教室里的悄悄話小學作文(通用20篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的教室里的悄悄話小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室里的悄悄話小學作文 1
這天放學,小靜把門鎖上,卻聽到一陣討論聲,于是,她躲在門后悄悄地聽著。
一張課桌對令一張課桌說:“瞧瞧你,多干凈,而我呢,渾身臟兮兮的,時不時主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里,時間長了,我的肚子里還會有很多臭味!”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發話:“我的主人對我可好了,她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我,皮膚好著呢,而且我主人帥氣、大方、學習成績好,老師還經常夸她呢!”一旁老實待著的橡皮妹妹也說話了:“是呀,我的`主人對我也特別壞,把我的肚子用小棒戳了上去,我的肚子要多疼有多疼,難受死了!”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說。“你們以為我不疼呀,小主人每天拖地時都把我甩來甩去,頭都轉暈了,真拿她沒辦法,哎!”拖把拖著聲音答道。“你們都已經很不錯了,我更倒霉,每天都要被她當”炮彈“,然后被她”嘣“的一聲扔了出去,哎呀,我的腰現在還疼呢。”掃把姐姐帶著哭腔說。
小主人小靜慚愧地低下了頭,手哆嗦著去開門,她打開門,對著以前受過委屈的學具們鞠了一躬說:“對不起,以前是我不對,現在,我要向課桌的主人學習,做一個愛干凈的小主人!”學具們聽了這番話,開心的笑了。
教室里的悄悄話小學作文 2
夜深人靜了,樹葉被風吹著,發出“沙沙”的響聲。
這時,三(3)班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關心的問紙桶:“老弟,你的臉色怎么這么難看啊?”“唉!別提了,講桌大哥。”紙桶痛苦地說,“今天上午,同學們都往我肚子里塞東西,快把我給撐死了!”說著,說著,紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙,安慰它說:“別哭,別哭!有什么委屈給我說說。”紙桶擦了一把眼淚,接著說:“有些同學不講衛生,亂撕紙,把我肚子里塞的滿滿的',害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏,我才好受點。這不,我剛從醫院看病回來。”講桌聽完后,同情的說:“同學們亂撕紙,不僅浪費,還不利于保持環境衛生,這可不行呀!”“你說得對。”紙桶聽了搶著說,“不光是廢紙,我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西,可把我惡心死了。你知道,我最喜歡吃的是紙了。”紙桶說著,吃下了一粒“斯達舒膠囊”。
天亮了,講桌和垃圾桶停止了談話,似乎什么也沒發生過,同學們照樣上課,只是,紙桶已不是滿滿的了。
教室里的悄悄話小學作文 3
放學了,同學們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······
鉛筆幽幽地說:“唉,小主人真不應該把我亂扔,現在我的腳瘸了,走路都走不動了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說:“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了。”旁邊的椅子聽了也抱怨起來:“對啊,小主人上課時總把我搖來搖去,我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴:“小主人還在我的.臉上亂涂亂畫呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個永久的刀疤。”“唉!”教室里發出一陣陣嘆息聲。
小朋友們,你是不是有時也會像故事中的小主人一樣對待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!
教室里的悄悄話小學作文 4
一天晚上,414教師送走一天的學生之后,變得靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。突然,角落里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲,一看,原來是黑板擦。桌子問它:“你怎么了?”黑板擦傷心地說:“今天我被小朋友在地上提來踢去,最后被踢到了角落里……”桌子聽了,也傷心地說:“我本來穿著一身藍色的衣服,小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫,還拿修正液弄在我身上,最恨的'是他們還用小刀刻我,我都快要痛死了!”墻壁生氣的說:“小朋友拿著筆在我身上畫畫,我都要變成一塊畫板了,今天,又一個小朋友用腳踢了我一腳,踢得我鼻青臉腫、傷痕累累。”們傷心的說:“小朋友用腳踢我,踢得我頭暈眼花,我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說:“小朋友們用腳踢我,踢得我四腳朝天,小朋友坐在我身上,扭來扭去的,我都快痛死了!”
