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    開學(xué)第一周周記

    時(shí)間:2023-04-09 17:42:12 周記

    關(guān)于開學(xué)第一周周記9篇

      時(shí)間過得真快,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一周周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于開學(xué)第一周周記9篇

    開學(xué)第一周周記 篇1

      開學(xué)已經(jīng)一周了,這周的感覺就一個(gè)字——累。不但身體累,腦子也累。但我不想把筆墨浪費(fèi)在抱怨上。這周,有回校第一天看到所有鋪蓋都長毛時(shí)的驚愕;有面對第一天上課就走到腳后跟磨出水泡的無語;有就算高舉著手機(jī)還是一格信號(hào)都沒有的抓狂;有活了二十一年居然在新校區(qū)里看到了真正螢火蟲的欣喜;有看著荒山上遍布的野花的笑容;有與新室友投機(jī)的談話;有太多太多的不適;有太多太多的美好。但抱怨沒用,它改變不了任何現(xiàn)狀,我只能去適應(yīng),從中去發(fā)現(xiàn)欣賞事物好的一面。沒必要讓自己在不停的抱怨聲中過活,沒心沒肺也挺好,起碼換我自己一個(gè)開心。然而,這種種的種種都及不上升入大三帶給我的反思。

      大三了,我開始真正有了即將踏入社會(huì)的感覺。開設(shè)的課程,不再是僅僅局限于專業(yè)。教育學(xué)、教育法規(guī)、教師行為學(xué),無不讓我感到,我是真的告別了以往的青蔥歲月,要開始學(xué)習(xí)如何面對這個(gè)社會(huì)了。現(xiàn)在的我,就是一粒在社會(huì)這個(gè)大染缸缸沿之上的小石子——搖搖欲墜。缸內(nèi)的水渾濁不堪,并著一個(gè)有著巨大吸力的'漩渦。此時(shí),就算是一滴沾衣欲濕的杏花春雨,滴落在身,也能輕易的把我震入缸中;即使是一縷吹面不寒的楊柳輕風(fēng),輕拂于發(fā),也會(huì)攜帶著讓我墜入其中。

      尤其是教師行為學(xué)的課程,真的是讓我感悟良多。在沒上這門課以前,對于我以后很可能要從事的教師職業(yè),我心里一直裝著幾句話,用來提醒鞭策以及規(guī)定以后的自己的行為和目標(biāo)。

      一、“不憤不啟,不悱不發(fā)。”

      我記得很清楚,第一次看見這句話,是在高中的歷史教材上,講孔子的一課。當(dāng)時(shí)這句話被老師簡單的解釋了一下后就扔在一旁。可聽在我的耳里,卻是從那時(shí)起就扎根在了心里。我極其同意孔夫子的這種啟發(fā)式教學(xué)思想,它比教無類和因材施教都打動(dòng)我的心,盡管那時(shí)的我從未想過自己會(huì)念師范類院校,但就是打心眼里認(rèn)同這句話。后來,上了遼師,就愈發(fā)的把它記在心里。

      二、“授人以魚不如授人以漁。”

      我以后,不要做一個(gè)死灌學(xué)生知識(shí)的老師。我要教的,絕對不止是知識(shí),最重要的也不是知識(shí),而是——學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。我不能一輩子都跟著學(xué)生,他們總有離開我的一天,但知識(shí)卻永遠(yuǎn)都沒有學(xué)完的一天。所以,我一定要提醒自己,教會(huì)每一個(gè)學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法,才是我應(yīng)該樹立的目標(biāo),更是我將來身為教師的職責(zé)所在。

      三、“厚德博學(xué),為人師表。學(xué)高為師,身正為范。”

      這句話是遼師的校訓(xùn)。是每一個(gè)遼師學(xué)子,必須在開學(xué)之初,學(xué)校強(qiáng)制要求背下的整本《遼師大法》里的第一句話。現(xiàn)在,那本《遼師大發(fā)》的內(nèi)容我基本上都忘記了,但卻獨(dú)獨(dú)記得這句。現(xiàn)在想來,可能是因?yàn)椋?dāng)時(shí)只有這句話我是心甘情愿記下的吧!

