曬曬我的好家風(fēng)的優(yōu)秀作文
篇一：
教師點(diǎn)評(píng):此文的家風(fēng)是“守承諾，講信用，愛(ài)惜糧食”，文中爺爺奶奶的教導(dǎo)使我懂得了做人要做一個(gè)守承諾，講信用的人。文中之事是生活中的小事，卻能體現(xiàn)她家的家風(fēng)，卻能教導(dǎo)她怎樣做人。
我生活在農(nóng)村,父母都在外地打工,我就和年邁的爺爺奶奶生活在一起,就這樣他們那樸實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際的行動(dòng)構(gòu)成了我家的家風(fēng).
“一言既出，駟馬難追’前幾天，老師教育我們要守承諾，講信用，還問(wèn)我們身邊有哪些守承諾的人，我覺(jué)得我奶奶就是，記得前不久，肖娟在吃西瓜，我用羨慕的眼神躲在窗沿邊觀望，嘴里的口水更是咽了又咽。奶奶似乎變成了諸葛亮，一下就看出了我的心思，于是她向我承諾趕集時(shí)，一定會(huì)給我賣(mài)。恰巧今天就是趕集，可買(mǎi)豆腐的生意沒(méi)有以往好，等奶奶把豆腐賣(mài)完時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鈡了，于是奶奶急急忙忙第推著板車回家了，走了大半路奶奶才突然想起了要給我買(mǎi)西瓜，于是，又氣喘吁吁地走到集市去給我買(mǎi)西瓜，等她回來(lái)是已經(jīng)累得筋疲力盡了，豆大似的汗珠從她那布滿皺紋的臉上不斷第掉了下來(lái)，可她卻給我?guī)?lái)了又大又園的西瓜，我吃驚地問(wèn)奶奶：“為什么要這樣大費(fèi)周章地去給我買(mǎi)西瓜呢？”而奶奶卻面帶微笑地說(shuō)：“好孫女，向別人承諾了就要盡力去做好，這樣別人以后才會(huì)信任你啊。”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”我的爺爺非常珍惜糧食，經(jīng)常跟我們講他們那個(gè)年代的窮苦，吃不飽，也穿不暖，讓我們牢記：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。這句話，他在實(shí)際生活中，也經(jīng)常使我們受到啟發(fā)，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶做好了香噴噴的糯米飯，那香味像鉤子一樣，勾著我起床，我一看，竟然是糯米飯，于是就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，把大團(tuán)大團(tuán)的糯米飯往嘴里塞，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大鼓。吃完第一碗后，又盛了第二碗，其實(shí)這時(shí)我已經(jīng)飽了，可由于有私心不想讓別人都吃完了，所以又盛了第三碗，可是我吃了幾口就不想吃了，心想爺爺肯定會(huì)罵我的，于是我一不做，二不休，把米飯倒在喂豬的桶里，可沒(méi)想到被擁有“千里眼”的爺爺看見(jiàn)了，只見(jiàn)爺爺皺了皺眉頭，說(shuō)：“在干什么呢？”于是我又硬著頭皮吃了下去，“我吃完了”我大聲說(shuō)，生怕?tīng)敔斅?tīng)不見(jiàn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備跨出門(mén)時(shí)，爺爺缺用高達(dá)七十分貝的聲音叫住我說(shuō)：“碗里的幾粒米，留著干什么？”我不屑地說(shuō)：“不就是幾粒米嗎？用得著這樣大驚小怪嗎？”“幾粒米，你知道它是怎
么來(lái)的嗎？它要經(jīng)過(guò)播種，插秧，除草，施肥，抗旱，噴灑農(nóng)藥，收割，脫粒，它是用農(nóng)民伯伯的辛勤汗水換來(lái)的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣止怨缘匕淹肜锏娘埑缘酶筛蓛魞簟?/p>
這就是我家的家風(fēng)，這就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我堅(jiān)信在未來(lái)，我們的祖國(guó)蔣更加繁榮昌盛，而良好的家風(fēng)蔣永遠(yuǎn)留在人們心靈的最深處。
篇二：
家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類撥萃,而我家的家風(fēng)是“熱愛(ài)讀書(shū),享受精神陶冶”
打從我開(kāi)始記事起,每每走進(jìn)爸爸的書(shū)房,我就會(huì)看到左右兩邊齊屋頂高的兩個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊地?cái)[滿了各類書(shū)籍。那時(shí)的我,雖不認(rèn)識(shí)字,但從他靜靜地坐在書(shū)桌前看書(shū)的專注神情,我就感覺(jué)到書(shū)中肯定有吸引人的“東西”,要不爸爸怎么一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,讀得津津有味呢?媽媽忙完工作回到家，閑暇之余就翻書(shū),有時(shí)還聽(tīng)到他們談?wù)撌裁?quot;理論”“實(shí)踐”等深?yuàn)W問(wèn)題。這一切我都看在眼里。
上了一年級(jí),我比同年人記得的字多,就開(kāi)始看繪本故事。我從書(shū)中看到了賣(mài)火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨變成白天鵝的艱難歷程、白雪公主的善良、司馬光的沉著、聰慧……
現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,那些繪本彩圖,書(shū)已不能滿足我閱讀的欲望。學(xué)校圖書(shū)館,天下圖書(shū)、黃金書(shū)屋,成了我經(jīng)常老顧的地方,我每天放學(xué)回家，一做完作業(yè),就迫不及待地捧書(shū)閱讀，《狼王夢(mèng)》讓我知道了動(dòng)物間的弱肉強(qiáng)食,和母愛(ài)的無(wú)私;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得要做一個(gè)正真、勇敢、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的好少年；《上下五千年》讓我領(lǐng)略了古人的高尚品德和對(duì)昏君的無(wú)奈與氣憤……
