小學(xué)周記范文集錦10篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
三月的一個周末，王雅歆熱情地邀請我和幾名同學(xué)去她家玩兒。
王雅歆的家在桃花源古鎮(zhèn)。我們興致勃勃地游完仙境桃花源，才感覺到饑腸轆轆。一進餐廳，我們就看到滿桌子豐盛的菜肴：燉得香濃的土雞，翻著白浪的魚湯，炸得金黃的臘肉，這是主菜。周圍擺滿了盤盤碟碟：有綿軟香甜的紅薯，有麻辣提味的毛豆，還有酥脆香濃的鍋巴……風(fēng)味齊全了，我們的饞蟲也早已經(jīng)蠢蠢欲動了。如果不是在別人家做客，我們恐怕早就伸出“魔爪”了。“主角登場嘍！”王阿姨笑瞇瞇地為我們每人盛了一碗熱騰騰的“米糊糊”。“呀，擂茶！”“我最喜歡喝擂茶了！”伙伴們興奮得眼睛都放光了。
我也迫不及待地捧起一碗其貌不揚的米糊糊：黃褐色，濃而不稠，是我喜歡的口味。湊到唇邊，一股獨特的香味兒撲鼻而入：淡淡的，有茶葉的清香，還夾雜著生姜、芝麻的淡香，聞著就覺得神清氣爽。為了解饞，伙伴們一邊呼哧呼哧地吹著熱氣，一邊小口小口地品嘗著。“擂茶分為清水擂茶和糊糊擂茶，清水擂茶一般是平時自己家里喝的；糊糊擂茶常在過節(jié)和招待客人時喝。我們今天喝的就是糊糊擂茶。”王阿姨為我們當(dāng)起了解說員。
伙伴們的話匣子終于被眼前的美食堵上了，吃一塊紅薯，抿一口擂茶，甜中有咸；吃一顆毛豆，喝一口擂茶，辣卻爽口。難怪人們喝擂茶還要準(zhǔn)備那么多“壓桌”，這才叫有滋有味兒。王阿姨還告訴我們：擂茶能生津止渴，清涼解暑，而且還有健脾養(yǎng)胃，滋補長壽的功效。原來，擂茶還有那么多學(xué)問！
小學(xué)周記 篇2
我非常喜歡我那美麗的學(xué)校，那里鳥語花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧。
一進壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個人就是我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺著一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護陪伴著楊模的雕像。再往里走，是一座座風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，里面排著整齊的桌椅。每當(dāng)上課鈴打響，就能聽到同學(xué)們陣陣?yán)世实淖x書聲。
走出教學(xué)樓，你能看到一個寬闊的紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學(xué)們的樂園。每次上體育課時，同學(xué)們會在操場上玩各式各樣的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的會進行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護著寬闊的操場。
看完了操場，就讓我們一起去看看學(xué)校里最美的一個地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛，形態(tài)各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因為它一年四季都是金色的，像結(jié)滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的后面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河里面還有活潑可愛的小魚，它們在河里自由自在地游來游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜歡我那美麗的學(xué)校，因為那里景色十分美麗。
小學(xué)周記 篇3
