幸福在于奉獻(xiàn)作文600字（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幸福在于奉獻(xiàn)作文600字，歡迎大家分享。
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇1
幸福是什么？每當(dāng)想起這個(gè)問題，高爾基的一句至理名言便會(huì)在我的耳畔響起：“幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)！”我深以為然，并積極付諸于實(shí)際行動(dòng)中……
前些日子，我們賓山小學(xué)的誠(chéng)信書屋正式開張了！同學(xué)們有借有還，完全靠的是自覺守信踐諾。一段時(shí)間下來(lái)，令人驚訝的是，圖書不但沒少，還多出了一些。這本是件好事，但書柜里的書，顯得愈發(fā)擁擠凌亂！
這個(gè)星期六，我閑來(lái)無(wú)事，決定悄悄地幫誠(chéng)信書屋整理一下。我走進(jìn)小屋里，輕輕打開書柜，把每一層的圖書相繼小心翼翼地取下來(lái)。這工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是挺累人的，不一會(huì)兒，我身上就出汗了。而“工程浩大”的圖書收拾整理，還在后頭呢！
稍稍歇息后，我先把琳瑯滿目的圖書進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類，把什么《四書》《五經(jīng)》《史記》之類的“天書”放在一處；把林林總總的課外讀物合為一類；又把訂閱的《讀者》《創(chuàng)新作文》等雜志書堆在一起。書架一共六格，正好每?jī)筛穹乓环N！我美滋滋地把書一疊一疊、規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊地放進(jìn)去時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：光“天書”們就占了整整三格！我又無(wú)計(jì)可施了。
突然，我發(fā)現(xiàn)雖然圖書很多，但普遍較矮，書柜上方有空檔。我靈光一閃，有了！如果把同類書重新按高度分放，每一格依次放同一高度的書，這樣，剩下的同類書，就可以堆放在上方的空檔里了。說(shuō)干就干，在同類書中，我重新做了高度調(diào)整，順利地把書全部“塞進(jìn)”了書柜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備收工時(shí)，學(xué)校政教處主任韓老師恰巧到學(xué)校里加班。他看到我整理得清清爽爽、有條不紊的書柜，直夸我是個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生！我心里被塞進(jìn)了滿滿的幸福……
是的，“幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)！”我一定會(huì)銘記這句話，為別人、為社會(huì)多做有益的事！
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇2
愛，可以使人變得快樂；愛，可以使人間充滿真情；愛，可以使人的心變得暖暖的；愛，可以使人從絕望中走出來(lái)……仔細(xì)聽，什么聲響，"哦，原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀！"我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。
一看我才知道，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到："這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對(duì)生活，真樂觀啊！"這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說(shuō)："謝謝，謝謝……"雖然年輕人投了錢，殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂，因?yàn)樗M了自己的能力，獻(xiàn)出了一份愛心。
緊接著，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō)："爸爸（媽媽）我要捐錢！"老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自己僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進(jìn)去……世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，一定可以感受到幫助別人帶來(lái)的快樂；只要你有一顆感恩的心，一定可以感受到愛帶來(lái)的溫暖……
