小學(xué)四年級(jí)周記(實(shí)用)
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)周記1
這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢(qián)、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽(tīng)到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有唱開(kāi)心極了，車(chē)子開(kāi)了大約30分目的`地就到了。
到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時(shí)候很簡(jiǎn)單，但到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門(mén)了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開(kāi)；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開(kāi)始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。
通過(guò)這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè)，真是一次有意義的活動(dòng)呀！作文
小學(xué)四年級(jí)周記2
這一周，我過(guò)得很高興。因?yàn)槲覀兇驋呱飯@，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
星期二，我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早，我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的，可認(rèn)真一看，哇，有好幾個(gè)同學(xué)早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早啊！我忙放下書(shū)包，加入了他們的.行列。我看見(jiàn)班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，有人告訴我：“要用兩個(gè)手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會(huì)兒，我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：如果讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對(duì)大家說(shuō)：“不如這樣吧，讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒，我們掃完了。老師表?yè)P(yáng)我們：“掃得又快又好！”我們看著干凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真快樂(lè)呀！我希望下一周也一樣快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)周記3
我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米過(guò)年最讓我高興的事情，那一定是放鞭炮了。
年前媽媽早早的買(mǎi)回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來(lái)到廣場(chǎng)，我首先挑了個(gè)“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著根點(diǎn)燃的香慢慢靠近它，導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，我如機(jī)靈的小兔子一樣跳開(kāi)了。只聽(tīng)“砰”的一聲，煙花在空中開(kāi)放，像一顆顆流星劃過(guò)……我又拿了一個(gè)“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的'感覺(jué)，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時(shí)刻，不好，弟弟在我的手前放了一個(gè)響炮，還來(lái)不及躲開(kāi)，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時(shí)疼痛難忍。忍著痛，開(kāi)始了我的復(fù)仇計(jì)劃，我拿了個(gè)“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點(diǎn)燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著跑開(kāi)了。我站在那里哈哈大笑。不一會(huì)兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)周記4
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的`東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)四年級(jí)周記5
大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會(huì)想到校長(zhǎng)發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫(xiě)繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯(cuò)哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的，上面畫(huà)著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩(shī)，如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯(cuò)，就把扇子拿開(kāi)，將臉露出。
離開(kāi)“扇”博物館，我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的`圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，可能全班看著都會(huì)暈的。
三個(gè)博物館參觀下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來(lái)涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
小學(xué)四年級(jí)周記6
爺爺在窗臺(tái)上擺著一個(gè)圓柱形的金魚(yú)缸，里面有四條可愛(ài)的小金魚(yú)。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚(yú)好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的`味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚(yú)，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的，游起來(lái)不免有點(diǎn)吃力，但它神態(tài)很安詳，頗有一點(diǎn)紳士的風(fēng)度。當(dāng)這些小金魚(yú)穿梭在水草中時(shí)，真是別有一番情趣：它們一會(huì)兒靜止不動(dòng)，一會(huì)兒游來(lái)游去，一邊擺動(dòng)著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時(shí)它們浮到水面上來(lái)，張著嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時(shí)它們互相追逐，似是在做游戲。我拿了一點(diǎn)魚(yú)蟲(chóng)放到水里，剛才還很文靜的金魚(yú)們一下子興奮起來(lái)了，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)蟲(chóng)，吃完后它們還望著我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好似沒(méi)吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點(diǎn)，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動(dòng)，尾不搖，睜著眼睛在睡大覺(jué)。