記得在二年級的時候，舅爺爺曾帶著我和奶奶爺爺?shù)热巳ズ妗Ｔ谀抢铮焐系叵氯呛目鞓芳覉@，有枯葉蝶，有白的像雪的蝴蝶，還有花色斑斕的鳳蝶。我看得眼花繚亂，跟著小舅舅挑那既漂亮又大的鳳蝶逮。很快，袋子里的蝴蝶就一只接著一只撲騰起來，像一朵朵翩翩起舞的花朵，我怕這些可愛的蝴蝶跑掉，就趕緊扎緊了袋口。
我們一起想用了一頓“山間盛餐”，心滿意足地我們來到了河邊，跳進小河，玩起了水，我花費近兩個小時逮來的蝴蝶卻放在了一邊，本以為將蝴蝶帶回去給我家的花授粉，誰知大自然的力量竟使蝴蝶們齊心合力，把袋口掙開，一起逃掉了。
我們還沒玩盡興，叔叔就叫我們?nèi)ヅ郎剑覀冎缓门郎习秮恚黄鸪巾斶M發(fā)。山上的野花多的出奇，當(dāng)我將采下的花瓣天女散花似的從山頂扔下時，我才想起我那些可愛的蝴蝶。
我以百米沖刺的速度從山上沖下來，到水邊時，只發(fā)現(xiàn)了一個空空如也的袋子，正懊惱不已的我回到了餐桌上準(zhǔn)備喝口水，我發(fā)現(xiàn)，我的杯子里有，有，有——一只蝴蝶，我的杯子里有一只蝴蝶！我的心情如多云轉(zhuǎn)晴，小心翼翼的將這只蝴蝶從杯口拿出，將它放在左手的手背上，也許是在感激我的救命之恩吧！它并沒有飛走的意思，觀察著這只善解人意的蝴蝶，它的翅膀成黃黑相間的顏色，十分大于美麗，它的觸角輕輕的觸摸著我的手背，我真想對它說，你好漂亮！可是我沒有觸角，也無法懂得它的語言。
一個下午，我一直在和這只可愛的蝴蝶玩，采下一朵芙蓉花，它停在上面，將芙蓉花扔向天空，墜落的芙蓉花與它一起舞蹈。傍晚，我們該走了，我舍不得離開這只蝴蝶，又不忍心使蝴蝶背井離鄉(xiāng)，我輕輕的抬手，它仿佛懂了我的意思，飛向大自然，我輕輕的揮手，告別這只山里的朋友，雖然我和蝴蝶分開了，但是這段美好的記憶永遠(yuǎn)不可能被刪除，那是我見過的唯一懂得感恩的蝴蝶，也是唯一一只與人親近的蝴蝶。
小學(xué)周記 篇4
開學(xué)了，我們離成熟又近了一步，自理能力更加的完善，會自己整理自己的學(xué)習(xí)用品，不用像一二年級一樣。自己的東西、學(xué)習(xí)用品等其他的一些有用的要別人來整理。甚至連自己的作業(yè)也得要別人來催促，而且，上學(xué)期的成績忽高忽低，這個學(xué)期我要努力，爭取在一個高水準(zhǔn)。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
我有了變化，有些同學(xué)也都有了變化，甚至連我們的教室都換了。說實話，我到現(xiàn)在也有點不習(xí)慣，教室后面一張張精美的小報，都是同學(xué)們辛辛苦苦的做上去的。還有我們的老師也有了變化，換了一個體育老師，不是周老師了。林彥之一邊嘆氣一邊說：“以后就不能看周老師揍楊雨涵的精彩的景象了。”新學(xué)期，好多人都帶上了一副副眼鏡，有可能是看書“看”出來的吧！唯獨李哲倫，我越看他就越像周杰倫。
我原本的同桌——方瑜，現(xiàn)在已經(jīng)不和我坐在一起，經(jīng)過一次大膽的選同桌的風(fēng)波，我最終選的是熊宇樂。
我一定要爭取做一個最有個性，最真實的自己，一定要加油。
小學(xué)周記 篇5
我是一個愛看書的小孩， 長著一雙愛啃書的眼睛， 一張愛說話的小嘴巴！
有一次， 我在看課外書， 忽然， 想上衛(wèi)生間， 我正要沖進衛(wèi)生間的時候，心想： 那本書看看吧！ 想著想著我又沖進房間， 順手拿了一本《閃閃惹人愛》奔向衛(wèi)生間， 我看了很長很長時間，突然 ， 爸爸醒了， 看我不在房間， 就大聲叫道：“濤濤！” 那時我才走出衛(wèi)生間， 我說：“爸爸才一點三十分就醒了啊！” 爸爸看到我手中的書大笑道：“傻孩子，都兩點三十分了。” 一看表我才知 道我在衛(wèi)生間足足看了一個小時的書！
另外我還是個漫畫狂， 在一個星期六爸爸帶我去買書， 我毫不猶豫地拿了《老夫子》，《烏龍際》和《哆啦A夢》…… 爸爸一看說：“你真是個漫畫狂！”
我是一個熱愛看書的小孩，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)周記 篇6
今天一放學(xué)我就回家觀察植物的生長情況，發(fā)現(xiàn)種子還沒有發(fā)芽，不知道它們什么時候才能長大，我很著急，奶奶走過來很有耐心地告訴我，種子種下去一般要一個星期左右才會發(fā)芽，還要等上一個星期啊，這么久！