      初看這句話,只覺得說的冠冕堂皇,可是細(xì)細(xì)想來,真正能以此為志,堅(jiān)持做到的老師,卻也真的不易。我敢保證,他雖不一定是最受人矚目的,但卻絕對是值得所有人發(fā)自內(nèi)心尊敬的。

      “學(xué)高為師,身正為范。”只要想到,我要做的不僅僅是一個(gè)教師,更是一個(gè)模子,一個(gè)鏡子,是以后我學(xué)生學(xué)習(xí)的對象,我就必須有一份責(zé)任,一份要做一個(gè)樂觀正直的人的責(zé)任。

      四、“想做一個(gè)優(yōu)秀的老師,首先你一定要有德,讓人尊敬,這是最根本的。要是沒有德,你就要有才,把課講好,也能讓人佩服。要是既沒有德,又沒有才,你就要有威,這樣起碼能震住場子,管住學(xué)生。要是三個(gè)都沒有,那還是不要做老師了。”

      這句話,是喻大華老師告訴我們的,我完全認(rèn)同。但是現(xiàn)在,我知道這些不夠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      上完第一堂教師行為學(xué)的課后,我腦子里反復(fù)只浮現(xiàn)出一句話:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。”師者,不是做到傳道授業(yè)解惑就萬事大吉了。它是一門學(xué)問,一項(xiàng)技能。它包涵了怎樣處理教師與教師之間的關(guān)系、老師與學(xué)生的課上課下關(guān)系、應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力、面對問題學(xué)生應(yīng)采取的正確應(yīng)對方法等等等等。大學(xué)老師和中學(xué)老師是不同的,大學(xué)老師可以一心撲到怎樣讓自己的課講的更好上,但中學(xué)老師不行。中學(xué)老師,一天的大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校中度過,面對的學(xué)生年紀(jì)也都較小。所以,他們應(yīng)對的事,不可能僅局限在講好課上。一個(gè)中學(xué)老師,不管自身再怎么優(yōu)秀,要是不能平衡好學(xué)校的人際關(guān)系和教學(xué)質(zhì)量,兩手并抓,那等待他的,只能是被淘汰。

      以前,如果說老師教給我們的,是得到飯碗的本事。那現(xiàn)在,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的,就是保住飯碗的方法。盡管,我真是一點(diǎn)都不想學(xué),一點(diǎn)都不想去邁出那一步,可是——不學(xué)不行。不管我多么不愿意踏入社會(huì)的洪流之中,我都必須踏入,不僅是為了生存,更是為了對自己、對家人的一份責(zé)任。誰都希望永遠(yuǎn)生活在別人的羽翼之下,但希望永遠(yuǎn)都是希望,要是能輕易做到,就不叫希望了。而且,就算能做到,只要是有自尊的人,我相信都是會(huì)不屑于此的。人哪能事事都順著自己的意活著,想順著,就必先付出奮斗。當(dāng)然,這些種種,都必須建立在保證自身的學(xué)業(yè)絕對過關(guān)過硬之上,否則,一切都是空談。沒地基就別建高樓,空架子撐不了多久。在根本上,還是要以學(xué)業(yè)為主。

      現(xiàn)在的社會(huì)很骯臟,我不奢望入了淤泥之中還能一塵不染、獨(dú)善其身,但我有信心做到本質(zhì)不變。憑我一己之力,根本改變不了當(dāng)今社會(huì)種種令人失望的現(xiàn)壯。可是,我希望,若我真的有幸成為一個(gè)老師,我能用我的言行, 讓更多的學(xué)生得到啟發(fā),堅(jiān)定信念,去立志改變這個(gè)世界的種種不公平,就像教過我的所有老師對我的正面影響一樣,正是在他們的言傳身教下,才有今日之我。

