)既熟悉而又陌生的詞,熟悉,是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間中。陌生,是因?yàn)槲覀儾辉湎н^(guò)它。我們認(rèn)為,時(shí)間還很多,還很多,再等一會(huì),再等一會(huì)。可當(dāng)你真正沒(méi)時(shí)間在等的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直沒(méi)有珍惜過(guò)它。

      有的人一生,總是忙忙碌碌,珍惜時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里收獲則是空白。

      時(shí)間都去哪兒了。我只想對(duì)著已逝去的時(shí)間默哀。在我心中,時(shí)間也是有生命的',我們不珍惜時(shí)間,就相當(dāng)于我們?cè)诶速M(fèi)自己的生命。

      我經(jīng)常抬頭仰望著天空,看著空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,看他們自由的翱翔,在他們自由翱翔的身影中,我們何曾想過(guò)他們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我也經(jīng)常俯視遼闊的草地,看著螞蟻在草地中忙碌的身影,我不禁感慨。時(shí)間去哪兒了,在這一望無(wú)際的原野里,在這遼闊的天空中,我們是否想過(guò),我們到底珍惜了多少的時(shí)間?時(shí)間到底去哪兒了?

      沒(méi)有更多的時(shí)間給我們浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,才不會(huì)不知道時(shí)間去哪兒了。

      雨過(guò)天晴,天邊會(huì)掛出一道彩虹,而那美麗的彩虹,同樣也是時(shí)間的真諦。

      時(shí)間都去哪兒了,是的,時(shí)間被我們一分一秒的浪費(fèi)掉,時(shí)間被我們拋到腦后,時(shí)間被我們無(wú)情的扔掉。

      珍惜時(shí)間,是生活中唯一的真諦,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住每一分每一秒。做一位時(shí)間的使者,讓我們聆聽(tīng)時(shí)間給我們帶來(lái)的一切,聆聽(tīng)未來(lái)。

      時(shí)間都去哪兒了?

    時(shí)間都去哪兒了作文14

      風(fēng)一吹而散,雨一下而干,花一開(kāi)而謝……種種的事物反應(yīng)了時(shí)間的飛逝。我們的日子也是如此,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我都會(huì)感嘆道:時(shí)間都去哪兒。

      時(shí)間從指尖中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真無(wú)暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉!總而言之,一切都好像毫無(wú)頭緒似的,那么的陌生。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我那時(shí)十分孤僻,不善于溝通交談。走在校園的小路上,傾聽(tīng)著校園的聲音,鳥(niǎo)兒妙不可言的歌聲,風(fēng)兒的細(xì)微呼聲以及跑步時(shí)的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學(xué)之旅必定美好快樂(lè)。

      帶著對(duì)校園的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,開(kāi)始了另一段求學(xué)生活。進(jìn)入教室,映入眼簾的并不是老師,而是一群歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,教室的氣氛像過(guò)節(jié)似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點(diǎn)兒緊張的氛圍也沒(méi)有。很快,我融入了這意想不到的新環(huán)境,新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué),新伙伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以說(shuō)是三百六十度的大改變。

      從此,我已真正的愛(ài)上這校園,真正愛(ài)上了我的`“大家庭”。每次的下課,我都會(huì)細(xì)心觀察同學(xué)們的每一個(gè)言行舉止,去感受屬于家的溫暖與溫馨,去品味屬于校園的味道,細(xì)細(xì)地品嘗酸甜苦辣。可不知為什么?這種習(xí)慣卻成為了永恒,一去不復(fù)返。時(shí)間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬于家庭中的真善美,時(shí)間都去哪兒了。

      回想過(guò)去,發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生,過(guò)去也不能成為現(xiàn)實(shí),如果時(shí)間可以重來(lái),我希望回到那段幸福美滿(mǎn)的時(shí)光。那段時(shí)間,是我人生中最快樂(lè)最想珍惜的時(shí)光,為什么時(shí)間那么的快,那么的特別?世間最為奇怪的是時(shí)間了,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人煩躁、郁悶,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人留戀、后悔,時(shí)間就不應(yīng)該存在?時(shí)間都去哪兒。

      仰望天空,鳥(niǎo)兒眨眼飛過(guò),一天就此結(jié)束……一切都已證明,時(shí)間都去哪兒了。

    時(shí)間都去哪兒了作文15

      時(shí)間都去哪兒了?它去了春天柳樹(shù)上新芽?jī)海粫r(shí)間都去哪兒了?它去了秋天紛紛的落葉中;時(shí)間都去哪兒了?它去了川流不息車(chē)水馬龍中

      以前時(shí)間在我的腦海里沒(méi)有什么概念。如今升到初二,才覺(jué)得時(shí)間是那么的寶貴。

      每天清晨與往常一樣走在學(xué)校的路上,心里總是想:今天主課不多,應(yīng)該沒(méi)有昨天緊張或許有多余的時(shí)間,完成作業(yè)后可以自由地閱讀。

      可是事情往往總是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,這學(xué)期,我們的班主任是英語(yǔ)老師兼任的,她很年輕,長(zhǎng)得也很好看。我們都很喜歡她,她卻對(duì)我們很?chē)?yán)厲。特別是對(duì)待我們完成作業(yè)管的真緊,如果該背的的課文,沒(méi)有背出來(lái),不管多晚她會(huì)一直陪著我們,直到我們背出來(lái)才能回家。真有點(diǎn)一根腦筋不轉(zhuǎn)彎似的。

      還有升入初二以來(lái),我們又開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的課程物理。我的學(xué)習(xí)壓力頓時(shí)感到非常大了,怎樣才能減緩學(xué)習(xí)壓力,擠出時(shí)間滿(mǎn)足我的課外閱讀呢?需要時(shí)間,需要合理的安排時(shí)間。在這樣想法支配下,我每天比平常又早起來(lái)半個(gè)小時(shí),先背了必備的'英語(yǔ),不要讓我們的美女老師把我留下。然后上課時(shí)不敢有半點(diǎn)分心,聽(tīng)得細(xì)細(xì)生怕有半點(diǎn)漏掉地方而影響完成作業(yè),課間的十分鐘別的同學(xué)都在玩耍,我連想都不敢想用它做了作業(yè)。一到放學(xué)立即收拾書(shū)包走人,到家后也不想有半點(diǎn)耽誤,趕緊把沒(méi)有做完的作業(yè)繼續(xù)了結(jié)。就這樣緊趕慢趕終于在十點(diǎn)鐘左右完成了一天的作業(yè)。

      上床剛想那本書(shū)看,眼皮一張一翕地不聽(tīng)使喚了。看來(lái)今天的小說(shuō)閱讀又要泡湯了,明天再說(shuō)吧,可是明天迎接我的又是怎樣緊張忙碌的一天呢?

      是不是全世界的中學(xué)生都在想一個(gè)問(wèn)題?時(shí)間,時(shí)間,你都到哪兒去了?我似乎越來(lái)越迷茫了。

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