《執(zhí)虛如盈》閱讀及閱讀答案
每當聽到學生們背誦《弟子規(guī)》中“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”的時候，我都會不由自主地放慢了腳步。
好喜歡這兩個短句！一遍遍在心里默念它，被提醒的頓悟與被寄望的欣悅暖暖地包圍了我。
從字面上來看，它很好理解——就算你手里拿著的器物里空無一物，你也要當它盛滿了東西一樣，小心翼翼地捧著，不要生出半點輕慢不恭。
我試圖讓自己潛入這兩個短句的深層，輕輕叩問一下作者：先生究竟出于怎樣的考慮，號召人們視“虛”為“盈”呢？難道說僅僅是為了愛惜器物、不使墮地嗎？
——當然不是。
先生應該是十分看重那顆“恭肅的心”的。即使是捧著一只粗瓷的空碗，也當那里面盛滿了佳肴美饌，不因“空”而生狎昵，恭肅的心，惴惴地懸了，讓“盈”在這一刻成為“虛”的別解。
我得承認，我是慢慢喜歡上那種“執(zhí)虛如盈”的莊肅感的。在這個美好的提示面前，我鄭重地將自己所打發(fā)走的日子歸了類，分為“執(zhí)盈如虛”、“執(zhí)虛如虛”、“執(zhí)虛如盈”三個階段。
在“執(zhí)盈如虛”的歲月里，何曾知道自己正“執(zhí)盈如虛”？生活將那么多盛滿了瓊漿的精美器物送到我手中，我卻沒想到它們都是需要我懷著一顆恭敬的心去珍愛的。這顆心，與其說是粗疏的，不如說是貪婪的，它慣于挑剔，慣于驕橫，慣于在一朵花前遙想另一朵花。
后來，生活或是惱了？竟粗暴地略去了“洽談”的程序，劈手從我懷里掠走了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鳴，只能默默注視著自己越來越空虛的懷抱，驚恐莫名。于是，贊歌喑啞，腹誹茁長。一雙“執(zhí)虛如虛”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的'命運。
感謝那個飄著海腥味的夏天，它使我幸福地讀懂了“盈虛”的內(nèi)涵。在那條仿佛被世界遺棄了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位寫詩的大姐靜靜地站在我身旁，我嘆口氣說：“月缺的日子，總是多于月圓的日子——多像生活！”大姐卻說：“換個角度想想，每一天的月亮其實都是圓的——你用光明的想象補充上那暗影部分就成了。”我把這說法進駐我的心的那一天看成節(jié)日，因為就是打從那一天開始，我漸漸修煉了一項將一彎金鉤看成一輪玉盤的本領。
那一年，在大昭寺，順著導游的手指看去，我們看到了那么多塞在“牙柱”縫隙里的牙齒。導游告訴我們說，這些牙齒都是朝圣者的，他們不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他們的牙齒，帶到了這令他們神往一生的圣地。浩嘆四起。我知道這些浩嘆背后不乏鄙夷的同情，但是，我卻忍不住朝那些牙齒深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料過這樣一個途中拋尸的結(jié)局，可這卻沒有成為他們逃遁的理由。甘心的生命，甘心的靈魂，將空虛的朝圣之旅裝扮得一路花開。
恭肅的心，充盈了器物；穎慧的心，充盈了月亮；虔敬的心，充盈了天地。說到底，真正空虛空洞的，既不是器物也不是生活，而是我們昏花的眼與蒙昧的心。
——“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，是一種態(tài)度，更是一種境界啊。（摘自《燕趙都市報》）
1．第二段中的加粗詞“頓悟”和“欣悅”指什么？（用原文回答）
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2．作者現(xiàn)身說法，將自己的日子歸為哪三個階段？分別代表作者怎樣的心境？
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3．如何理解最后一段中所指的“態(tài)度”和“境界”？
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4．品析下面句子的語言特色。
我漸漸修煉了一項將一彎金鉤看成一輪玉盤的本領。
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參考答案：
1． 恭肅的心，充盈了器物；穎慧的心，充盈了月亮；虔敬的心，充盈了天地。
2． ①執(zhí)盈如虛：貪婪驕橫（得隴望蜀）②執(zhí)虛如虛：空虛落寞③執(zhí)虛如盈：恭肅虔敬。
3．“態(tài)度”指的是一種樂觀、平和的處世態(tài)度；“境界”指的是一種忘懷得失的崇高美好境界。
4．此句運用了比喻、借代的修辭手法，將月亮比作金鉤、玉盤，代指美好事物，“修煉的本領”也指經(jīng)過一番歷煉之后慶幸自己所擁有的生活態(tài)度和人生價值觀。
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