合唱聲音的訓(xùn)練方法
合唱是一種集體聲樂 藝術(shù) ，是用個(gè)別成員聲音的組合及集體的音響聲音發(fā)出的總和來(lái)表達(dá)藝術(shù)的形象塑造。下面整理了一些合唱聲音的訓(xùn)練方法，希望對(duì)大家有所幫助！
合唱聲音的訓(xùn)練方法一
一、歌唱的狀態(tài)
歌唱的狀態(tài)是打開聲音通道的第一步。在生活中我們的面部表情和面部肌肉往往處于一種 自然 狀態(tài)，而在歌唱中，我們要求是有準(zhǔn)備的、積極的、內(nèi)緊外松的歌唱狀態(tài)。頭腔、胸腔、口腔、鼻腔都呈一種向外膨脹的興奮和積極的狀態(tài)。我們把它比作是哭泣的微笑或者是微笑的哭泣。聲音仿佛是從眼睛里流淌出來(lái)，上唇和臉頰的笑肌都要積極地向上提起，把打哈欠的瞬間狀態(tài)保持下來(lái)。讓你的臉與骨骼之間充滿“空間”，這就是美聲唱法所講的“面罩”。另外歌唱的興奮狀態(tài)直接 影響 著聲音共鳴的位置、音色的明暗與質(zhì)量。所以在排練過(guò)程中每個(gè)合唱隊(duì)員如果都能做到自身腔體的積極與興奮歌唱狀態(tài)，也直接影響著合唱隊(duì)聲音的整體發(fā)揮和演唱的質(zhì)量。
二、歌唱時(shí)的站立姿勢(shì)
歌唱時(shí)正確的站立姿勢(shì)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而實(shí)際上它并不是一個(gè)獨(dú)立的站立，而是在歌唱站立時(shí)，它必須要作到一種“對(duì)抗”，包括身體上下、前后、左右的對(duì)抗，即胸與背的對(duì)抗，臂部與小腹的對(duì)抗，脊椎的直立，腰胸的直立，聲音與氣吸的對(duì)抗等。這些都是要在一種積極興奮、內(nèi)緊外松的自然狀態(tài)下去完成的。腳要抓著“地”，頭要頂著“天”，而內(nèi)部肌肉的對(duì)抗，外表則是給人一種自然的放松。美好的聲音和較好的呼吸都來(lái)自于一種積極的興奮狀態(tài)和正確的站立姿勢(shì)，因?yàn)橛辛藢?duì)抗才能找到支點(diǎn)和重心。
三、氣吸的掌握與運(yùn)用
正確的呼吸是歌唱的命脈，呼吸與起音、觸音、音量、音色、音質(zhì)有直接的關(guān)系。雖然每個(gè)人的生理器官部位有大小不同的差異，但正確的歌唱方法是能解決共同存在的弊病和調(diào)整聲音的不統(tǒng)一。離開了呼吸就無(wú)從發(fā)聲，無(wú)正確的發(fā)聲就不會(huì)有正確的聲音高位置共鳴。
生活中我們的呼吸是一種自然的，無(wú)需做任何準(zhǔn)備工作的。由于歌唱有了樂句的長(zhǎng)短，所以需要的氣量相對(duì)就要更充足更深，需要一種胸腔肋骨的擴(kuò)張，后背的腰腹的擴(kuò)張。歌唱時(shí)多用急吸緩呼，我們要想剎那間把氣量吸深吸足，一定要學(xué)會(huì)用狀態(tài)吸氣，不要張嘴大口吸氣，吐凈前一句，剎那吸進(jìn)下口氣，排氣與呼吸是在同一時(shí)間里，用歌唱的狀態(tài)去呼吸，少用嘴多用鼻子，呼吸時(shí)鼻梁仿佛長(zhǎng)在鼻子外面，所有的發(fā)聲起音是在狀態(tài)里同時(shí)前后完成，我們可以把吸氣分為以下幾步:
1.呼吸要在一種前后、上下對(duì)抗的狀態(tài)下去完成。呼吸要隨著音樂作用的快慢、力度、強(qiáng)弱而變化調(diào)整。
2.呼吸在歌唱的音樂時(shí)值里，呼吸時(shí)要眉骨向上鼻梁向外鼻尖向下。吸氣時(shí)喉頭放松下沉，就像張開嘴喝水前的動(dòng)作盡量用鼻子吸氣。聲帶要有阻氣作用。
3.吸氣時(shí)不易過(guò)滿，即深不是滿，足不是撐。聲音與氣吸同時(shí)走動(dòng)循環(huán)，氣向下聲向上。
4.吐干凈前一句，才能更深地吸進(jìn)下一句，而不至于把氣吸得太淺，形成不良的循環(huán)。
5.合唱隊(duì)員要在指揮的統(tǒng)一樂句與氣口上呼吸來(lái)控制速度的快慢和節(jié)奏的輕重緩急。
