合唱訓練中正確的起聲訓練
合唱是音樂藝術的綜合素質的體現。在合唱訓練中最基本的要求是：齊、準、合。其中首先要做到“齊”�！褒R”主要體現在發聲、節奏、語言三個方面。單從發聲而言，就是我們所說的“統一發音狀態”。下面我們來看看合唱訓練中正確的起聲訓練。
無論獨唱、合唱，發聲訓練的第一步就應該要求：
1．正確而良好的起聲；
2．正確而良好的基音；
3．正確地擴大音量(指基音發出后通過調節共鳴器官來擴大)。
在對合唱團進行發聲訓練時，無論坐、立，均應要求上身子直，雙肩放松，保持積極而興奮的狀態，并在正確的呼吸支持下進行。
第一節正確的起聲訓練
發聲開始的一剎那叫做“起聲”。在歌唱中起聲分為硬起(亦稱“激起”)、軟起(亦稱“舒起”)兩種。
合唱訓練中應以硬起聲為基礎，所以培養合唱團正確的硬起聲至關重要。
練習時要求注意：
一、吸氣并稍做停頓后再發短音(眺音或頓音)
在這里我建議可以用無樂音哼鳴來進行練習，即：
步驟是：先低后高；先慢后快；先漸強后漸弱。
要求先發好基音。基音要求純凈清晰、圓潤而富有彈性，基音要求有真聲的振動感覺，且具有假聲的高位置。要培養團員具有張開內口的良好習慣，隨著音區上升， 內口應愈張愈大；隨著力度加強，氣息支持也應愈來愈強。而起聲時力度則不能強，如果起聲時基音太強，聲音就不可能干凈，同時也是擴大不了的，即使擴大了也 是粗糙，漏氣或沙啞而不動聽的。這種短音可以無限反復，直至發音準確為止。切記：每一個好聽的聲音都是建立在良好的基音之上的。
這種無樂音的哼鳴練習，還有另外的一個優點：就是能讓孩子們找到氣和聲的正確比例，不允許有任何漏氣現象，哼嗚時用多少的氣息量，張口時也是相同的氣息量，所以還可以這樣練習：例3
哼鳴時要記住聲音不要“穿鼻而過”，口內好像含著一個小乒乓球似的感覺，久而久之，孩子們歌唱時也就不會產生“擠”與“壓”的現象。
通過正確的無樂音哼嗚來練習基音，孩子們自然就會找到聲帶整體振動時氣息支持上的“巧勁”，并且會自然地放松不需要緊張的.部位，而且在歌唱時即使用很弱的力度也不會發虛，并具有一定的明亮度。
二。在訓練無樂音哼鳴的同時，也可以結合有樂音的單音斷唱練習。例3—3
練習提示：
1．有氣就有聲。
2．要求聲音具有彈性(即聲音的顆粒狀)。
3．記�。捍藭r短音是為長音服務的，短音數量多少不受限制，只有當短音唱準確和得到鞏固后，再發長音。
4．母音的選擇，最初應以a、o、u為主，逐步再加e、i母音。
5．發音前要保持不吸不吐的一剎那停頓狀態。
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