【推薦】三年級周記模板匯編六篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的三年級周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級周記 篇1
星期六，我做完作業，決定幫媽媽來拖地。
首先，我讓拖把沾上一些水，就準備來拖地了。先拖我的小房間，剛開始，還特別興奮，速度也挺快。可是到了后來，越來越累了，拖地的`速度自然就漸漸慢下來了。拖完了房間，我已是滿頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把，哇，原來還清澈見底的水，拖把在里面洗了幾下，一下子變得渾濁了，水面上還漂浮著一些絨絨的東西。拖把洗干凈了，按照媽媽的囑咐，又擰了幾下，再拿去拖客廳、廚房、衛生間，還有陽臺。最后，我把窗戶打開，讓風吹吹拖好的地板。
通過了這次的拖地，我體會到了媽媽平時的辛苦。媽媽每天上班，回家之后還是要洗衣服、打掃衛生、買菜燒飯、還要輔導我學習……媽媽可真不容易啊！以后我要在學習之余，盡量幫助做一些家務事，減輕媽媽的負擔，讓她輕松一些！
三年級周記 篇2
我的課余生活豐富多彩，有游泳、書法、寫作、畫畫……其中，我最喜歡的就是老鷹捉小雞游戲。
今天，老師帶我們到一樓玩游戲。玩什么游戲呢？我心里靜靜地想著，到了一樓，老師說：“是玩老鷹抓小雞。”我興奮極了！老師把我們分成了四個小隊。開始選“母雞？”和“老鷹”了。我們 紛紛舉手，最后，老師選了壯壯的周利杰當“母雞”，靈活的方曄當“老鷹”。其他人都是“小雞”。我想壯壯的周利杰一定能保護好我們這群“小雞”的。
游戲開始了！“小雞們”緊緊地抱住了前面的“雞兄弟”躲在“雞媽媽”的'身后。“母雞”張開雙翅，緊緊地護著我們，不讓“老鷹”有機可乘。但“老鷹”很狡猾，我們無論怎么躲都躲不過。 即使“母雞”奮力地保護“雞寶寶”但還是被“老鷹”給抓走了。“雞媽媽”好不容易才留下幾只“幼小的雞寶寶”。游戲在大家的笑聲中結束了。
在豐富多彩的課余生活中，我感受到自己有一片藍天，有一片沃土。課余生活豐富多彩給我帶來了幸福與快樂！
三年級周記 篇3
前幾天是我們上學的一天，中午的時候，我們要上學了，我們換上自己的校服，爸爸媽媽就給我拿上了學校的用品。首先我吃過午飯，就去了學校，到了學校，我看見學校的環境更加清新、更加涼爽。我的爸爸和媽媽就給我收拾床鋪了，收拾完就去了教室里面，教室里面也沒有什么變化，但還是很涼爽，到了教室里，我把東西放廚子里，就在這里等著，爸爸媽媽和老師說我在家里的情況，我聽見媽媽對老師表揚了我。因為我在家里幫媽媽做了涼菜，有酸的黃瓜、黃瓜占醬，我聽見以后心里面甜甜的'，很高興，也很開心。聊完了，媽媽爸爸要走了，我的心里有點小難受，媽媽爸爸給我說再見，媽媽爸爸走了，我的心里有點不難受了。
老師還給我們發了許多書，心里面很高興，也很開心。里面的和別的不一樣，還給我們發了書皮，我也很很開心。
三年級周記 篇4
我有一位美麗的媽媽，我的媽媽的眼睛亮晶晶的，還很大。眉毛這樣柳葉眉，嘴巴很大很長，鼻子很高挺，臉蛋總這樣紅撲撲的。
有一次，我剛回家，就看到媽媽正在擦玻璃。她先打開水龍頭，再拿著毛巾沾點水。然后，她沾好了就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的站在哪里，手里拿著毛巾揮舞著。眼睛盯著玻璃，突然，她發現了玻璃上有一塊黑。她想：這這樣誰干的？一點也不講衛生，之后，媽媽想到來一個好辦法。她深吸一口氣到心里。然后，吹了出去，媽媽又拿著毛巾開始擦了。最后，把那一塊黑擦掉了，累得胳膊都痛了。看到這兒，我心痛的`對媽媽說：“媽媽我給你擦吧。”媽媽說：“好孩子，不用了，我自我干吧!你長大了再幫媽媽干好了。”就這樣媽媽忍著疼痛把玻璃擦完了。
媽媽這樣一位勤勞的人，有這樣的好媽媽我感到很幸福。你的媽媽怎樣能告訴我嗎？
三年級周記 篇5
我們剛學完“石榴”這篇課文，老師趁熱打鐵，讓我們了解了柚子。
它的個兒有足球那么大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，似是穿著時髦的黃袍有的是黃中帶青，似是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就似工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點綴著成千上萬的黑色麻麻點。
你可別看它表面夾雜著許多小麻點兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然后接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。
我拿出水果刀，把柚子“殺”開，只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個月至半年呢。
我把柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮似綻放的菊花，我把果肉上的`皮一片片的撕開，啊！晶瑩剔透的果肉顯現了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊伍。
我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時也嘗到了果農伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營養價值非常豐富。
它不愧為“水果之王”。
三年級周記 篇6
下午第二節下課，語文老師布置了作業。我抄完作業就開始寫了，可是剛寫到一半就打上課鈴了。接著，數學老師布置了作業。老師叫抄完作業的同學看書。我抄完作業以后就開始寫數學作業，五分鐘就把數學作業做完了。
一回到家，我就把數學作業寫完的好消息告訴了媽媽。媽媽聽了，夸我說：“你學會利用時間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒做完的`語文作業，認真地做了起來。不到六點，我就把所有的作業都做完了。然后，我高高興興地去看電視了。
我以后一定要像今天一樣學會利用時間，盡快把作業寫完。
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