四、合唱歌唱中的吐字與咬字
完美的合唱總是以清晰、動(dòng)人的 音樂 語(yǔ)言作為重要標(biāo)志來(lái)塑造音樂 藝術(shù) 形象的。合唱隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的吐字與咬字標(biāo)準(zhǔn)是以共性為基礎(chǔ)的，集體的和聲音響是所有個(gè)別成員聲音的總和。而這個(gè)共性的基礎(chǔ)是以把握吐字和咬字的統(tǒng)一和語(yǔ)音的音素來(lái)決定的。歌唱藝術(shù)在某種意義上是語(yǔ)言的美化與夸張。
中國(guó)字的漢語(yǔ)發(fā)音單位是:音節(jié)、音素——聲母與五音——介母、韻母與四呼——?dú)w韻、混合韻母與收聲。我們必須要掌握一定的語(yǔ)言發(fā)音的 規(guī)律 和特征，才能更準(zhǔn)確、更有質(zhì)量地把握和發(fā)揮作品的思想 內(nèi)容 及藝術(shù)感染力。
我們通常把漢字的發(fā)音在歌唱中分為三個(gè)階段即:起聲、保持、收聲。字頭是聲母為起聲，字腹為韻母保持，字尾為收聲。聲母又分為喉、舌、齒、牙、唇五個(gè)部位，這五個(gè)部位叫做“五音”，我們要通過(guò)“五音”將單字的聲母咬成不同的形態(tài)，通過(guò)“開、齊、撮、合”“四呼”著力，將單字的韻母吐出來(lái)，所以，咬字指聲母，而吐字指韻母。在歌唱時(shí)我們要做到“說(shuō)聲母，唱韻母”，雖然聲母不能發(fā)出樂音，但在開口發(fā)聲時(shí)我們必須要做到用韻母的發(fā)聲形態(tài)和口腔狀態(tài)瞬間送出聲母來(lái)，聲母的發(fā)音狀態(tài)保持在韻母中。聲母就像一把鉗子，韻母就好比一個(gè)被鉗子夾住的葡萄，既不能把葡萄咬破，又不能讓它掉下，所以，我們唱聲母要做到準(zhǔn)而緊，韻母做到長(zhǎng)而潤(rùn)，收聲做到齊而清。而歸韻時(shí)口腔的韻母狀態(tài)不能關(guān)閉。做到瞬間字頭，保持字腹，短收字尾。由于中國(guó)的漢字太復(fù)雜，在訓(xùn)練時(shí)我們把它簡(jiǎn)化為:
1.寬母音窄唱，如“啊”“花”“媽”“沙”“搭”等。
2.窄母音寬唱，如“依”“七”“哩”“米”“于”等。
3.扁母音圓唱，如“編”“偏”“天”“煙”“尖”等。
4.橫母音豎唱，如“山”“俺”“滿”“班”“嬋”等。
5.后母音前唱，如“喔”“波”“國(guó)”“播”“卓”等。
6.前母音后唱，如“擦”“灑”“塞”“思”等。
7.唱低音想眉頭。唱高音想腳下(即低音高位置唱，高音低氣息唱)，無(wú)論是前后、橫扁寬窄的母音和子音一定要?dú)w位在頭腔面罩里。
五、合唱發(fā)聲的觸音
觸音即起音，就好比彈鋼琴的觸鍵，它關(guān)系到在瞬間發(fā)出聲音的深淺、力度、音色和聲音的位置。歌唱開口一定是要吸氣的，而氣息的深淺適度是靠你的意會(huì)來(lái)控制，我們把這一瞬間比作“穿針引線”，字先想到位，聲音才能唱到位，否則就是“穿麻繩”，聲音就會(huì)粗制濫造。所以深呼吸和擴(kuò)張是要有度的，否則會(huì)導(dǎo)致聲音的僵化。歌唱者在進(jìn)氣的剎那首先是應(yīng)該把體內(nèi)的氣吸排掉，只有吐干凈才能吸深，在呼吸正常有控制的循環(huán)下，起音才能在正確的位置。在我們觸音的一瞬間，我們首先要做到的是歌唱的狀態(tài)，好的吐字咬字和高位置的共鳴都是在一種積極興奮的狀態(tài)和內(nèi)緊外松良性的呼吸循環(huán)下而產(chǎn)生的。我們可做哼鳴的練習(xí)。哼鳴產(chǎn)生于面罩的高位置，我們不妨把所有的字頭都要放在哼鳴的位置上去觸音，這樣可以讓你放松喉頭。觸音要做到以下幾點(diǎn):
1.音在高位、氣在底點(diǎn)。氣息“點(diǎn)地”，聲音“點(diǎn)天”。
2.笑肌上提、拉起上唇呈一線，字聚焦點(diǎn)。
3.嘆氣觸音、打開牙關(guān)。“納米”點(diǎn)字、氣聲流動(dòng)、自如循環(huán)。