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇3
人生，就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭；你要對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。你付出了多少它就回報(bào)你多少，因此，奉獻(xiàn)也是一種幸福。
俗話說(shuō)得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”嘛！
在對(duì)他人奉獻(xiàn)途中，也許會(huì)遭到挫折，但只要你成功了，就會(huì)得到他人的好評(píng)，那時(shí)心里別提有多高興了。
華羅庚，他從小就懷揣著一個(gè)理想，就是將自己的畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給國(guó)家，他就死而無(wú)憾了。
就在他上初中的時(shí)候，因家境過于貧窮，沒有辦法上學(xué)。因此，上到初二就被校長(zhǎng)被迫退學(xué)了。但他心有不甘，發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以，他就在家自己悶頭苦學(xué)。過了五年，他竟獨(dú)自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。
后來(lái)，他結(jié)了婚，但卻因此失去雙腿但他不懼困苦，為中華人民寫下著名的《華壘素?cái)?shù)論》。臨死前，他還在口中艱難地說(shuō)道：“能為國(guó)家效力，此生無(wú)憾了。”
樓下高爺爺，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，就會(huì)見到他在垃圾桶旁的身影。
一個(gè)人默默地回收廢品，我湊上去問了問：“爺爺，您有兒有女，為什么還要撿廢品呢？在家享清福不好么？”
“我啊！就一個(gè)愿望，回收廢品讓有些化工廠少排放點(diǎn)污水，讓這兒的天空更藍(lán)些。”
最終，在“蘭州十大好人”名單中，看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>
高爺爺聽到這個(gè)消息后，高興地留下了淚水：“能為大家服務(wù)，能為我們大美蘭州服務(wù)，此生一大幸事啊！”
奉獻(xiàn)，人人都可以做到，但你真的做好了嗎？你要風(fēng)險(xiǎn)到位，不幸福都不可能。
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇4
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。
是啊！橋的幸福，在于日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲，所以橋歡樂的與小河絮絮談心……
人生也是如此，酸甜苦辣樣樣俱全，一個(gè)也不少。它使我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛，也令我得到了幸福……
數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。
樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷……
為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！
想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立……然后大吼一聲：“坐下。”兩眼直愣愣的等著我，如同一只兇猛的恐龍盯著獵物，撒開姿勢(shì)正要沖過去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。
我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開窗。花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。啊！下雪了！
神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的……
是啊！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇5
"給，永遠(yuǎn)比拿愉快。””這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中，我們能得到什么提示呢？
