小學周記范文集錦6篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編精心整理的小學周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
明天就要開學了，分開一個寒假的學生就要和我見面了，心里覺得很高興，因為和我的學生們在一起，雖然有些忙碌，但我覺得自己很充實、也很快樂。
特別是看到他們瞪著一雙雙大眼睛，認真聽我講課時，我總會不由自主地被他們吸引，和他們一起學習，一起盡興。
下課時，看到他們玩得那么開心，那么忘乎所以，我好想也加入他們的行列，讓自己回到的年齡。那樣我會更開心。
真的說心里話，和我的學生們在一起，我覺得自己也年輕了。
小學周記 篇2
今天中午吃完飯媽媽很忙，于是我就承擔了洗完這個任務。
我開始收拾餐桌，把大碗放在了盤子上，小碗放在了最上面，收拾好東西，我小心翼翼的把餐具斷筋了廚房，放進水池，馬上那個開始洗碗了。
媽媽說：“洗碗要先用溫水沖洗一遍，然后倒點洗潔精，再用洗碗布仔仔細細的擦一遍后，接著用自來水沖干凈，最后再消毒。
我照著媽媽的，先在水池里面放了些溫水，又往里面放了點洗潔精，我一手拿碗一手拿海綿抹布擦碗里面，然后又擦外面，當時晚很滑，一不小心就會掉下去，我格外小心，終于擦干凈了。
我把碗洗干凈后，放掉臟水，用清水又過了一遍，才把碗放到消毒柜里面。
今天我學會了洗碗，以后我要天天洗碗了，我想：洗一個碗太容易了，只要用水沖洗一遍就可以了，瞌睡沒想到完上面的油漬是下不來的，看來很多事情不是自己想的那么簡單，只有自己動手做了，才知道多么辛苦。
小學周記 篇3
20xx年10月21日星期四
金秋十月，丹桂飄香，我們學校迎來了一年一度的校運會。然而，這一次校運會也將是我們在母校的最后一次校運會了。
我們學校舉行了校運會的開幕式，升國旗、鳴禮炮、以及運動員圍操場一周……校運會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海。喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而，在今天里，我也參加了立定跳遠和200米跑步。早上我參加了立定跳遠，好像是跳了兩米，進入了決賽，我連決賽都參加了。好像是和另外一個女生并列第六。在比賽的過程，我看到了蕓蕓眾生的高手，他們都好棒，跳得好遠啊，讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，看到他們這么棒，我內心應該有一絲一毫的害怕才對啊，反而我卻沒有那么害怕。看見有的人害怕得直砰砰直叫，而我卻沒有害怕之感。可能是因為我對這個項目有信心吧，我經常都是喜歡跳著走的，無論是樓梯還是有高一點的地方我都是喜歡跳著走。我看到有這個成績已經算不錯的了，因為我也沒經常鍛煉，而人家每天都有早練，天天可以鍛煉。
下午，我就參加了200米跑步。我參加200百跑步的時候，我很害怕、我害怕我會跑到倒數第一，一直都在那里心驚膽戰。當輪到我們跑的時候，我就硬著頭皮跑。在轉彎的時候，我穿著釘鞋我不敢跑快，我從來沒有穿過釘鞋跑步的。在跑步的過程中，我也聽到我們班的人為我加油，那加油的聲音好感動，比吃了蜜糖還甜啊，到最后我不用倒數第一，不過是倒數第三。我感到很可惜，但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結果不重要，重要的是在這個過程中磨練自己……”。
這次校運會我收獲不少啊，使我得到了很好的鍛煉，明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，增進了我們班的友誼、團結、友愛……真是一次今生今世永遠難忘的校運會。
小學周記 篇4
今天，陽光明媚，我跟媽媽去繡山公園找春天。
走進公園，哇，柳樹抽出了嫩嫩的芽，柳枝在風中飄來飄去。遠處有棵樹上紫色的花真吸引人，我跑過去仔細一看，標牌上寫著是紫荊。
來到池塘邊，我蹲在石頭上，手里握著捕蝌蚪的.網，眼睛仔細地盯著，可是看了很久很久，一只蝌蚪也沒有看到。我失望極了，心想：“難道是青蛙媽媽還沒生出小寶寶嗎？還是小蝌蚪已經早早地回家休息了？”
我決定下個星期再來繡山公園捉蝌蚪。
小學周記 篇5
今天，我上完艾諾和小提琴課，天都黑了，我剛休息了一會兒，爸爸說還有一項作業沒完成，就是數學老師布置的數學小報，我先給白紙上劃了一條橫線，想把白紙分成四部分，我爸爸說老師只讓畫整理書包、整理房間和逛超市這三件事，所以我就把白紙分成了三部分，我想上面最大的地方畫超市，其他兩個小地方畫整理書包和整理房間。
我畫完了以后，給我奶奶、爺爺、伯伯看我的畫，他們都說我畫的畫非常漂亮。
小學周記 篇6
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于XX年8月踏上了神圣的講臺，在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業業，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優秀的人民教師。
本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質量的同時，我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。
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