4.音走上像“風(fēng)箏”，氣走下像牽著“風(fēng)箏”的“繩線”。
5.咬緊聲母，速推韻母。“笑掐”字音，“哭吐”母音。細(xì)膩精致，不留痕點(diǎn)。
以上我們所強(qiáng)調(diào)的都是一種狀態(tài)，歌唱是在狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)抗支點(diǎn)的，沒有對(duì)抗，聲音就沒有支點(diǎn)，就會(huì)發(fā)空、發(fā)虛、發(fā)暗、發(fā)白沒有根基。生活中對(duì)抗的作用很多，如起跳，搬重物等。所以體會(huì)對(duì)抗的支點(diǎn)對(duì)每個(gè)合唱隊(duì)員的發(fā)聲尤為重要。
合唱聲音的訓(xùn)練方法二
合唱藝術(shù)是聲音藝術(shù)中一個(gè)高級(jí)的表現(xiàn)形式，在合唱排練中，聲音訓(xùn)練是其中最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)合唱團(tuán)必須對(duì)聲音有較強(qiáng)的駕馭和控制能力，才有可能在力度、音量、聲部均衡以及情感處理上有比較大的突破。
一、統(tǒng)一聲音觀念
在合唱訓(xùn)練中，必須強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一聲音觀念。合唱是以眾人統(tǒng)一發(fā)出的聲音為媒介來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)的藝術(shù)，要達(dá)到統(tǒng)一聲音觀念的目的，就要在進(jìn)行聲音訓(xùn)練時(shí)，對(duì)音色、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等一系列的發(fā)聲技巧方面出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行逐一的指點(diǎn)和有重點(diǎn)的糾正。要想在演出前的訓(xùn)練中使其更好地表現(xiàn)作品，就應(yīng)該從聲音訓(xùn)練入手，進(jìn)行有重點(diǎn)的指導(dǎo)。
(一)統(tǒng)一聲音觀念
所謂聲音觀念，是指合唱隊(duì)員演唱時(shí)對(duì)所應(yīng)遵循的發(fā)聲規(guī)律的認(rèn)識(shí)。要求每個(gè)人追求一種在氣息支持下的集中、共鳴、有穿透力的聲音，達(dá)到全體合唱隊(duì)員唱出統(tǒng)一的聲音，并使合唱各聲部達(dá)到平衡、統(tǒng)一、和諧。
(二)進(jìn)行多聲部訓(xùn)練
在平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)多聲部訓(xùn)練，建立多聲部聽覺意識(shí)，強(qiáng)調(diào)各聲部在平衡中達(dá)到統(tǒng)一、和諧。其中最主要的要求是提請(qǐng)各聲部注意:在唱出自己聲部的同時(shí)還有一個(gè)任務(wù)，那就是傾聽其他聲部的聲音，而不是各唱各的，這樣才能達(dá)到多聲部的均衡、和諧、統(tǒng)一。
二、合唱發(fā)聲的基本要求
(一)輕 。以柔和的力度發(fā)聲，一般的情況下不用太強(qiáng)的“爆發(fā)力”撞擊聲帶，聲帶的振動(dòng)是部分振動(dòng)，即用一半的嗓音(半真半假)，俗稱“半聲唱法”。之所以這樣，是因?yàn)椤鞍肼暋弊龀鰜?lái)的聲音細(xì)膩、好聽，由于每個(gè)人的“半聲”中所包含的泛音極具融合性，使得群體音在整體上聽起來(lái)是那樣的和諧、統(tǒng)一、抱團(tuán)。
(二)柔。即“起音”要用“軟起”，不用“硬起”。在輕聲的基礎(chǔ)上，運(yùn)氣、行腔的力度要均勻適中。吐字時(shí)，要先打開內(nèi)口腔，氣沉丹田，然后，很到位地將字頭、字腹、字尾用氣息裹著送出來(lái)。柔和的聲音可以做出豐富多變的音樂線條，準(zhǔn)確、生動(dòng)而又細(xì)膩地塑造出各種各樣的音樂形象。