哈！小金魚(yú)真是太可愛(ài)了。
小學(xué)四年級(jí)周記7
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的`職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)周記8
大年初二，阿姨帶著我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。
這天天氣很冷，出門(mén)的時(shí)候天陰沉沉的，但不能阻礙我們旅游的激情。車(chē)快到目的地的時(shí)候天上突然飄起了小小的雪花，不一會(huì)變成了鵝毛大雪。
下車(chē)后我們首先游覽了被譽(yù)為“中國(guó)好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的'“清明上河圖”，它是參照宋代畫(huà)家張擇端繪制的《清明上河圖》而建，景區(qū)分外城，里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河，形成城外有城，河內(nèi)有河的獨(dú)特格局。接著我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮，映入眼簾的是一個(gè)高大巍峨的城樓，再是城樓旁邊的缺樓。聽(tīng)導(dǎo)游講解，秦王進(jìn)朝時(shí)，所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那，下粗上細(xì)，秦王宮呈方行；一共三層，最下一層占全樓二分之一，中間用木柵欄隔開(kāi)，另外兩層占四分之一，屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場(chǎng)《夢(mèng)回秦漢》的演出。傍晚我們?nèi)チ思瓤梢酝嬗挚梢钥囱莩龅摹皦?mèng)幻谷”，里面裝扮得很好，原始森林一樣的，還有異國(guó)風(fēng)情。那里有很多游戲，有海盜船、吉祥轉(zhuǎn)馬、天翻地轉(zhuǎn)……，但由于下雪很多游樂(lè)場(chǎng)都關(guān)閉了，我們只能去看演出《夢(mèng)幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)演的，最后一個(gè)節(jié)目是火山噴發(fā)，在假火山口上噴出火焰，還流出巖漿，很壯觀。
第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等，接著就坐車(chē)回家了。橫店真好玩，下次我還要去！
小學(xué)四年級(jí)周記9
在語(yǔ)文課上，我們讀了《遨游漢字王國(guó)》這一組文章，讓我了解了漢字的神秘和有趣，給我?guī)?lái)了不少的收獲。這組課文從幾個(gè)方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人，如此有魅力，像一塊磁石吸引著我們。
平常，我總認(rèn)為漢字枯燥乏味，無(wú)聊死了。然而，在看了一些漢字的演變過(guò)程后，我對(duì)漢字的.印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開(kāi)眼界，如：山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字，這不得不讓我對(duì)創(chuàng)造這些漢字的祖先肅然起敬。現(xiàn)在這成千上萬(wàn)的漢字，離不開(kāi)祖先們的苦思冥想，祖先們煞費(fèi)苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字，我們應(yīng)該珍惜。想到這里，我不禁心潮難平，浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉(cāng)頡等祖先，真是我們中華民族的驕傲。
在書(shū)中呈現(xiàn)出來(lái)的錯(cuò)字中，我知道了不認(rèn)真學(xué)好漢字的壞處；在書(shū)法作品的欣賞中，我看到了漢字的美麗；在諧音鬧出的笑話中，我明白了這些字中的趣味……
這次學(xué)習(xí)，讓我明白了漢字的神奇獨(dú)特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩，趣味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)周記10
周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí)，媽媽覺(jué)得該給我買(mǎi)雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友，年紀(jì)還沒(méi)有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的`店里看看，誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品，知道是我買(mǎi)鞋后。輕車(chē)熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說(shuō)服了，買(mǎi)下了鞋子，我們離開(kāi)后又買(mǎi)了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。
吃過(guò)午飯，我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo)，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩，我高呼萬(wàn)歲跑下樓，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。
傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序校序邢袷俏淞指呤忠粯樱俣群芸焐硎殖C捷，很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只，把它帶回了家里。
晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了，爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級(jí)周記11
昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū)，爸爸看了以后，不屑一顧地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)!”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋，擺在桌上，然后在棋盤(pán)上擺好了棋子，戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了。我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的`路線簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，終于有機(jī)會(huì)出動(dòng)可以橫沖直撞的車(chē)了，我拿起車(chē)，飛快地將爸爸的國(guó)王給將住了。
