母親石現(xiàn)代文閱讀及答案
�、倌且荒晡业角嗪Ｋ査氯�，被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。
②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā)，進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時(shí)，體溫亦傳于石。后來，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請到廟門口。這實(shí)在是一塊圣母石。現(xiàn)在每當(dāng)虔誠的信徒們來朝拜時(shí)，都要以他們特有的習(xí)慣來表達(dá)對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時(shí)間一長，這石的原形早已難認(rèn)，完全被人重新塑出了一個(gè)新貌，真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世，也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。
�、畚以谑择v足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京，走前正在家里收拾文件書籍，忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出現(xiàn)在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我，大約有幾秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。兒時(shí)每天放學(xué)，一進(jìn)門母親問的第一句話就是：“肚子餓了吧？”菜已炒好，爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作，后調(diào)回來沒有房子，就住在父母家里。一下班，還是那一句話：“餓了吧。我馬上去下面�！�
④我又想起我第一次離開母親的時(shí)候。那年我已是17歲的小伙子，高中畢業(yè)，考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母塞一人對著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時(shí)父親給我講的�，F(xiàn)在，她年近80，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說好明天走前就不見了。然而，當(dāng)他第二天到機(jī)場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門口�？蓱z天下父母心，兒女對他們的報(bào)答，哪及他們對兒女關(guān)懷的萬分之一。
⑤我知道在東南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見了所有慈母的愛，也照出了所有兒女們的慚愧。
——選自《幸福（悅讀）》2011年第9期
【模擬訓(xùn)練】
1．文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點(diǎn)，試作賞析。
2．請說出第④段中畫波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。
3．文章中，作者為什么要說“一瞬間我覺得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子”？
4．試分析第⑤段在全文中的.作用。
5．文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”，第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”，讀完全文，說說你對這兩種說法的理解。
【考點(diǎn)解析】
第一題主要考查“鑒賞文學(xué)作品中的語言、形象和技巧”，偏重技巧。答題時(shí)要確認(rèn)具體技巧——描寫，繼而分析語言材料加以印證，最后概括其表現(xiàn)力，即信息、意蘊(yùn)和效果。
第二題著重考查對文章語言的品析能力。這句描寫看起來不經(jīng)意，似乎是作者隨意寫下的一筆，然而，它卻是一處生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。解題時(shí)，聯(lián)系全文內(nèi)容便容易理解這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)的是母親對兒子的牽掛。
第三題著重考查對文本內(nèi)容的整體感知及概括提煉的能力，注重思維訓(xùn)練。考生在閱讀文本后，要能以最簡潔的語句反映出文本主要敘述的內(nèi)容，這樣就會對文本有一個(gè)正確的總體印象。把握這個(gè)內(nèi)容后，對具體的題目進(jìn)行分析。作者所謂的“最不孝順”就是指母親年老，我卻要離開母親去外地工作。
第四題主要考查把握結(jié)構(gòu)和理解文旨的能力。解答此題，可分兩步：第一步從結(jié)構(gòu)上分析，第⑤段是散文的末段，“一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石”照應(yīng)了開頭的“普通的石頭”。第二步從中心的角度思考，我為什么“被一塊普通的石頭深深打動(dòng)”？結(jié)尾一段在敘述的基礎(chǔ)上作了總結(jié)提升。這樣便不難答出第⑤段的作用了。答題時(shí)容易出現(xiàn)的問題是認(rèn)識淺顯，沒有從作者的寫作意圖方面來表述。
第五題主要考查在綜合理解基礎(chǔ)上表達(dá)獨(dú)特感受和體驗(yàn)的能力。答題時(shí)不僅要理解文章的內(nèi)容，還要能夠用簡潔的語言表達(dá)出自己的理解。
【參考答案】
1．畫橫線句子用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。（意對即可）
2．母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學(xué)的兒子情感上的不舍，對離開母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。（意對即可）
3．母親年近80，我卻要離開母親去外地工作，表達(dá)了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。（意對即可）
4．①首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點(diǎn)明文章中心；②深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r(shí)，警醒天下兒女更多關(guān)愛母親。
5．母親石“身不高”、“形不奇”，外表平凡，所以普通；但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請到廟門口接受信徒崇拜，成為圣母石，普通的石頭被賦予了濃厚的文化內(nèi)涵，當(dāng)然是一塊真正的文化石。
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