翻開歷史，啊。多么繁密的奉獻(xiàn)者的深深遺跡？馬克思，從小就立下了宏志，不倦的學(xué)習(xí)，工作，終于創(chuàng)立了馬克思的主義，為無(wú)產(chǎn)階梯的革命指名了方向。但他為了"奉獻(xiàn)””，付出了多大的代價(jià)！他一生貧苦，為了買稿紙竟然當(dāng)?shù)敉庖拢?個(gè)孩子因無(wú)錢死掉了4個(gè)，多么慷慨的奉獻(xiàn)啊！但他感到的不是哀怨，而是無(wú)比自豪："如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動(dòng)的`職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是人類所作的犧牲。那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂，我們的 幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的人””。
再中國(guó)，且不說(shuō)歷史上的感人事例，單說(shuō)八十年代的青年張海迪吧。從所周知，他終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂的學(xué)習(xí)生理學(xué)，針灸學(xué)，使一個(gè)個(gè)患者離開了病床，拿起了工具，走向廣闊天地，他用熱情洋溢的信抹去了犯罪青年的陰影，使之愉快的重張生命之帆，他以內(nèi)容豐富的譯著鄉(xiāng)人費(fèi)提供精神糧食......他說(shuō)："我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)給黨，愿意把自己的餓青春放呢貢獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)。””這是多么樸實(shí)啊！
對(duì)幸福的餓感覺不同及幸福觀不同。個(gè)人主義者總認(rèn)為勒取是幸福，只有為人民某利益，想蜜蜂和黃牛一樣辛勤勞動(dòng)，才能才能提到奉獻(xiàn)的幸福。
張開雙臂，奉獻(xiàn)出我們的餓所有吧！讓我們追求著："心靈豐富"的永恒的幸福
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇6
幸福是什么？什么是幸福？怎樣才算幸福？
有人說(shuō)，擁有健康就是幸福；有人說(shuō)，擁有金錢就是幸福；還有人說(shuō)，生活愉快就是幸福；我說(shuō)，奉獻(xiàn)就是幸福.。
一個(gè)母親，陪伴著一個(gè)剛出生嬰兒，一直到嬰兒長(zhǎng)大了，事業(yè)有成了，成家立業(yè)了，母親也老了。因?yàn)槟赣H把青春和心都給了孩子。當(dāng)你問那個(gè)母親是否幸福，我想：那個(gè)母親，不，是所有的母親都會(huì)流著眼淚笑著大聲說(shuō)：“我很幸福！”
有一種花，只在夜晚盛放，可綻放的時(shí)間卻異常短暫，不過幾秒的時(shí)間便迅速凋零，可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻(xiàn)給世人，等待著這種花的將是枯萎，但它已經(jīng)無(wú)悔。如果這種花有思想，會(huì)說(shuō)話，那么它會(huì)笑著說(shuō)道：“我很幸福！”
還記得在以前的課本中有一篇課文是寫高爾基和他的兒子。高爾基在一個(gè)島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來(lái)探望，他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花，過了不久兒子就走了。春天來(lái)了，他的兒子為他種下的鮮花也盛開了，高爾基看著滿園姹紫嫣紅的花兒，給兒子寫了一封信，信里寫著這么一句話：“給，永遠(yuǎn)不拿愉快！“
是的，奉獻(xiàn)就是幸福。當(dāng)你貪婪地“拿”著別人“給”的東西，請(qǐng)記住，不要小氣，“奉獻(xiàn)”吧！你將會(huì)感到幸福！
柯原的一篇文章中，末尾寫著這么一句話：“幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。”
有一句明言也是這么寫的：“人生的快樂在于付出！”
……
朋友，如果你沒有為別人“付出”過，那么現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，開始從生活中為別人“奉獻(xiàn)”吧！
當(dāng)你“奉獻(xiàn)”給別人的時(shí)候，你的心里就會(huì)大聲吶喊著——
“我很幸福！”
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇7