      所以,就算我這顆石子掉下缸去了,慢慢在漩渦之中磨平了棱角,我也要起碼在缸里專挑一個(gè)地方撞,繼而引導(dǎo)我教導(dǎo)過的小石子們往同一個(gè)地方撞,慢慢的積跬步、積小流,至千里、成江海。相信總有一天,那缸子定會(huì)裂開口子,讓污濁的丑惡暴漏在青天白日之下,還一個(gè)清明的天下,還一個(gè)存善念的人心。我不求一定非得是我撞開這缸,惟愿這千萬的量變之中,也有我的一份力。

      我知道我很理想化,這些事不是短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的,但要是所有人都因?yàn)橐患虑楹芷D巨就不去努力,不去改變,不去嘗試。那現(xiàn)在,我們應(yīng)該還都是猴。

      寫寫就收不住了,現(xiàn)在寫慣了論文,字?jǐn)?shù)少了反而寫的不自在,總覺得有說不完的話,這都兩千多字了,一晚上的時(shí)間都花在它身上了。

      最后,就以我十分喜歡的一篇文章里的一句話作為結(jié)尾吧!“民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”——《離騷》

    開學(xué)第一周周記 篇2

      9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對我們的`成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí),老媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

      老媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和老媽的用心良苦,這是對我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和老媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣老媽才會(huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

    開學(xué)第一周周記 篇3

      一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

      我也迎來了我新的.開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

      在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔幔恳苍S吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

      朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

      ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

      有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

      當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了教師,由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)教師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

      同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

      新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

    開學(xué)第一周周記 篇4

      這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      一切還是與原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長的學(xué)期。

      開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的`興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師與家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

    開學(xué)第一周周記 篇5

      新學(xué)期的第一周,開始了新的征程。站在新學(xué)期的道路上,我的心情非常復(fù)雜,但更多的期盼吧。

      隨著新課的'進(jìn)行,我漸漸找回了每個(gè)學(xué)科的感覺。這周的每節(jié)課,我都帶著很高的期盼值去聽講。像是剛剛升入初中,每科都很新穎,都不覺得枯燥、乏味。

      前天,學(xué)校在操場上舉辦了開學(xué)典禮表彰大會(huì)。蘇校長講話時(shí),我們一道總結(jié)了20xx,共同展望了20xx。聽著從國家再到學(xué)校取得的榮譽(yù),心里怎能不感到驕傲和自豪呢?在這同時(shí),我也深有感悟。20xx,凝聚奮斗力量,在這所眾人皆盼、智慧洋溢的學(xué)府中取得新的成就、新的高度。

      這周,我在體育課上跑了一次400米。上體育課的我有些擔(dān)心我自己落后過多,但還是抑制不激動(dòng)的心情。最起碼在40多天后的體考中能不再拿廖廖的十幾分了。跑400米前,“誓死不超過我”的聲音過高,導(dǎo)致我有些不好意思了,那2分鐘我成了被關(guān)注的對象。最后的400米是如何跑下來的我都記不清了。只記得離終點(diǎn)只剩約十米時(shí),一位男生喊了一句:“小白,加速!”可是一群女生都跑在我后面,我怎么好意思加速呢?跑完后,我的心極快地跳動(dòng)著。慶幸自己跑的途中沒有岔氣,不然,我很可能3分鐘都跑不完400米。

      開學(xué)第一周就如此快樂滿滿,即將到來的這一周會(huì)怎樣呢?如果你一直去尋樂,快樂就會(huì)來到你的身邊。

    開學(xué)第一周周記 篇6

      有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

      同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的.。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。

      一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

    開學(xué)第一周周記 篇7

      20xx年2月XX日星期六陰

      密爾頓曾說:“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的`時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”

      來到學(xué)校,感覺是很親切。放假在家的時(shí)候,總覺得好無聊,整天在家里窩著,看電視,玩電腦,睡覺確實(shí)很單調(diào),所以來到這后大家就和每學(xué)期開學(xué)一樣,三五成群的,一起吹牛。嘻嘻哈哈的,還有一起打球,成群結(jié)隊(duì)。

      回到學(xué)校感覺非同一般。感覺好開心!

