《成與功》的閱讀答案
要想在中考中取得好的成績，語文的分值一定不能低，然而在語文的考試中，閱讀題所占的分很高，所以我們平時要多加練習，下面是小編收集整理的《成與功》的閱讀答案，希望對你有所幫助！
《成與功》的閱讀答案 篇1
成與功
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。
晉代大書法家王羲之，20年臨池習書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人(如果)想取得成功，( 就 )必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。( 但是)，經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛?
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以(不但)坐著羨慕別人“成”，倒( 而且 )站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
題目：
1.短文舉了大書法家王羲之的例子，說明了什么？
2.成與功的'關(guān)系是怎樣的？
3.短文列舉了哪幾個個人的成功事例來說明成與功的關(guān)系的？
4.讀了短文，你對成與功一定又來新的認識，請把你的認識寫下來.
5.請寫出2條關(guān)于勤學好問的名言。
參考答案：
1.任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育。任何一枚徽章都要成功者付出相應的代價。
2.“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的積累，功是成的基礎。成功對于懶漢來說是自私的，對于奮斗者來說又是公平的。
3.晉代大書法家王羲之20年臨池學書。
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學巨著《本草綱目》的問世。
司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，忍辱負重，才有《史記》的誕生。
4.啟認識是凡事只要有恒心，就一定可以成功。
5.(1)時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。
(2)不愧對今天的人，時間會對你微笑。丟失了今天的人，明天會給你煩惱。
《成與功》的閱讀答案 篇2
①什么叫成功?順手拿來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：成功：獲得預期的結(jié)果，言簡意賅，明白之至。
②但是，談到預期，則錯綜復雜，紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預期，有的成功，有的失敗，總之是無法界定，也無法分類，我們不去談它。
③我在這里只談成功，特別是成功之道。這又是一個極大的題目，我卻只是小做。積七八十年之經(jīng)驗，我得到了下面這個公式：
④天資+勤奮+機遇=成功
⑤談到天資，首先必須承認，人與人之間天資是不相同的，這是一個事實，誰也否定不掉。今天，學術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人自我感覺過分良好外，不敢贊一詞。對于自己的天資，我看，還是客觀一點好，實事求是一點好。
⑥至于勤奮，一向為古人所贊揚。囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百年，家喻戶曉。韓文公的焚膏油以繼晷(guǐ)，恒兀兀以窮年，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。
⑦談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大。就以我自己為例，如果清華不派我到德國去留學，則我的一生完全不會像現(xiàn)在這個樣子。
⑧把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由天來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下工夫。在這里，古人的教導也多得很。韓文公說：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。這兩句話是大家都熟悉的。
⑨我認為，這三方面，是成功的必由之路。(選文略有刪節(jié))
《成功》閱讀題目
7.請找出文章的中心論點，并說說作者是怎樣提出的。(5分)
8.聯(lián)系上下文，說出加點詞語在文中的含義。(每小題2分，共4分)
(1)言簡意賅：
(2)羨慕：
9.請用一句話概括第⑦段的內(nèi)容。(3分)
10.第⑥段中作者使用了哪些具體論據(jù)。(5分)
11.本文運用了多種論證方法，請說出其中兩種，并結(jié)合文章內(nèi)容，分析其中一種論證方法的作用。(5分)
《成功》閱讀答案
7.參考答案：中心論點：天資+勤奮+機遇=成功;或者用自己的語言概括也可，概括不完整，酌情扣分(2分)。作者先說出詞典中成功的含義(1分)，然后說出自己對詞典中的成功解釋的看法(1分)，最后提出自己的觀點(1分)。
8.(1)參考答案：言語簡潔，意思完備。
(2)參考答案：原指看見別人有某種長處、好處或者有利條件而希望自己也有，在文中諷刺那些自我感覺過分良好的人。(意思對即可)
9.參考答案：機遇對成功的影響巨大，卻往往被人們忽視。用原文中的談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大一句回答也可。(意思對即可)
10.參考答案：
(1)使用囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事作為論據(jù)。(3分)
(2)引用韓文公的焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年的名言作為論據(jù)。(2分)
11.答案示例：論證方法：舉例論證，引用論證，對比論證。(寫出其中兩種即可，2分)
作用：舉例論證，作者舉清華大學派我到德國留學的例子，論證了機遇對人的成功影響巨大，增強文章的真實性和說服力。(3分)引用論證，作者引用韓文公業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨(焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年)這句名言，增強了文章的說服力，說明勤巨大作用。(3分)對比論證，作者將勤奮的人和不勤奮的人進行對比，論證了勤奮的重要性，增強文章的說服力。
《成與功》的閱讀答案 篇3
成與功
成功，對自學青年來說，是一個神圣的字眼。有些青年，看到別人自學成長，一方面羨慕不已，另方面也急( )不安，巴不得自己一口吃成個胖子。其實，只有長期的努力，頑強的拼博，嚴于律己，鍥而不舍，才能摘取“成功”的碩果。
成與功二字的組成，絕非巧合。成是功的積累，叫“功到自然成”。晉代大書法家王羲之，二十年臨池學書，洗筆把池水都成了黑色。這可稱得上是功到了。
要堅持功到也是不容易的，必須“嚴”字當頭。青年人由于興趣廣泛，自制力不強，最好根據(jù)自己的情況，立個學習規(guī)矩，以約束自己堅持學習。墨西哥著名女詩人索爾?胡安娜?伊內(nèi)斯?德拉克普斯曾經(jīng)給自己立下過學習規(guī)矩：如果沒有學習規(guī)定的課程，就要剪下自己的美麗長發(fā)，作為懲處。當然，剪發(fā)不足為訓，立規(guī)矩卻是可取的。
在通向成功之路上，既無捷徑，也沒有“寶葫蘆”。當你羨慕別人“成”的時候，首先要想一想我的“功”怎么樣。
1、“羨慕不已”的“已”，意思是
2、“巴不得自己一口吃了成個胖子”，聯(lián)系上下文，這句話的意思是
3、“這可稱得上是功到了”，句中的“這”指代
4、“也沒有‘寶葫蘆’”，“寶葫蘆”在這里的意思是
5、文中舉墨西哥著名女詩人的事例，是為了論證
6、這段文字的論點是：
成與功閱讀答案：
1、停止
2、形容青年人對自學急于求成的心情
3、“這”指代王羲之臨池學書，洗筆把池水都染黑
4、不經(jīng)努力可以獲得知識的法寶
5、為了論證“要堅持公道也是不容易的，必須‘嚴’字當頭”。
6、論點在文中出現(xiàn)：可以是文首、文中、文尾;出現(xiàn)的形式：文章中的句子或由讀者自己根據(jù)文意歸納。此段文字的論點在文首出現(xiàn)，即：“只有長期的努力，頑強的拼博，嚴于律己，才能摘取‘成功’的碩果”。
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