棋盤(pán)上傻氣騰騰，爸爸把國(guó)王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時(shí)，我準(zhǔn)備把我的后拿出來(lái)玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過(guò)去，把爸爸的國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，“啥?”“快點(diǎn)兒，你輸了!”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。
小學(xué)四年級(jí)周記12
5月25日，天真活潑的我們背上行囊，向黃河岸邊進(jìn)發(fā)。
我們的活動(dòng)豐富多彩，有反間諜游戲；有面對(duì)母親——黃河吟誦詩(shī)歌；還有快樂(lè)野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個(gè)游戲不僅使我感到快樂(lè)，更利于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
伴隨同學(xué)們“沖呀，殺呀！”的'喊聲，反間諜游戲拉開(kāi)了帷幕。看那一個(gè)個(gè)間諜，縮頭縮腦，鬼鬼祟祟，再看那反間諜人員，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。
頓時(shí)，場(chǎng)上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”，一會(huì)兒這邊喊：“繳槍不殺！”一會(huì)兒那邊喊：“你被俘虜了！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)鐘方向來(lái)了一群人，9點(diǎn)鐘方向也來(lái)了一群人。我想：看來(lái)他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對(duì)李余良說(shuō)：“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點(diǎn)鐘方向敵人，我和王宇博、高峻巖打9點(diǎn)鐘方向敵人，記住，誓死保衛(wèi)領(lǐng)地。”他十分堅(jiān)定地說(shuō)：“是！指揮官，我們保證完成任務(wù)！”我們便埋伏在草叢中，準(zhǔn)備著接下來(lái)的殊死博斗。當(dāng)他們踏入我們領(lǐng)地之時(shí)，我們大喊：“殺呀，視死如歸！”敵人被我們打了個(gè)措手不及，但是他們的反應(yīng)速度相當(dāng)敏捷，一會(huì)兒就俘虜了閆文宇。后來(lái)，我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)地被俘虜，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。
最后，我們的隊(duì)員已所剩無(wú)幾，反間諜隊(duì)贏了，但我們并沒(méi)有氣餒，依然無(wú)比開(kāi)心。
這次“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱活動(dòng)”使我回味無(wú)窮，更讓我明白了許多道理：適者生存，狹路相逢，勇者勝。我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。
小學(xué)四年級(jí)周記13
去年暑假，不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著，嬸嬸見(jiàn)我們很無(wú)聊就說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)滑滑板車(chē)吧。”我和哥哥異口同聲說(shuō)：“好。”嬸嬸給我們每人買(mǎi)一部滑板車(chē)，我們非常高興。
晚上吃飽了，爸爸媽媽和我一起來(lái)到家門(mén)前面的球場(chǎng)，在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車(chē)。剛開(kāi)始的.時(shí)候，爸爸手把手的教我腳踩在滑板車(chē)上直發(fā)顫，一踩上去就滑倒，身體沒(méi)有平衡東倒西歪的，完全失去控制。心里想：“學(xué)滑板車(chē)怎么這么難，我學(xué)得會(huì)嗎?”
后來(lái)爸爸見(jiàn)我完全是依靠他，就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳，居然滑行五米，就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去，一不小心摔了一跤，手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺(jué)得好痛。媽媽心疼的扶我起來(lái)，說(shuō)：“孩子，我們明晚再學(xué)吧。”我生氣的說(shuō)：“不，我一定要把它學(xué)會(huì)”。媽媽說(shuō)：“做什么都要有個(gè)過(guò)程，要有耐心和勇氣，一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天，三天，直到把它學(xué)會(huì)。”
去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。現(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車(chē)了。
這件事以后我懂得了，做什么事情都要有個(gè)過(guò)程，要有耐心和勇氣。
小學(xué)四年級(jí)周記14
今天，早晨醒來(lái)，雨就“嘩啦啦”下個(gè)不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來(lái)到車(chē)站。不一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍(lán)顏色的出租車(chē)朝前開(kāi)過(guò)，水坑里的水濺的.我一身都是，我恨不得上去說(shuō)他幾句，罵他幾句，可是公交車(chē)已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車(chē)。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒(méi)想到一輛銀灰色的小轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，還潑了我一身的水，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，真想說(shuō)他幾句，可是人家是四個(gè)輪子跑得快呀，而我呢?只是“11路電車(chē)”又怎能跑得贏他們!下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說(shuō)下雨給江南的“小橋流水人家”帶來(lái)了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀!
小學(xué)四年級(jí)周記15
過(guò)年了，許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹(shù)枝。可是，他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來(lái)，樹(shù)不要緊，只要?dú)馇颉?/p>
于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺?shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹(shù)也受到了傷害。”明明說(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹(shù)木的好孩子！”
【小學(xué)四年級(jí)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)的周記12-21
小學(xué)四年級(jí)周記02-03
小學(xué)四年級(jí)周記【精選】01-29
拔牙小學(xué)周記07-15
關(guān)于小學(xué)的周記12-24
最新小學(xué)周記07-22
小學(xué)寒假周記02-06
小學(xué)周記大全02-13
小學(xué)暑假周記01-28