      生后總會(huì)是在一個(gè)個(gè)階段性的開始中開始,在一個(gè)個(gè)階段性的結(jié)束中結(jié)束,但就在這每一個(gè)階段性的開始與結(jié)束中,自己的成功與失敗,光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。

      我會(huì)繼續(xù)努力!

    開學(xué)第一周周記 篇8

      9月2日星期一開學(xué)第一天,在去學(xué)校里的路上遭遇前所未有的堵車,原本一個(gè)小時(shí)不到的路程,這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校里匆忙將行李放在寢室,來到教室參加開學(xué)典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上該學(xué)期考試情況、收看開學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選,我校一共三個(gè)名額,其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人,再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件:1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù),受到同學(xué)的信任和擁護(hù),在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人,代表班級(jí)參與代表資格競選。

      事后,將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽,她提醒我要放平心態(tài),不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o暇準(zhǔn)備文字競選稿,只得倉促上陣,但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)回顧自己進(jìn)入高中以后的.學(xué)習(xí)生活:校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得有史以來首枚獎(jiǎng)牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標(biāo)賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報(bào)告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級(jí)前二十名......

      細(xì)細(xì)想來,我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人競選活動(dòng),讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的機(jī)會(huì)。并且與年級(jí)里的佼佼者有了零距離的接觸,極大地開拓了視野,在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處,與其說是競選,還不如說是一場學(xué)習(xí)交流探討會(huì)。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn),取他人之長,補(bǔ)我之短,這是我在成功競選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的最大感慨!

    開學(xué)第一周周記 篇9

      來到了成章,這個(gè)新的環(huán)境,我感到非常不適應(yīng),雖然已經(jīng)過了一周,但卻覺得這種感覺有增無減。

      首先,我覺得成章的環(huán)境很冰冷,班上沒有一個(gè)熟悉的同學(xué),有時(shí),我與他們說話,他們也對是愛理不理的,這讓我感到十分冰冷,剛開始的兩天,我十分的想家,想媽媽,想屬于家里的味道,想屬于家人的氣味,想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點(diǎn)鐘,我就會(huì)不由自主的醒來一次,然后就覺得特別想家。

      然后,我認(rèn)為成章的老師很冰冷,不像我小學(xué)的老師一樣,對我關(guān)懷備至,把我當(dāng)成自己的孩子或者弟弟,而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切,至少你受罰,小學(xué)同學(xué)還會(huì)來拍拍你的背,好好的安慰你,或者在一旁,給你遞來一個(gè)關(guān)切的目光,而成章的同學(xué),有的卻還落井下石,見到別人受罰了,還嘲諷甚至謾罵,而不會(huì)來安慰。

      成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)274班這個(gè)大家庭,在我看來,永遠(yuǎn)沒有我們以前的六三班好,一個(gè)與我同在成章的`同學(xué)在QQ群上發(fā)表了一段話,意思是:以前我們?nèi)コ燥垺⑺X,都是與同學(xué)一起走,排著隊(duì),一路上充滿了歡聲笑語與和諧美好,而現(xiàn)在呢?舊友也不知在何處,我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上。。。。。聽到這段話,我也十分傷感,我的那些朋友現(xiàn)在也不知過得好不好————?jiǎng)⒖莆摹⑶氐玛枴钣旰⒍未盒l(wèi)……

      雖然以后,我會(huì)適應(yīng)成章這樣的校園與生活,但我永遠(yuǎn)忘不了我的六三班。

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