(三)高。發(fā)聲的位置要高。通常做的練習(xí)就是打哈欠:“HO”，即氣沉丹田，放松肩部、胸部，張嘴、打開內(nèi)口腔，然后腰、腹部、兩邊嘴角稍稍給點(diǎn)勁，發(fā)出“HO”。在發(fā)“HO”的時(shí)候，應(yīng)感覺這個(gè)“HO”母音是從腦門心——“天窗”處出來(lái)的。
(四)美。要做到音色美，聲音出來(lái)要有混合共鳴，即在唱高音時(shí)，除了頭聲共鳴以外，應(yīng)帶有咽、喉、胸腔體的共振，在唱低音時(shí)，除了胸聲共鳴以外，要帶喉、咽、頭腔體的共鳴，唱中音時(shí)，亦兼有兩頭的共鳴。共鳴腔體要“空”，要打開共鳴腔體。常用的辦法是將上下頜骨盡可能分開，以增大內(nèi)口腔的空間，先從“HO”母音做起，再做其他母音。唱低音時(shí)，喉結(jié)往下走，拉長(zhǎng)喉管，用咽口水的辦法唱出飽滿、結(jié)實(shí)的胸聲。唱高音時(shí)是硬而不僵，唱中低音時(shí)是松而不垮。自始至終保持發(fā)聲器官的彈性。
(五)直。指的是聲音的振波。在合唱中不允許有任何人發(fā)聲帶有振波，因?yàn)槊總�(gè)人發(fā)聲的振波的波頻是不一致的，這種不一致的波頻疊在一起，會(huì)極大地破壞群體的統(tǒng)一與和諧。用直聲(沒有振波的聲音)，它不但可以統(tǒng)一聲音，其音色也十分純美動(dòng)聽。
三、呼吸的訓(xùn)練
正確的歌唱呼吸是掌握好歌唱技能的重要因素。歌唱呼吸是藝術(shù)表現(xiàn)的重要手段，從歌唱發(fā)聲來(lái)說(shuō)呼吸是歌唱發(fā)聲的基礎(chǔ)與動(dòng)力。歌唱的呼吸是根據(jù)歌唱發(fā)聲的藝術(shù)表現(xiàn)的要求進(jìn)行。在發(fā)聲上，呼吸應(yīng)隨音的高、低、強(qiáng)、弱的變化而變化，在安排呼吸量的大小應(yīng)做到有意控制。所以歌唱者必須學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的呼吸。
四、聲音位置的訓(xùn)練
合唱藝術(shù)尋求共性的主要手段靠的是共鳴位置，只有解決好各部位的共鳴位置，才能取得合唱的共性。訓(xùn)練一般從中聲區(qū)開始，中聲區(qū)所發(fā)出的聲音靠前、明亮、輕松流暢，不費(fèi)力，這樣才能往上發(fā)展，給唱高音打開通路。在鞏固聲區(qū)唱法后，再向高低兩聲區(qū)擴(kuò)展。低聲區(qū)的訓(xùn)練比較容易見效，因?yàn)榫毜鸵舻暮魵鈮毫Ρ容^小，聲帶很自然地放松。高聲區(qū)的訓(xùn)練難度大，因?yàn)槁曇粲吆魵鈮毫τ螅菀自斐陕晭Ш秃眍^緊張，此時(shí)必須打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，提高軟腭，在一個(gè)音高基本穩(wěn)定后再進(jìn)行半音向上的方法擴(kuò)大音域，用“l(fā)u 、lu 、ya”的母音輕聲高位地找到頭腔共鳴位置，鞏固聲音、擴(kuò)大音量。
合唱的聲音訓(xùn)練是為了獲得高質(zhì)量的整體合唱效果，它的作用不僅僅在于開聲練唱，它要根據(jù)母音的發(fā)聲特點(diǎn)與作品的咬字吐字，結(jié)合合唱隊(duì)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行練習(xí)，要達(dá)到優(yōu)質(zhì)的合唱效果還必須與音色上的統(tǒng)一，語(yǔ)言的準(zhǔn)確，各聲部音量的均衡、力度的把握適當(dāng)以及音準(zhǔn)節(jié)奏的準(zhǔn)確等各個(gè)方面有機(jī)的結(jié)合，才能使合唱隊(duì)達(dá)到一個(gè)更高的水平。
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