晏子使楚閱讀及答案
語文閱讀理解在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇晏子使楚閱讀及答案，以供同學們練習、反思和感悟!
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也?對曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。”
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜。”正視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
1.解釋文段中加線的詞語。
習辭：避席：
2.楚王為什么想侮辱晏子?晏子又是怎樣回擊的`?
3.晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么?
4.把“為其來也，臣請縛一人過王而行”翻譯成現代漢語。
譯文：
5.晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運用了類比的手法，其中把“淮南”比為，把“淮北”比為;把“橘”比為，把“枳”比為。
6.文中晏子與楚王形成了鮮明的對比，試分析這兩個人物形象。(2分)
晏子：
楚王：
7.“吏二縛一人詣王”的目的是什么?
8.楚王戲晏嬰，你認為是善意的還是惡意的，為什么?
9.結尾處寫道：“王笑曰”，你覺得這寫出了當時楚王什么樣的心態?
10.用簡潔的語言概括選文大意。
11.晏子是怎樣的一個人?
晏子使楚閱讀答案
1.習辭：能言善辯，長于辭令。避席：離開座位。
2.因為晏子是“齊之習辭者”;機智設喻進行回擊
3.百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因為楚國的水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發難。
4.譯文：當他到來的時候，請讓我們綁著一個人從大王面前走過。
5.齊、楚、不盜之民、盜賊
6.楚王狂妄愚蠢;晏子機智靈活。楚王興師動眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊;晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。(意近即可)
7.讓楚王看見并借此侮辱晏子。
8.成理成文即可
9.成理成文即可
10..敘述晏子出使楚國，用辭令戰勝楚王，維護了國家尊嚴，表現了他外交上的機智。
11.機智善辯義正詞嚴而又不卑不亢
【晏子使楚閱讀及答案】相關文章：
《晏子使楚》的閱讀答案02-16
晏子使楚閱讀答案（精選）05-17
《晏子使楚》閱讀答案02-15
晏子使楚閱讀答案02-17
小學晏子使楚閱讀答案01-23
有關晏子使楚閱讀及答案09-21
《晏子使楚》閱讀附答案09-21
晏子使楚的小學閱讀答案09-21
晏子使楚閱讀題答案09-22