"幸福在哪里，朋友告訴你，它不在柳蔭下······也不在睡夢(mèng)里······"每當(dāng)聽到童聲唱起，我就想到媽媽，感受母愛最幸福！風(fēng)雨交加的一個(gè)周末，快放學(xué)的時(shí)侯，我坐在教室里，聽老師布置作業(yè)，心卻擔(dān)心怎么回家。不時(shí)望望教室外，接孩子的家長(zhǎng)漸漸充盈了走廊。同學(xué)們似乎都沒有耐心聽完老師布置最后一道題，都切切地在這個(gè)周末臨放學(xué)想飛快回家，暖暖的享受晚餐和美好的兩天假期。媽媽還沒來(lái)，冷嗖嗖風(fēng)時(shí)不時(shí)穿過外墻窗縫打在我的臉上，我冷不丁打了個(gè)寒顫。媽媽怎么還沒來(lái)呢？正念想著，媽媽閃現(xiàn)在我的眼簾。半邊衣服淋濕了，臉頰兩鬢不知是汗是水。
見媽媽擦了擦臉，笑著像是在問我"冷嗎？認(rèn)真聽課啊！"頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我心頭。放學(xué)鈴聲響了，媽媽簇?fù)碇哌M(jìn)教室，擁我入懷，攜我歸家。走出教學(xué)樓，媽媽打開傘給我遮風(fēng)避雨。冷風(fēng)夾雜著雨水，洋洋灑灑四面飄零。雨下得很大，傘面無(wú)法遮擋風(fēng)雨四起，見雨水開始打到我的腿上，媽媽壓低了傘面，彎著腰摟緊我，盡量用傘和她的身體遮擋著四面而來(lái)的風(fēng)雨。我開心地看一下媽媽的時(shí)候，卻見媽媽衣服早已濕漉漉了；下意識(shí)拉住媽媽手的時(shí)候，感覺媽媽的手冷冷的；我的小身體依偎著靠緊媽媽的時(shí)候，又感到媽媽抖索了幾下。
我的眼眶濕潤(rùn)了 ······到家的時(shí)候，見媽媽的全身上下已全都濕透了，媽媽換衣服的時(shí)候打著噴嚏。晚上媽媽感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里時(shí)，轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)媽媽臉色略顯蒼白，心中無(wú)限感恩。媽媽，我真正感受到了母愛的偉大和無(wú)私。作為兒女，任何的回報(bào)都無(wú)法和母愛媲美，但我愿一生用我的愛和感恩來(lái)回報(bào)你，因?yàn)槟闶亲類畚业膵寢專?/p>
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇8
幸福不是不停地向他人索取，而是要不斷地給予和奉獻(xiàn)。
上個(gè)星期，學(xué)校的陳老師布置了一項(xiàng)重要的事情。她在廣播里對(duì)我們?nèi)w師生說(shuō)道：“同學(xué)們老師們。下個(gè)星期我們校園要舉行一次義賣活動(dòng)，同學(xué)們可以把家中不需要的玩具、生活用品、書籍或其他東西捐獻(xiàn)出來(lái)，星期二到星期四中午在大廳，有小義工會(huì)來(lái)收你捐獻(xiàn)的東西，并做好登記。”放學(xué)回家，我便開始忙活了起來(lái)，心想：“到此應(yīng)該捐什么呢？捐的不好沒面子，捐的太好又有點(diǎn)不舍得。正早我左思右想的時(shí)候，妹妹的一句話打斷了我的思緒，”姐姐，可以捐小熊和阿里旺旺呀！“我跑回了家，拿了兩個(gè)洋娃娃往回跑。第二天中午，我拿著兩個(gè)洋娃娃，把它們給捐掉了，雖然有點(diǎn)不舍得，但為了做好事，我還是覺得十分開心、快樂。
今天中午，我見義賣會(huì)開始了，便帶著全班同學(xué)到樓下，因?yàn)榻裉焓怯晌襾?lái)管的。義賣會(huì)的場(chǎng)地是在老鷹捉小雞的地方，一個(gè)個(gè)擺攤在一起，攤上都是精美的物品，見人恨不得想馬上飛過去把物品買下來(lái)。可外面的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如一條龍一樣長(zhǎng)。我只好慢慢排隊(duì)，見著一個(gè)又一個(gè)人手中拿著精致的東西，我是多么羨慕啊！過了許久，我終于不用排這么長(zhǎng)的隊(duì)伍了，終于可以挑選物品！逛了一個(gè)又一個(gè)攤位，我的心情并不是開心，而是有點(diǎn)失望，每個(gè)攤剩下的東西都不是我喜歡的。這時(shí)，我走到了5元區(qū)，這里陳列各種產(chǎn)品，一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，上面畫著一只可愛的小白兔，挺惹人喜愛的。
這貨應(yīng)該是剛拿進(jìn)來(lái)的！可我剛拿去付錢，沒想到這貨已經(jīng)讓人預(yù)定了。唉！太悲慘了！一個(gè)喜歡的東西，也沒有買成。算了，星期四也有義賣會(huì)，沒關(guān)系。
只有去奉獻(xiàn)，你才會(huì)得到幸福！
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇9
我有一個(gè)警察爸爸他是我性命中的陽(yáng)光果替有了他我倍感幸運(yùn)，由于有了他我倍感驕傲。
