中學(xué)生奧運(yùn)中國女排精神作文范文匯編
回首整個里約奧運(yùn),女排確實(shí)令人精神一振。對于女排精神的總結(jié),最近看得太多,有些穿越回七八十年代貼標(biāo)語喊口號的感覺。反而在一篇不起眼的博文里看到了這樣的詮釋–女排精神,就是職業(yè)精神,而職業(yè)精神是無國界的。昨晚的新聞聯(lián)播里也有一句輕描淡寫的概括深得我心,女排精神就是每一個人在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。下面是小編為您收集整理的中學(xué)生奧運(yùn)中國女排精神作文,歡迎閱讀!

中學(xué)生奧運(yùn)中國女排精神作文范文篇一:中國女排精神作文
五星紅旗在奧運(yùn)會的賽場上又一次響起來了,我那顆激動心也跟著飛揚(yáng)起來了。
看著12個美女,她們身著中國紅的運(yùn)動服,胸前掛著金光閃閃的金牌,手里拿著奧運(yùn)會的標(biāo)志物,那神采飛揚(yáng)的情態(tài)簡直讓我羨慕,讓我鼓掌,讓我的心兒飛翔。
回顧這些年來她在我心目中的形象,多此激勵我走過坎坷,走過泥濘,走過風(fēng)雪。
今年的暑假我跟隨著女排的身影,和他們一起決戰(zhàn)了小組賽,四分之一決賽,半決賽,今天的決賽。女排的精神依然在姑娘們身上閃爍:責(zé)任降臨用肩扛起,對手兇猛智勇還擊,打倒了再爬起來迎戰(zhàn),抓住機(jī)會猛了反擊,一輪輪的對戰(zhàn),一場場的較量,一次次的置換,一天天的煎熬,他們在場上的姿態(tài)是昂揚(yáng)的,信心十足的,讓國人看這就心安。
那個郎指導(dǎo),手握圓珠筆一點(diǎn)點(diǎn)的圈畫勾勒,她是在在針對球的狀況進(jìn)行分析研究,她站起來了,她的右手中指向了左手掌心,她申請了暫停,她把剛才自己觀察到的球情和隊(duì)員進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),就是這一指導(dǎo)往往場上就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),隊(duì)員們由衷的佩服,分?jǐn)?shù)顯示出她的判斷力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別球的意外情況時,她會聲嘶力竭的吶喊,知道她的隊(duì)員聽見了她的聲音,你看,她又拿起水瓶喝水了,那是在濕潤那嘶啞的喉嚨。
聯(lián)系她知道的三界奧運(yùn)會,取得的成績時三連冠,有人稱她是郎帝導(dǎo)了。
是呀,三連冠,這在奧運(yùn)會歷史上也是不多見的,更何況她是領(lǐng)著一個12人的隊(duì)伍。
中國女排的'三連冠,這個成績的取得傳承了華夏人民不屈不撓的精神,在關(guān)鍵時候壓不彎,踩不扁,擠不碎,打不垮,頂?shù)米,抗的起?/p>
中國女排我向你致敬!
中學(xué)生奧運(yùn)中國女排精神作文范文篇二:學(xué)習(xí)女排精神心得
里約奧運(yùn)會進(jìn)行了女排決賽,中國女排戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得金牌,塞爾維亞隊(duì)奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運(yùn)金牌。
當(dāng)最后時刻替補(bǔ)上場委以重任的張常寧,成功的發(fā)球過網(wǎng)后急墜破壞了對手的一傳,惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時,如你,如我,如電視機(jī)前13億中國人,都會發(fā)出歇斯底里的咆哮,人說看中國女排需要一顆大心臟,堅(jiān)持著看完里約奧運(yùn)決賽,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再緊張,更多的是熱淚盈眶!
終于明白父輩所一直提的“女排精神”,翻開這些年女排的歷史,1984年在洛杉磯,女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機(jī)會,3-0拿下;2004年在雅典,陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神,從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊,到?jīng)Q賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂,幾乎每一個中國人都在張?jiān)郊t重錘落地之后流下的激動的淚……
當(dāng)倫敦奧運(yùn)中國女排2-3被日本擋在四強(qiáng)之外時,那時的女排跌入谷底,我們以為還要等待下一個20年。
幸好,我們有郎平,這個30年中國人永遠(yuǎn)興奮的女排圖騰!她上任后,給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合,你能想象一支在倫敦僅僅進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì),僅僅用了三年的時間就站上世界之巔嗎?2015年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時間表完全重合,在她連續(xù)發(fā)掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后,給出了這支女排出成績的時間表就是2015年!
真的,除了這個團(tuán)隊(duì),沒有別的任何一支球隊(duì)能夠配得上“精神”二字——請記住,她們的名字叫中國女排,她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。網(wǎng)上流行的一句話:“哪有什么洪荒之力,不過是在咬牙堅(jiān)持。”在這個網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化充斥的時代,我們更需要女排精神的歸來。
郎平說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。”我們的生活也是如此,不是目標(biāo)太難,而是你還不夠努力!加油,每一天!
女排精神常在,共筑泰山不屈斗志!
中學(xué)生奧運(yùn)中國女排精神作文范文篇三:學(xué)習(xí)中國女排精神作文
女排精神從何而來?
總有人在問女排精神從何而來,朱婷說沒有郎平就沒有中國女排,所以郎導(dǎo)應(yīng)該是郎圣母。圣母自己說,沒有恩師袁偉民的教導(dǎo)就沒有八十年代的女排...看來一種精神的傳承離不開一個好教練,而我們的問題是難道其他的教練都不教這個么?
撇開奧運(yùn),其實(shí)我們看到的事實(shí)是這個社會同樣缺乏了女排精神,因而有了所謂的十年一代人的巨大差異。如果你不是運(yùn)動員,如果你還是個學(xué)生,你該從哪里學(xué)習(xí)并且繼承這種精神呢?渠道很多,例如你的父母,你的朋友,但是千萬不要忘記你的教育主要來自于學(xué)校。如果說我們的社會真的缺乏了優(yōu)秀精神的傳承,最大的責(zé)任需要由誰承擔(dān)呢?
精神的傳承
中華教育數(shù)千年的底蘊(yùn),從來不缺的是精神的傳承。韓愈的師說,頭一句就是“師者,傳道授業(yè)解惑也”。道,就是做人的道理,做事的道理。傳道排在授業(yè)之前,可見古人對于教育的見解是做人的道理比學(xué)業(yè)更重要。女排精神,說穿了也不過是”道”的一部分吧。
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