黑板說:“我們從今天開始,休工!”第二天小朋友來了,一看,連門都沒有,教室里空空如也……
教室里的悄悄話小學作文 5
從前,有一個教室里充滿了生命,桌子有生命,椅子有生命,連文具都有生命。
一天,桌子對椅子說:“老哥們,我們要有新主人了。”
椅子說:“是嗎?希望是一個勤勞,講衛生的人。不隨地吐痰,不把我亂放,不要我的頭上亂畫亂刻……”
桌子說:“停、停,你又開始嘮叨了,你每次都希望是一個勤勞、講衛生的人,不要沒有耐心,會等到一個好的'小主人的。”
椅子反問到:“你不是也這樣想的嗎?”
兩個人開始吵吵起來。忽然最不好惹的尺子大叫了一聲:“你們還不睡!”
桌子說:“睡吧椅子,明天我們倆個再看看是個什么樣的小主人吧!”
兩天后一個小男孩跑到她們倆的面前,在椅子上坐下來。他的褲子很臟,沒有一點干凈的地方。桌子忽然說:“老兄,你每次都急,可是心急吃不了熱豆腐。”
日子一天天過去了,那個小男孩的衣服一天比天干凈了,桌子上的傷口越來越少,椅子上的灰塵也越來越少了。
一年過去了,小男孩即將升到高年級了,桌子和椅子都有點戀戀不舍。但椅子再也不著急了,因為他知道:只要來到這里,臟希希的小主人就一定會變成活潑文明的小主人的!
教室里的悄悄話小學作文 6
一天,放學了,教室里十分安靜。
突然,一張桌子傷心的說:“我的主人小明不愛護我,整天下課在我身上踩來踩去,踩得我臟兮兮的,而且,身上有墨水,有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我,弄得我傷痕累累。我真恨死他了。”
又一張桌子自豪的說:“一說我的主人我就神采飛揚,她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次,她不小心把墨水灑在我身上,下課鈴一響,她就立刻找來布子和水,把我擦的干干凈凈的,陽光照在我身上,我閃閃發光!”
一把椅子苦惱的說:“上課我的主人總愛把我側坐著,還不時的搖來搖去 ,晃得我骨頭都快散架了。”
又一把椅子說:“我的主人看見我的腿快斷了,他就找來工具把我修好,現在的.我身體可壯實了!有一次,他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的,第二天課間,他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當當響,把小軍的桌子修的結結實實的。”
每張桌子,每把椅子都說了自己的喜怒哀樂,道出了自己的心聲:希望小朋友們都愛護我們,和我們成為好朋友!
教室里的悄悄話小學作文 7
放學了,同學們都離開了教室,教室里的桌椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆、橡皮、直尺隨處可見。
教室里鴉雀無聲。“嗚嗚嗚。”傳來一陣哭泣聲。“疼死我了”,桌子哭著說,他們在我身上亂寫亂畫,把我的衣服都弄臟了。“”可不是,我被他們坐在身下搖來搖去,都快散架了。“椅子也抱怨起來。”是啊,是啊,“大家都七嘴八舌的訴起苦來。”唉!你們都沒有我痛苦。“橡皮愁眉苦臉的說著。”我剛被主人買回來的時候,又是親,又是聞的,拿我當個寶,現在還不是扎的我渾身是眼,看!我的.手指都被弄斷了。我 幫他改正了那么多錯誤,還不是這個下場。“鉛筆、直尺也紛紛說著自己的遭遇。
小鳥飛來告訴我了這件事,我感到很慚愧。你是不是也傷害過你身邊的這些朋友?你是不是也應該愛護它們,保護它們,把它們當成真正的朋友呢?讓我們一起愛護它們吧!
教室里的悄悄話小學作文 8
下午放學后,四年二班教室里的課桌椅,衛生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現在都在作痛呢!”