聽媽媽說(shuō)，我剛誕生時(shí)，爸爸就在外點(diǎn)追遁，一去就是十多少天。我想爸爸必定是不愛我，否則怎么會(huì)不陪著剛出身的我？媽媽啼著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就會(huì)清楚了。”上幼兒園時(shí)，瞅著別人的爸爸啟著車迎共學(xué)們上教，我惡生愛慕，而我的爸爸是用從言車送我上學(xué)的。爸爸扛著我走入學(xué)室，同學(xué)們的眼睛瞪得老大——哇，你爸爸是警察！從此，我即是同窗們眼中的老大，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)警察爸爸。這比開著寶馬、奧迪汽車的爸爸光彩多了。
我和爸爸呆在一伏的時(shí)光并未幾。凌晨，應(yīng)我還在夢(mèng)中時(shí)，爸爸就已經(jīng)迎著日出，走上崗位，站在十字路口，吹奏著接通協(xié)奏曲，汽車、自走車、行人仿佛是一個(gè)個(gè)音符，在他的指揮中協(xié)調(diào)地源淌著。此時(shí)爸爸的身影在晨光中如斯高大、偉岸。暮色中，小鄉(xiāng)已經(jīng)寧?kù)o下來(lái)，可我的爸爸仍保持在他的崗位上，他說(shuō)警察的職責(zé)就是保一方安然。樸實(shí)的語(yǔ)言中明顯寫滿了爸爸對(duì)警察這一職業(yè)的許諾。
爸爸的農(nóng)息日志中，素來(lái)不勞動(dòng)日。一年365地，一天24小時(shí)，爸爸隨時(shí)籌備沒警，他說(shuō)該警察“我在哪，崗位就在哪！”望著他人一家三心出往游覽我心中酸酸的，我曉得我不能享授這一殊恥——因?yàn)槲沂蔷斓膬鹤印０职掷鲜窃S可伴我玩，但總因突領(lǐng)事變一拖再拖。我知講爸爸對(duì)我跟媽媽也是充斥了豐意，但他口中裝謙了責(zé)免，他說(shuō)“責(zé)任沉于所有。”功年、過節(jié)，咱們從未享蒙過離散的味道。爸爸說(shuō)：“沒有大家，哪去小家，我一集體不回野，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)己能夠安全歸家。”說(shuō)這話時(shí)，爸爸疲勞的臉上淌流著幸福。
昨天的我未經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸成了我的偶像。我讀懂了媽媽笑顏背地的故事，那是自豪；我讀懂了爸爸超背荷繁忙身影面的貢獻(xiàn)，這是一種幸福；爾讀懂了警察這二字的含意那是無(wú)畏，那是義務(wù)。
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇10
“給，重要比拿的快樂。” 這是高爾基奮斗了一生的經(jīng)驗(yàn)之談。那么為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樾腋５恼嬷B在于奉獻(xiàn)。 馬克思在平困之中度過，但卻創(chuàng)造了共產(chǎn)主義，成為了蒼穹中一顆耀眼的明星，引導(dǎo)著我們發(fā)展，前進(jìn)。如果我們的事業(yè)是為全人類而造福那無(wú)論他是多麼的艱難，我們也不會(huì)感到疲倦。這正如卡爾一樣。
翻開歷史的扉頁(yè)，有多少奉獻(xiàn)者的腳印啊。且不說(shuō)那些歷史的偉人，也不說(shuō)那驚天動(dòng)地的名人，但說(shuō)那童第周夫婦，雖處貧困但卻依然堅(jiān)持研究，寫出了一片片優(yōu)秀的論文，發(fā)表了一條條優(yōu)秀的理論，把自己的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)給了中國(guó)，推進(jìn)了中國(guó)的發(fā)展。
也許我們做不到像他們那樣，但我們依然可以去奉獻(xiàn)。有這樣一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只為去喂那紅嘴鷗。這也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)無(wú)論大小，無(wú)論對(duì)象。 那么我為什么會(huì)感到幸福呢?像馬克思，童第周夫婦和那位老人，因?yàn)樗麄兛匆娀铑A(yù)見了他們所奉獻(xiàn)的對(duì)象在獲得他們所提供的幫助時(shí)會(huì)感到幸福，并會(huì)感激他們到那時(shí)他們就會(huì)覺得幸福了。那些只是索取的人，他們終有一天會(huì)被謾罵聲所包圍，被仇視的眼光所包圍，最后成為不幸。就像希特勒等一樣。那是一終端暫且無(wú)路的幸福，到頭終將成為不幸。而當(dāng)你去奉獻(xiàn)時(shí)，你所得到的見不是那一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的幸福。
