品味生活小學(xué)作文
品味生活1
晴起得很早。她靜靜地伏在桌前，靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她不在乎這些，可是為什么努力沒有回報(bào)，成績也不見提高?晴的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
晴掀起窗簾的一角，太陽還沒有升起，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。晴嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜靜的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣，默然極了，失望透了：對自己、對學(xué)習(xí)、對曾經(jīng)的付出失望透了，她甚至不知道該何去何從，怎么辦，究竟應(yīng)該怎么辦。
晴還是靜靜地坐著，她盯著相框里那個(gè)有著陽光般燦爛微笑的她，默默地留下兩行清淚。 廳里一陣聲響后，晴的母親輕輕地扭開了門，她大概以為晴還沒有起床吧。
“起來，晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么，母親已伸手拉開了窗簾，那是怎樣的場面啊! 太陽已經(jīng)完全升起，薄霧也已散去，明亮的陽光有點(diǎn)晃眼，不過照在身上，癢癢的，有點(diǎn)像小蟲蟲在身上爬的感覺。
這時(shí)，母親對晴說：“上午還有一個(gè)會(huì)，自己吃吧，我走了。”晴點(diǎn)了點(diǎn)頭，入神地看著窗外，陽光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣；陽光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她頜首致意。
晴笑了，她拉上窗簾又拉開，原來陽光不是無處不在，如果你豎起屏障，陽光便與你失之交臂；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下，那樣光將親吻你的全身!其實(shí)，有沒有陽光都無所謂，關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光，那她的生活必將陽光普照，晴空萬里；如果拒絕陽光，那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個(gè)世界。
晴拿起筆，在紙上寫了幾個(gè)字： “陽光告訴我：一切會(huì)更好。”
陽光，是會(huì)在心中與你說話的。
點(diǎn)評(píng)： 晴的生活畫面，只因?yàn)殛柟舛鎏砹酥T多亮色。原來，她是一個(gè)自怨自憐的女孩，而且總是愿意把自己封閉起來。
陽光，在這里代表一種力量，來自外部世界的力量。晴與陽光面對面交談，也標(biāo)志著她正在長大。
文章不在于短小，而在于捕捉一兩個(gè)細(xì)節(jié)，如打開窗簾，等等，即體現(xiàn)了積極的主題思想，一切是那么明朗、單純。 作者正是在這個(gè)意義之上，不斷地強(qiáng)調(diào)它，突出它。這一細(xì)節(jié)，使文章達(dá)到了某種質(zhì)樸、單純和完整的統(tǒng)一。
品味生活2
生活是什么？生活就是媽媽端上的一碗熱湯，老師批改的一份試卷，同學(xué)遞來的一方手帕。我們每天經(jīng)歷的就是生活！你有想過要品味生活嗎？要知道，品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活帶來的不同！
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是溫暖的。受傷時(shí)，朋友的一句關(guān)懷；生病時(shí)，媽媽的細(xì)心照顧；成功時(shí)，長輩的一聲祝福，不都會(huì)使你感到溫暖嗎？
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂的。清晨，小鳥飛過頭頂，云彩漂浮著，美麗而又快樂的一天開始了。走在路上，和相識(shí)的人打著招呼，是一件多么快樂的事啊！來到學(xué)校，看見同學(xué)們親切的笑臉，老師和藹的臉龐，難道不是一件快樂的事嗎？回到家里，吃著香噴噴、熱騰騰的.飯菜，一家
人圍在圓桌邊，其樂融融，你能說這不快樂嗎？夜晚，躺在床上，媽媽幫你蓋好被子，輕輕道一聲“晚安”，然后走出你的房間并且輕輕關(guān)上門，這悅耳的關(guān)門聲不會(huì)使你快樂嗎？這樣的人生怎么會(huì)不快樂呢？(1)
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每天做著幾乎一樣的事，但事情的內(nèi)容卻每天更換，從不重復(fù)。每天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)不同，從而發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每天交著新的朋友，看著新的書，寫著新的作文，生活變得精彩、充實(shí)而愉快！
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是溫暖的、快樂的、精彩的……它有著書海的馨香，球賽的激烈，郊游的愉快；也會(huì)有“千里共嬋娟”的情懷，“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同！
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