衛生工具也發話了,掃把說:“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛生工具打架,害的我的'“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現在已經好了。”說完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著,幾個衛生工具都發話了。它們所說的這些話,都被講臺上的課本聽到了。它想:我明天一定要這些小朋友認識到自己的錯誤。
第二天,那些小朋友認識自己的錯誤了,馬上糾正自己的錯誤。課桌椅,衛生工具都開心的笑了!
教室里的悄悄話小學作文 9
放學了,小朋友們都走了,教室里一個人也沒有,靜悄悄的。
講臺邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話,講臺邊的桌子說:“我真慘啊,我的小主人真是太調皮了,放學以后不知道給我整理整理就一溜煙走了,瞧瞧,我的肚子里都亂成什么樣子了,書相亂堆,還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等,簡直成了垃圾筒。”
另一張桌子說:“我比你更慘,我的小主人是一個虐待狂,天天沒事情干,拿把小刀在我臉上亂刻,有時在我臉上刻名字,有時在我臉上刻只小動物,疼死我了,這還不算,只要他不高興了,就拿我出氣,把我拍得震天響,到現在還疼呢。哎喲,哎喲!”
一張小椅子躲在角落里,哭著說:“我比你們還要慘,瞧瞧我,我的小腿都快斷了,我的小主人沒事干就愛搖我,生氣時還拿我出氣,踢我幾腳,我的幾條腿都快散架了。”
一張漂亮的桌子開心地說:“我的'小主人可是一個愛干凈的小女孩,她可不會這樣,看看我的臉和肚子,多干凈啊,每當我的臉上有灰塵和臟東西時,她就拿毛巾給我洗個臉,真舒服,每到放學時就把我整理得井井有條。”
許多桌子都向她投去了羨慕的目光,有的桌子說:“你的主人真好,我的小主人如果像你的小主人就好了!”
教室里的悄悄話小學作文 10
在一個冬天的夜晚,夜深人靜了。這時,天上下起了鵝毛般的大雪,教室中的桌椅看到了,就決定一起出去玩打雪仗游戲。正當它們要出發的時候,突然,它們聽到了哭泣聲,順著聲音找去,原來是一張椅子在角落里哭呢!伙伴們非常關心地問:“你怎么了?”椅子傷心地說:“小剛把我的.腿弄折了,好痛呀!”伙伴們蹲下來一邊給它包扎傷口,一邊氣憤地說:“他們太可惡!根本不懂得我們存在的價值。”你們看,我臉上這道道傷痕,都有是小明給我留下的,無論他高興還是不高興,都會在我的臉上亂刻亂劃,不但給我帶來了痛苦,還讓我變得越來越丑陋。”一張桌子氣憤地說。
桌子們你一句、我一句,紛紛訴說著自己的苦難……
叮鈴鈴,隨著一聲鈴響,新的一天開始了,同學們紛紛走進了教室。
突然,只聽“哐”的一聲,小剛來了個人仰馬翻,他和椅子全都倒落在地。而此時的小明更是忙亂一團,每寫一個字都很艱難,凸凹不平的桌面讓他嘗盡了苦頭。
這時小紅像發現了新大陸一樣,驚奇的喊到:“同學們快看黑板!只見上面寫到:請愛護桌椅,讓我們遠離痛苦。
同學們沉默不語,似乎明白了什么。
教室里的悄悄話小學作文 11
同學們全部去上體育課了,教室里靜悄悄的。所有的物品都開始了對自己主人的抱怨。
最先說話的是一支“傷痕累累”的鋼筆。它傷心地說:“自從我被小主人拿起的那一刻,我就總是被小主人給咬在嘴里。看,我這不滿身牙印嗎?”見它這副模樣,大家開始有些同情它了。
這時,又有一張凳子抱怨道:“我的小主人坐在我身上的時候,總喜歡讓我兩腳著地,兩腳“凌空”。所以,我現在著地的腳套全部磨破了。
“還有我,還有我!”一張“大花臉”桌子搶著說:“我的小主人上課不僅不認真聽老師講課,還在課堂上無聊的時候,時不時用彩色筆去畫我的“臉”。所以我才會變成這個樣子。
“嗚嗚嗚!”大家都被這哭聲給吸引去了。原來是一支被扔在了垃圾桶里的鋼筆。在大家的詢問下,只見它哭著說出了自己的遭遇:“我的.小主人總是把我給亂扔。這不,我被小主人摔壞后就被無情地扔進了垃圾桶里。
這時,一支鋼筆得意洋洋地說:“我的小主人對我可好呢!每一次用完我之后就馬上給我蓋上筆帽。還會小心翼翼地把我放進鉛筆盒里。
聽它這么一說,其他物品可羨慕他呢!于是決定向它們的小主人寫一封抗議信。你收到了嗎?