奉獻(xiàn)所得的幸福，不是物質(zhì)上的，而是一種樸實(shí)而崇高的精神上的幸福。試問，奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)忘記;試問童第周夫婦的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)不偉大;喂鳥老人的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)不崇高。來(lái)試想看看，假如每一個(gè)人都去奉獻(xiàn)那不正是和諧社會(huì)所憧憬的未來(lái)嗎?到那時(shí)每個(gè)人都會(huì)感到幸福了。
確實(shí)是這樣的，獲得幸福很容易，只要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);確實(shí)是這樣的，給，總要比拿的快樂;確實(shí)是這樣的，幸福在于奉獻(xiàn)。
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇11
從粉筆的消磨中，我知道了幸福是默默無(wú)聞，是不辭辛勞;從蠟燭的燃燒中，我知道了幸福是犧牲自己，照亮別人。——題記手中的幸福
母愛是幸福的體現(xiàn)，母親就像一床溫暖的棉被，包裹著我，讓不畏懼寒冷，她似乎永不貪睡，每天早早的起床做飯，洗衣，做家務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽媽的手掌已不再嫩，白發(fā)即使一揪再揪，一染再染，也難以掩蓋那可惡的白發(fā)。今天中午回家，看到媽媽坐在炕上縫衣服。我定睛一看，那件衣服好像是我剛上小學(xué)時(shí)阿姨送給媽媽的吧，上面都是大大小小的補(bǔ)丁，這時(shí)侯的我一時(shí)熱淚盈眶。母親消逝著青春，留下了粗糙的手掌，花白的頭發(fā)和補(bǔ)丁最多的衣服，但母親的手掌永遠(yuǎn)是天底下最溫暖的，她會(huì)呵護(hù)女兒幸福成長(zhǎng)。
母愛在奉獻(xiàn)中永存。
背上的幸福
父愛是幸福的內(nèi)涵，父親就像一位保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，無(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)勇敢向前。小時(shí)候，有一次下雨，我走在路上，一不小心把腳摔傷，我坐在地上哇哇大哭。不一會(huì)兒，我就在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，我急忙大叫了起來(lái)，爸爸跑過來(lái)把我抱起，我讓爸爸背著，第一次感到父親的背有多么寬大，在他的背上我甚至可以安然入睡。我現(xiàn)在長(zhǎng)得比爸爸都高了，可我的背從未有爸爸的那樣寬敞，也因?yàn)槲也皇歉赣H，我無(wú)法給予別人父愛，而我卻享受的是幸福的父愛。父親失去的是結(jié)實(shí)的背留下的是虛弱的身體和再也不能背我的背了。父親的背永遠(yuǎn)像山一樣聳立，定然會(huì)陪我走向人生的輝煌。
父愛在奉獻(xiàn)中永存。
眼中的幸福
師情是幸福的靈魂。老師就像一朵永不凋謝的花朵，浸透著風(fēng)霜雨雪的艷麗。當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，老師是在燈下聚精會(huì)神的批改作業(yè);當(dāng)我們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，老師是在用那雙疲倦的手在黑板上寫著。也許教育學(xué)生是他們的指責(zé)，但愛護(hù)學(xué)生卻是他們的默默付出。三尺舞臺(tái)揮灑著他的激情，留下了祖國(guó)一代代的棟梁，老師信任的目光會(huì)讓我走得更踏實(shí)。師情在奉獻(xiàn)中永存。
奉獻(xiàn)是幸福的本，幸福是奉獻(xiàn)的根。
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇12
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的>收獲；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是，對(duì)于我這么一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福似乎離我很遙遠(yuǎn)，然而她卻真實(shí)的在我觸手可及的地方。
一個(gè)夏日的下午，我和小伙伴們一起去健身館游泳，我們時(shí)而在水邊相互潑水，時(shí)而在水里捉迷藏；一會(huì)兒比賽潛水，一會(huì)兒比賽誰(shuí)撲的浪花高，一會(huì)兒還從岸上像小鴨子一樣“撲通”跳下水。從下午到黃昏，我們的笑聲一直沒有停歇。飛快流逝的時(shí)光使我明白：幸福就是和小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，快樂健康地成長(zhǎng)。