耐心地等待吧！
小學(xué)周記 篇7
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興，因為在這里有很多我的朋友，包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習(xí)還沒學(xué)過的有難度的基本功，這樣要很用功，也很累，這兒的要求很高，不過我還是達標(biāo)了。
這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的，只有幾個是文海的。
我覺得在這里跳舞挺好的，因為這里的空間很大，又有很多朋友陪我，但這里的.舞蹈動作教的很快，我要加油哦。
小學(xué)周記 篇8
寒假除夕那天，我和爸爸媽媽一起回爺爺家過年。
爺爺家做了好多好吃的飯菜，我最愛吃奶奶做的咸湯和羊肉。
我們一共在老家呆了四天，第一天玩得就比較開心，第二天我表弟樂樂來拜年，他的媽媽送給我一把狙擊槍，我們兩個就在屋頂上打小鳥，結(jié)果一個也沒打著，后來弟弟走了，我就自己站在屋頂上發(fā)呆，感到很無聊，不知道什么時間才能回鄭州。第三天，我想起了爺爺工作的學(xué)校里有好多籃球架，我就和爸爸一起來到籃球場，哇！人山人海的，好多人在打球，我們好不容易找到了一個籃球架，開始打球，我們主要是投籃。我也是第一次打籃球，半天才投進去8個，然后我越練越熟，到了最后，我對爸爸說：“我要和你比賽投籃，看誰投得多”，爸爸立刻說：“好”。我訂了一個規(guī)矩，爸爸進三個我就進十個，就這樣，我一共進了50個，爸爸進了十五個，我贏了爸爸。而且經(jīng)過練習(xí)，我投籃的技術(shù)提高了，最多的一次，我連續(xù)投中四個球。
第四天一早，我們就離開爺爺家，去姥姥家拜年了。
我在爺爺家度過了一個快樂的寒假。
小學(xué)周記 篇9
人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住，保護地球，就是保護我們自己。保護環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上，而應(yīng)該從生活中的點滴小事做起。
小學(xué)周記 篇10
星期五周報發(fā)下來了，我拿起周報一看，一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的，因此，我想問他“你為什么要抄人家的文章呢？”
其他的同學(xué)也在紛紛議論，憑什么他抄的也能上周報？“抗議！抗議！抗議！抗議！抗議！”抗議聲四起，可盧振松還在強詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的時候，梁國淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事，拿著周報一對，果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天，連抄作文都敢！
盧振松的陰謀詭計當(dāng)場被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像他是無辜的又好像有點不甘心。那也沒辦法，是他自己騙老師，自己騙自己，現(xiàn)在被人找出證據(jù)來了，后悔也也沒用了。
老師點評：陰謀詭計被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像無辜又好像有點不甘心，寫得好，將盧振松的表情寫出來了。當(dāng)然作為旁觀者的你，內(nèi)心感受可以多寫一些。
【小學(xué)周記】相關(guān)文章：
尋找周記本小學(xué)周記02-16
小學(xué)的周記12-21
小學(xué)的周記精選02-09
小學(xué)周記01-09
換牙記小學(xué)周記01-05
關(guān)于小學(xué)周記06-11
關(guān)于小學(xué)的周記12-24
小學(xué)周記范文12-12
小學(xué)拜年周記01-14
最新小學(xué)周記07-22