教室里的悄悄話小學作文 12
一個天寒地凍、寒風凜冽的星期二,同學們都興致勃勃地去上科學課了,教室里空無一人。
“救……救……救救我吧!”教室里的一張椅子有氣無力地說。“怎么啦?你的臉色不太好。”另一張椅子說。“當然是被主人欺負了。”又一張椅子說。一聽到“小主人”這三個字,課桌、文具,還有書就頭昏眼花了。“張小明他不配做我的小主人!”課桌氣憤地說到。“我的小主人真是狼心狗肺,它把我的.波浪裙子給弄成了直線裙子了。”一把長達20厘米女孩尺子傷心地哭訴著。又一張課桌也無奈地說到:“唉,我的主人把墨水灑在我的臉上,把我漂亮潔凈的臉龐弄成了花臉貓了。”“我們更慘!”一群文具異口同聲地說:“本來我們有一個幸福美好的家園,誰知,我的小主人上課拼命玩我們,被他的老師看見了,老師把我們的家監禁在一個籮筐里。都怪我的小主人,他讓我們無家可歸了。”一本折了角的書也接上來說:“我本來有一頭直直的頭發,可小主人拼命折我的頭發,結果我直直的頭發不翼而飛了,現在換成了卷發。我可不喜歡卷發!”……
大家你一言我一語地議論紛紛,要是上課的小朋友們都能聽見這些聲音,那該多好呀!
教室里的悄悄話小學作文 13
在一個夜深人靜的晚上,教師里傳來一陣細細微微的哭聲。
桌子甲問桌子乙:“老兄,你為什么哭呀?”
桌子乙傷心地說:“嗚嗚……我的`小主人一點也不愛惜我,總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫,弄得我傷痕累累的,真疼!”
“我的小主人可不像那樣,她和你的小主人恰恰相反,把我保護得很好,真希望你也有這樣一個小主人!”桌子甲用同情的眼光看著它。
桌子乙說:“如果我的小主人現在能知錯就改,以后不在我身上刻畫就好了。”
桌子甲說“但愿如此吧!
天開始蒙蒙的亮了,桌子乙想告訴小主人,不要在自己的身上刻畫。他等呀,等呀,小主人終于來上學了。
桌子乙等小主人坐下,便悄悄地對他說:”小主人,我是你的桌子,你能聽見我說話嗎?“小主人最開始嚇了一跳,后來慢慢明白是桌子在叫他。
”什么事呀?“他問桌子乙。”請你以后不要在我身上刻畫了,好嗎?這樣會很疼的,你看看旁邊的桌子多干凈呀!“桌子乙說。小主人聽了這話后,羞愧極了,連忙說:”對不起,我以后一定要愛護公物,不隨意去破壞了!“
看到小主人”改邪歸正“,桌子乙高興極了!