一個(gè)秋高氣爽的上午，我和爸爸去爺爺家打板栗，我拿一根很長(zhǎng)的木棍往樹上亂戳，竟打了幾個(gè)下來(lái)，就連忙跑過去打算用手撿起來(lái)，爸爸急忙一把抓住我，只見他小心翼翼地用火鉗把毛栗夾進(jìn)筐里。學(xué)著爸爸的樣子，一上午我也打了滿滿一筐栗子，雖然汗水浸透了衣裳，但看著這豐碩的果實(shí)，我開心地笑了：原來(lái)幸福就是付出辛勤的汗水收獲果實(shí)的快樂。
一個(gè)大雪紛飛的晚上，我從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校走出來(lái)，開心地等待爸爸來(lái)接我。等了十幾分鐘，爸爸終于來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“可兒，對(duì)不起，我來(lái)晚了，學(xué)校有點(diǎn)事，我們回家吧！”我和爸爸共撐著一把傘，傘很小，不時(shí)有雪花飄到我們身上，爸爸盡量用傘遮住飄向我身上的雪花，自己半邊身子沾滿了雪花。我們一邊走，爸爸一邊親切地?fù)崦业念^，關(guān)切地說(shuō)：“可兒，你冷不冷？回家以后用熱水洗一下就暖和了。”爸爸的大手緊握著我的小手，這手心里的>溫暖使我知道：幸福就是甜蜜的等待和無(wú)私的關(guān)愛！
健康成長(zhǎng)是我的幸福，收獲的喜悅是我的幸福，爸爸溫暖的大手是我的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是我的幸福，幸福就是用智慧去創(chuàng)造，用心靈去體會(huì)。幸福就在我身邊，原來(lái)她是如此簡(jiǎn)單！
幸福在于奉獻(xiàn)作文600字 篇13
清晨的第一縷陽(yáng)光照在大地上，露珠滴答、滴答的灑在大樹上，仿佛在告訴人們起床的信號(hào)。這些，就是大自然的奉獻(xiàn)。
無(wú)論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，在城市的大街小巷，總會(huì)有環(huán)衛(wèi)工樸素的身影。
那天，我外出看見了這樣的一幕：一名環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上用電鉆來(lái)往地上摳，走近一看，原來(lái)是一個(gè)又黑又小的東西，數(shù)量，仿佛就是天上的繁星。但是我知道，這是口香糖。一個(gè)又小又黑的東西就能讓一位環(huán)衛(wèi)工人花上幾十分鐘的時(shí)間來(lái)處理的“小屁孩”。身體時(shí)不時(shí)顫幾下，心里想：“為什么人類就不能讓這個(gè)家園變得更美好呢。
當(dāng)我歸來(lái)時(shí)已是傍晚，傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會(huì)兒是紅色的，像一朵朵嬌艷的鮮花：一會(huì)兒是藍(lán)色的，像茫茫的大海；一會(huì)兒是金色的，像成片金黃的麥田。時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)。我悄悄的向她走去，并給她遞了一瓶水。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，干裂的嘴唇，濕透的襯衫，我不禁想起了住在遠(yuǎn)方的爺爺......
他們無(wú)怨也無(wú)悔，認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上，負(fù)責(zé)好自己的事。當(dāng)他們老的時(shí)候，能夠自豪地說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--為城市的未來(lái)和發(fā)展而奮斗。”
這，就是責(zé)任。
有一名教師，叫張麗莉。
她是一名鄉(xiāng)村中學(xué)的教師。再一次地震中，她為了保護(hù)一名學(xué)生，撲在他身上，這一舉動(dòng)是他從此失去了雙腿。再一次記者問答會(huì)中，有位記者問：“您覺得這樣做值得嗎？”她的回答震驚了全場(chǎng)：“沒有值不值，因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)事業(yè)，熱愛學(xué)生們。”還有位記者問道：“如果時(shí)光會(huì)倒流，您還會(huì)選擇這么做嗎？”她沉思了一會(huì)兒，面帶微笑的回答：“會(huì)。”頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，仿佛久久不能停息。
這，就是奉獻(xiàn)。
幸福，不在于金錢而在于自己熱愛的事業(yè)，還在于責(zé)任和奉獻(xiàn)。
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