和聲連接的方法
樂理，是音樂理論的簡稱，包括相對簡單的基礎理論——讀譜、音程、和弦、節奏、節拍等。還有相對來說比較高級的——和聲、復調、曲式、旋律、配器法等內容。以下是小編為大家整理的和聲連接的方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、上行4度（或者說下行5度）
例如和弦 c進行到f，或是d—g， 或者bB—bE……了解音程的人就明白了，這些進行就是每個和弦的根音做向上方純4度的進行。這種進行被認為是最具有力度的進行，大家會在幾乎所有的歌曲或樂曲的結尾找到他的蹤影———最后兩個和弦很少例外的就是5—1的終止進行，5級和弦進行到1級。在結尾處的這種進行也被稱作正格終止，最后的這個主和弦在前面這個屬和弦（5級）的對比下顯得特別穩定。在轉調的時候這個進行就具有無可比擬的優勢，新調的主和弦前面大多數時候擺上了下方4度的和弦 ，也就是這個調的屬和弦。在終止式上，如果前面這個屬和弦是七和弦的話，這個進行就變得特別有必要，也叫屬七和弦到主和弦的解決。如果樂曲被打斷在這個屬七和弦上停了，你會覺得有東西吊著沒有落地。在樂曲的當中也可以用向上4度的進行，不一定是5—1，可能會是1—4，或3—6 ，或2—5等等。有一點我不得不說明，這個進行雖然是強進行，但帶有很深的古典氣質，你如果用得實在太多，就會有點老氣橫秋的感覺。
和弦本身的調性特性，緊張度，聽覺上的傾向性造成了這些差別。
可能在流行音樂的伴奏里大家就已經了解了最最經常出現的和弦連接模式，就是 1—6—4—（2）—5—1，這個和弦進行模式被反復使用了無數次，至今還有很多人用這個模式進行寫作，并且寫出了好作品。
在這個簡單的模式里，有什么值得討論的東西嗎？從和聲的角度來看，這樣的討論我想還是必要的。
首先我們要搞清楚和弦連接的力度問題。
單個的和弦只有諧和不諧和之分，但和前后的和弦發生聯系的時候就存在另一種情況，就會感覺到這個和弦好聽或不好聽，有時候會強烈地感覺到某個和弦對另一個和弦有很強的傾向，就是說后面這個和弦必須出現才覺得舒服。那么這種傾向就包含在和弦進行的力度里，如果傾向性越強，和弦進行的力度就越大，反之就越小。經過無數人的反復試驗和聽覺的檢驗，總結出和弦連接在聽覺上產生的效果特性
2、下行3度
和弦C進行到A，或者G—E，或F—D，根音下行三度的進行。這種和弦進行在流行音樂中用得比上一種更加頻繁，因為這種進行增加了一種稍稍柔一點的效果，不像往上4度那樣強烈。這種特性剛好適用在流行音樂中，順應聽覺，又不顯得強硬下行3度的兩個和弦中有兩個共同音，比如135和613，461和246，就古典的功能和聲理論上說，他們彼此之間有類似的功能，613帶有主功能，246帶有下屬功能，有時候可以代替這個功能和弦，613就經常被用在了135的位置，但又確實是在大調里并沒有轉到小調里去這種進行帶有很深的流行音樂的印記，稍稍分析一下簡單的流行音樂，就會發現很多和聲都是架構在這種進行上的：1—6—4—2……低音進行相應的加上經過音，那么低音線就變成了1（7）6—（5）4—（3）2—5—1。
3。上行2度
這個進行也是強進行，典型的就是4級到5級。如果用功能和聲理論來分析（功能和聲理論雖然老了點，但還是有它的指導意義），這樣的進行剛好是順著功能的。比如1級到2 級，就是主到下屬，2級到3級，即是下屬到屬。。但是這個進行不像3度進行可以一連串的用，連著用的話就覺得有點……土那么，剩下的就是弱進行了。
上行5度（就是下行4度），上行3度，下行2度。這些進行在古典音樂里被認為不佳的進行，但也不是絕對，實際上很多音樂家都在用。上行5度，比如1—5，5—2，剛好是反功能的。但是有的5度進行卻并不在弱進行之列，比如1—5，從1級和弦你可以進行到任何一級和弦，因為1級和弦是調式最穩定的和弦，他不管進行到什么和弦上，都是打破了這種穩定，推動音樂發展，當然進行到5級沒問題。6—3也是上行5度進行，也是可行的，情況類似于1—5，因為6級帶有主功能傾向。有一個進行卻確實在聽覺上效果不佳，就是5—2的進行上行3度，比如3—5 ，4—6等。這些進行實際上也是在同功能里的進行，理論上沒有禁止，但效果不理想，特別是4—6，6—1，3—5 ，聽覺上沒有張力，音樂走向弱勢。
下行2度，用的較少，但也有例外，特別是4—3，這里是把3級當作了5級來用他的屬功能傾向，就好像是4—5。但是5—4，3—2的進行反攻能，也不動聽。但弱進行并不意味著不能用，有時候還可以利用它制造一種特別的效果。
旋律音程與和聲音程有什么區別
定義不同，旋律音程是指先后彈奏兩個音形成的音程，和聲音程是指同時彈奏兩個音形成的音程；譜子上的顯示不同，旋律音程是指這兩個音一前一后發響，在譜子上顯示為一前一后的旋律形態。
和聲音程是指這兩個音同時發響，在譜子上顯示為上下對齊的形態（二度的和聲音程為左低右高緊挨在一起的形態）。
旋律音程是曲調進行和發展的基礎，曲調也就是旋律音程在某種節奏關系上的連續進行，它的進行方向及運動狀態對其表現力有極大影響。
和聲音程是多聲部音樂組成的基礎，多聲音樂就是和聲音程在某些法則支配下的相互編織及連續發展，它是根據其協和與不協和性以及穩定與不穩定性來豐富自己的表現力的。
音程指兩個音級在音高上的相互關系，就是指兩個音在音高上的距離而言，其單位名稱叫做度。音程所包含的全音、半音數目，叫做音程的音數。音程用分數、整數標記（1/2為半音，1為全音）。
各個音程屬性的確定，要通過兩個條件來判斷。第一，音程所包含的音級數；第二，音程所包含的半音的個數。
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