教室里的悄悄話小學作文 14
放學了,小朋友們都陸陸續續地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地,夜漸漸深了……突然,從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的.椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了。”
桌子哥哥面帶痛苦地說道:“椅子妹妹,我非常了解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯地摩擦著我的身體,我這把老骨頭可吃不消了。”
這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……
教室里的悄悄話小學作文 15
放學了,同學們都走了!教室里卻熱鬧非凡,七嘴八舌吵開了。
黑板大聲說:“白天他們在我臉上寫字,還用臟抹布把我的臉擦成`大花貓`,我每天一點也不開心,真想早一點退休!”
椅子也按捺不住自己急躁的心情說:“白天他們在我身上晃來晃去,本來今年開學時我就該退休了,可是呢學校一直不放手,特別是今年我的身體是一天不如一天了。”說完椅子竟然擦起了眼淚。
大家有點不知所措,趕緊手忙腳亂地安慰椅子。正在這時桌子也哭了起來,說:“我更辛苦,白天他們在我身上亂涂亂畫,也不知道把我的.臉清潔一下!”
桌子和椅子的心情剛平靜了,掃把和拖把又大聲說起來:“白天他們用我們兄弟倆打掃衛生,用完就隨手丟在一邊不管我們的生死,我們都多少天沒洗澡了,上面有著不計其數的蜘蛛網和灰塵啊!”
垃圾桶聽了大家的話,嘆了口氣,說:“我才是最辛苦的,你看我的肚子里都是垃圾,幾年前我就該退休了,現在身上已是千瘡百孔了!”
時間夢也似的過去了,一轉眼天就亮了,太陽高照,教室里總算安靜了。只是,一個吵鬧的夜晚,誰也不知道發生了什么……
教室里的悄悄話小學作文 16
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們都去上體育課了,教室里靜悄悄的
過了不一會兒,就聽見“哎喲,哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書包姐姐和桌子哥哥的關心:“椅子弟弟你怎么了?”椅子弟弟費力的`抬起頭,哭泣著:“小主人一點也不愛惜我,他在我身上亂搖亂晃,揉過來輾過去,還拿著我去與別的小朋友打架,把我弄得渾身是傷,你看我的腿讓他們打折了。”椅子弟弟說完又哎喲 ,哎喲得叫起來。
桌子哥哥聽了,也氣憤地說:“是呀,小主人對我們一點兒也不愛護,他們也在我身上亂刻亂畫,還用小刀割我的肉,你看我的臉都讓他給我挖了一個小洞,害得我疼了好幾天呢!”
書包姐姐聽了既氣憤又傷心,她不由得“唉”的長嘆一聲,說:“是呀,我們為小主人盡心盡力地提供方便,然而他們卻不愛惜我們。現在小學生又都流行單背式書包,小主人又不愛惜我了,有時把墨水撒在我身上,有時把我亂扔亂放。每次回到家,他把我從身上解下來后,就使勁把我一摔,摔得我好心痛喲……”
正在它們說得傷心、氣憤的時候,叮鈴鈴……下課鈴響了,它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。
教室里的悄悄話小學作文 17
放學了,同學們都高高興興地走出教室回家了,同學們走了,教室里熱鬧了。
一張臟桌子看見教室里沒人了就述說起它的痛苦:“唉!我的小主人是一個非常調皮的小男孩,幾乎每天都在我的臉上畫畫或者是打草稿,你們看,我身上到處都是用鉛筆畫的畫,我本來我的臉上是干干凈凈的可現在……唉!我真想早點退休。”
旁邊的桌子聽見了也說了起來:“對!你說的沒錯,確實那個男孩經常在你臉上畫畫,我的遭遇和你的差不多,但是后來再也沒有弄花我的臉了,雖然我的小主人是個女孩,但是她有時也要在我的臉上畫畫,有一次她在上課時在我臉上畫畫,被老師發現了,老師就叫她把桌子擦干凈不然叫她買一個桌子來賠!自從老師罵她以后小主人再也沒有在我臉上畫畫了。”“唉!你可真是太幸運了,如果哪次他在上課時被老師發現就好了。”臟桌子難過的說。
突然,一張干凈的'桌子驕傲地說“我可比你們好多了,我的小主人呀可愛惜我啦,從來沒有在我臉上或者是身上畫過畫、打草稿,就算是不小心在我臉上畫了一筆她也會擦。
等著那美好的一天了。
教室里的悄悄話小學作文 18
白天,同學們上課時都很熱鬧,但一到了晚上,同學們都回宿舍睡覺時,教室里就變得很寧靜。
忽然,大大的黑板忍不住寂寞,說起了悄悄話來,它說:“你們看我,我多大,多威風,滿肚子的知識,看你們,太小了,哈哈!”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說:“我們雖然小,但我們也給同學們裝束本和坐的功勞呀!”書柜說:“停停停,你們兩個都別吵了!難道我就是沒用的.廢物拉!我給同學們裝習用品和水杯,難道這不是功勞嗎?”
