緊張的朗讀比賽作文500字
跨進(jìn)教室,一股緊張的氣氛慢慢逼近。!原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。∮谑俏铱觳阶叩阶慌赃呑讼聛(lái),然后認(rèn)真而透著緊張地讀起書(shū)來(lái)。

面臨朗讀比賽的時(shí)候到了,只見(jiàn)李老師拿了兩個(gè)裝有自然段紙團(tuán)和全班67名同學(xué)姓名的小桶,輕盈地走上了講桌。哎!想不到這么快就開(kāi)始了,只見(jiàn)李老師用大母指和食指夾住了一個(gè)寫(xiě)有自然段的小紙團(tuán),慢慢地打開(kāi),然后說(shuō):“50頁(yè),1、2段”同學(xué)們立刻找到了那一頁(yè),有人竟還驚叫了起來(lái),然后李老師又抽了另一個(gè)紙團(tuán),說(shuō):“我看到最后一個(gè)字是“燦”!”大家立刻又議論紛紛,李老師又說(shuō):“是楊燦!”大家立刻又歡呼了起來(lái),接著楊燦便讀了起來(lái),讀的過(guò)程中楊燦竟讀錯(cuò)了20多個(gè)字,真是遺憾呀!
終于又開(kāi)始了一次,只聽(tīng)老師說(shuō):“22頁(yè),第3段!蔽蚁耄荷蠋谆囟紱](méi)有抽到我,這次也應(yīng)該抽不到我吧?我懷著輕松的心情期盼著下位幸運(yùn)兒是誰(shuí)?“韓孟原”李老師讀到。啊?怎么會(huì)是我?于是我開(kāi)始緊張起來(lái),我高聲朗讀著:“過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿……”正當(dāng)我放松的時(shí)候我讀錯(cuò)了兩個(gè)字,真是可惜呀!
我想:我會(huì)更加努力,彌補(bǔ)自己的不足!我會(huì)加油的!
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