如今,我閱讀的書(shū)多了,從中汲取了豐富的知識(shí)。在老師眼里,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在父母眼里,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守時(shí)有孝心的孩子；在同學(xué)眼里,我是一個(gè)樂(lè)于助人,心胸開(kāi)闊的好伙伴。我深知身邊人給予我的評(píng)價(jià),我暗喜好家風(fēng)的潛移默化。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)不僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)再加上好家風(fēng)的熏陶,那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。
篇三：
國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)。家風(fēng)家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門(mén)規(guī)。有的是口口相傳的人生哲理。但每個(gè)家庭的家規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財(cái)富。
在電視機(jī)里，我經(jīng)常看到這樣一個(gè)廣告:一個(gè)小女孩唱到:國(guó)是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠(chéng)立身，孝當(dāng)先，和為貴。這是一段弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的廣告。它深深地印在我的腦海。我生活在一個(gè)六口之家，有一輩子都很勤勞善良的爺爺奶奶;有敬崗愛(ài)崗、孝順的爸爸媽媽;有一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟;當(dāng)然，還有一個(gè)整天哼著tfboys的歌的我。我家雖然只有幾條家風(fēng)，但我覺(jué)得我很幸福。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親知道我會(huì)分心，便坐在我身旁認(rèn)真地盯著我。有時(shí)作業(yè)多了，母親就會(huì)慈祥地問(wèn)我:“作業(yè)是不是太多了，要不再寫(xiě).”有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)口渴，就不停地咽唾沫，母親就會(huì)為我倒一杯水來(lái)，，輕輕地放在書(shū)桌上，這就是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。 每次放假，勤勞的'爺爺奶奶就會(huì)組織我們到田里耕地。或是把我和弟弟叫走，教我們洗衣服;教我們做簡(jiǎn)單的飯菜;教我們洗碗。這就是我家的勤勞之風(fēng)。
吃飯時(shí)，爺爺奶奶更加嚴(yán)厲了。他們的雙眼不停地盯著我、弟弟、爸爸、媽媽，生怕我們會(huì)挑食、剩飯、撒飯?有時(shí)誰(shuí)剩飯、挑食、撒飯?。爺爺就會(huì)用老師的語(yǔ)氣要求我們背《憫農(nóng)》這首詩(shī)。這便是我們家的節(jié)約之風(fēng)。
有時(shí)，如果我們穿了太過(guò)艷麗的衣服，爺爺奶奶看會(huì)就把太艷
麗的衣服不容易吸收熱氣的原理告訴我們。我們這時(shí)就會(huì)自覺(jué)地去換衣服。這是我們家的樸素之風(fēng)。
這就是我家普通的家風(fēng)。正因?yàn)橛辛诉@些家風(fēng)，才有了我們這個(gè)快樂(lè)充滿活力的家;我愛(ài)我的家，更愛(ài)我這多彩的家風(fēng)。
篇四：
我們一家四口住在一間溫暖的小屋里，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，房子小了點(diǎn)，但擁有值得我驕傲和弘揚(yáng)的家風(fēng)。
我們一家四口互相包容、和睦、快樂(lè)、幸福。盡管我們家生活的物質(zhì)條件不夠好，但是我的爸爸媽媽無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻都在努力工作，為我和弟弟換取幸福的生活。我們家的每一個(gè)人，都有自己的職責(zé)：爸爸媽媽整日努力賺錢(qián)工作，我要好好學(xué)習(xí)，而我的弟弟需要沐浴大家的愛(ài)成長(zhǎng)。每次節(jié)日，爸爸就會(huì)把爺爺奶奶接來(lái)，坐一桌菜，一家人高高興興有說(shuō)有笑的吃著。有時(shí)我們也會(huì)回老家去看望爺爺奶奶，給他們帶一點(diǎn)好吃的，幫他們?nèi)ヌ锢锔赊r(nóng)活。從小，爸爸媽媽就叫我各種做人的道理，他們就是希望通過(guò)他們的教育，能讓我越來(lái)越懂事，越來(lái)越孝順，我也希望有一天，我通過(guò)自己的努力，為他們得到更好的生活。
我因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)而感到自豪，我也希望這樣的家風(fēng)能夠傳承下去。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，用家風(fēng)影響到我的效果去創(chuàng)造出非同凡響的奇跡！
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