它們四個在吵,臟臟的黑板擦又說:“黑板,如果你寫錯字沒有我,你早晚也會變成一個廢物!”粉筆也說:“是啊!如果你沒有我和黑板擦,你也會被扔掉。”
它們吵得正激烈時,德高望重地電視爺爺就說:“你們每個都不要互相責怪了,你們每個都很有用,很有功勞,例如粉筆可以給老師寫知識,寫錯了黑板擦也可以擦掉,書桌和椅子給了同學們坐和讀書的地方,書柜也給同學們放不少學習用品:書、文具和水杯。所以,大家都有功勞。”
它們想了想,覺得電視爺爺說得很對。日后,它們都沒有互相抱怨對方,團結一心做好自己的本分。
教室里的悄悄話小學作文 19
下課了,同學們都出去玩了,教室里只剩下鉛筆、橡皮、轉筆刀了。鉛筆首先說:“我不干了,我每天都幫助他們寫字,可他們卻一點都不關心我,看看,我原本漂亮的衣服都有好幾個洞了。”“我和你一起,我的主人天天把我當玩具汽車,撞來撞去,我的神刀都壞了!”轉筆刀大聲說。鉛筆說:“橡皮小妹,那你呢,和我們一起走吧!”“好的,可......可我的主人并沒有對我怎樣,她從來不用我,你們看,我身上還有記號呢!”
就在他們商量的時候,老師走進了教師,老師溫柔的說:“你們先別急,再等等好嗎?我一定會讓孩子們好好愛護你們的`。”
“好”鉛筆,轉筆刀、橡皮小妹異口同聲地說到。
叮鈴鈴,上課了,老師語重心長地對同學們說:“孩子們,你們說,如果老師沒有原因就隨便打罵你們,你們會不會很疼,很生氣?”“嗯嗯”孩子們點點頭。“那些陪你們朝夕相處的文具也一樣呀,他們也會疼,會不開心。所以,大家一定要愛護自己的學習用品,當個有愛心的小主人。”
聽完老師的話,同學們羞愧地低下了頭。從此,教室里到處都是歡聲笑語。
教室里的悄悄話小學作文 20
叮零零,叮零零,放學啦!等做值日的同學走了以后,教室里靜悄悄的,這時,教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。
桌子說:“最近那些小朋友真是越來越不愛護桌椅了,那些小朋友在我的身上寫字就算了,有些竟然拿小刀割我的`臉。”
椅子說:“你這樣還不算慘的,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”
黑板說:“我也一樣啊,我本應該是給老師寫字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫,有的力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”
可是,這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天,他把昨天聽到的、看到的一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛護桌椅,還要愛護身邊的一切事物。
從今以后,小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學服務了。
【教室里的悄悄話小學作文】相關文章:
悄悄話作文02-19
我的悄悄話作文10-19
傳悄悄話作文04-12
教室里的記憶作文02-14
教室里的吊蘭作文12-12
悄悄話作文精選15篇03-24
教室里的“戰爭”05-19
悄悄話作文(15篇)03-20
悄悄話作文15篇03-03
教室里的的作文600字11-25