一個偉大的母親作文1200字

一個偉大的母親作文1200字

　　一個女人，從她懷孕開始，就走上了和自己的子女相依為命的艱難歷程。首先要保證胎兒的健康發育，能吃這個、不能吃那個，能做這個、不能做那個！剛有了胎動，就要考慮“胎教”的問題，是聽古典音樂還是通俗音樂？是讓他將來做科學家還是做藝術家？再大一些，就要與胎兒“對話”，恨不得把人生的道理悉數灌輸，以期造一個神童出世。

　　孩子一降生，緊張的母親更是無所適從。母乳不足，成了時代的病癥。人工喂養，今天缺鋅了，明天低鈣了，后天發現硒也不足。喂養不當，不是肥胖兒就是豆芽菜，今天發燒明天拉稀，磕磕絆絆熬著每一天。孩子的幾聲啼哭，常常會驚出母親一頭大汗。什么好吃買什么，什么高檔穿什么，什么時髦玩什么。不能人人當“貴族”，起碼大面上不能輸。

　　好不容易到了三歲，應該送進幼兒園了，與子女曠日持久的斗爭從此拉開了帷幕。

　　母親學過的、沒學過的知識，懂得的、不懂得的道理，干過的、沒干過的事業，恨不得全讓孩子承擔下來，家家望子成龍。學習漢字、英語、數學、鋼琴、舞蹈、繪畫、書法……幼兒園幾乎成了大學的預科。

　　真到上了小學，母親已經累得不輕，而小孩子也在嬌慣和“蹂躪”中成精。讀書、學習是人生最早遇到的艱苦工作，是小孩子的本分。從娘胎里就被嬌寵著的孩子，不習慣、不喜歡這樣刻板、枯燥的日子。他們有誰愿意被強迫？為什[來自于]么非要他們去爭前幾名？于是，學習成績不好，不說自己不努力，反而怨老師、罵學校，教育部成了千夫所指。應試教育被批得一無是處，一會兒取消考試，一會兒取消重點，教育改革此一時彼一時越弄越糟，孩子們的厭學情緒卻與日增長。也有社會名流起哄架秧子主張“小學生的任務就是玩兒”的，雖然符合了孩子們的愿望，可是實際上沒有哪個家長、老師敢于如此放縱的。既然是玩，要學校又有何用？

　　小孩子要學習知識，學習本領，但是卻不知道在哪里可以學習做人。母親作為他們的模范和榜樣，早已遭到他們的鄙夷和唾棄，社會的.價值觀和偶像變化不定，令他們無所適從。在放縱與嬌寵。監視與步步緊逼中，他們已經造就了張狂、冷漠、自私、懶惰的性格特性，母親暗中叫苦不迭，已經顯露出了無能。轉眼到了青春期，反抗與叛逆更使母親的苦[來自于]惱難以示人。她們與孩子的斗爭逐年升級。要么敢怒不敢言，讓自己在郁悶中熬成一個抑郁癥患者；要么與孩子天天爭吵夜夜慪氣，把自己逼到崩潰的邊緣。在這樣的環境中，母親與子女成了敵人，他們是雙重的受害者，緊張的神經一觸即潰，不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。許多的悲劇因此發生。

　　這最為艱難的歲月終于告一段落了。

　　最省心的、學習好的孩子出國了，讀博、就業、娶妻、生子，隔著大洋向母親祝賀“母親節”；比較省心的，國內大學畢業了，有了工作，轉眼間到了婚嫁年齡，父母囊中再羞澀也要為子女買房子掏“首付”，“母親節”他們或許記得買一束康乃馨去看望母親；不太省心的、學習不好也不壞、考不上大學或研究生的，傾其所有送他們出國去考外國的大學，花重金去換外國的文憑，路途遙遠，度日如年，為他們整天揪心的只有母親；最不省心的，是既沒有學識又沒有技能，脾氣大心又硬的逆子或膽小羞怯的怵窩子，整天粘在家里，供吃供喝你還打不得罵不得，弄不好還得讓他打罵。

　　一年一年過去了，母親老了，腰彎了，腿腳不靈便了，沒有用了。家也成了“空巢”，他們如果不愿意老死在家中無人問津，就必須開始為自己尋找去處了，那些大大小小的敬老院，在遙遠的郊區，在骯臟混亂的城鄉結合部，就是無可選擇的歸宿。在那里，日漸衰老的母親，忘掉了子女帶給她的所有煩惱，在身心痛楚中思念著兒女。

　　親情不可以依靠，天倫之樂早已成為歷史名詞。在獨生子女時代，一個母親如此走過她的人生。

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