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    考研英語作文寫作技巧

    時間:2022-10-04 21:12:27 英語寫作

    考研英語作文寫作技巧匯總

      英語學習是一個艱苦奮斗的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。下面我們就一起來看看小編整理的考研英語作文寫作技巧匯總相關資料吧,歡迎大家閱讀!

    考研英語作文寫作技巧匯總

      小作文

      小作文則相對來說更為簡短,題材都集中在日常生活中使用頻率較大的實用性文體,比如道歉信、投訴信、推薦信等。

      相比于大作文的較強主觀性,小作文的格式更為固定和具有代表性,掌握了其中的技巧,把分數拿到手里還是不難的。既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。

      小作文的得分點主要在:信息點的覆蓋;內容的組織,語言的準確性;格式及語域的恰當。

      具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,三段論。

      第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,這樣給人的`印象是重點突出、條理清晰。

      第二段:寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。

      第三段:寫作內容表示期待,良好祝愿。

      落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號不能丟;

      簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 后面一定不能出現句點。

      寫作時,應注意以下兩點:

      為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯詞或銜接詞的運用;

      行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。

      大作文

      一、背誦高分模板,并靈活套用

      一般在備考考研英語寫作之時,大家都會記憶一些作文模板,但是很多模板都是千篇一律的句式和內容,這就導致大家寫出來的文章也是千篇一律的模式。所以,選好背誦的素材非常重要。

      建議還是買一本最新的作文書,模板和范文都背一些,我覺得30篇是最起碼。背的多了,寫作文的時候都感覺“下筆如有神”,所以想要快速提高作文水平,好好背模板范文是性價比最高的。

      二、把低階詞匯替換掉

      我們在寫作的時候,要學會用適當的表達方式去進行同義替換。不要看到“我認為”,滿腦子都是“i think”,這樣的文章,閱卷老師可能只想給你及格分。

      我們可以多積累一些同義詞,既可以替換掉腦子中的低階詞匯,又能保持句子的多樣性,這樣更容易拿高分!比如,我們在表達“許多”的時候,除了常見的many, several, a lot of等,我們還可以用: a body of ,a host of。

      學會同一表達的多樣性表述可以增強我們文章的語言的豐富性。這樣才能獲得閱卷老師的青睞,才可以在眾多枯燥的'文章中脫穎而出。

      三、豐富句型

      豐富句型可以使你的文章更有“逼格”,一方面避免千篇一律,另一方面避免給閱卷老師留下寫作水平不高的印象。

      豐富句型主要有以下幾種方式:

      1. 主動句變被動句

      “英文多被動,漢語多主動”,還需要警惕名詞與動詞之間暗含的“主被動”關系。

      2. 簡單句變從句

      名詞性從句,含主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種;定語從句;狀語從句

      A. 主語從句

      B.賓語從句

      C. 表語從句

      D. 同位語從句

      E. 含同位語句式

      F. 定語從句

      3. it 句式

      A. 形式主語 it is +被動/形容詞/名詞+that從句/to do …

      B. 形式賓語

      4. 強調句

      A. 強調謂語

      B. 強調句式:It is/was +被強調成分+that/who+句子其他成分。

      強調句式特征】去掉it is/was…that/who結構,整個句子無冗余或成分殘缺

      5. 倒裝

      A. 表否定的副詞、短語或狀語位于主語之前或句首,主句半倒裝(一般疑問句語序);如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case

      B. Only +狀語位于句首,主句半倒裝

      C.As/though倒裝形式

      6.雙重否定

      7. Ving/ved 狀語

      A. 兩個動作同時發生且主語一致,將次要動作寫成v-ing或v-ed形式做狀語,即動作與邏輯主語之間為主動關系時寫成v-ing形式、為被動關系是寫成V-ed形式。

      B.兩個動作主語一致,但前后發生,則可將先發生的動作寫成Having +ved形式。

      8. 排比結構

      四、反復寫錯的詞或句式就拋棄掉

      拼寫錯誤或者是語法錯誤是非常致命的!試問寫作30分,寫錯一個詞扣你兩分,這個劃算嗎?所以對于你死活都寫不對的詞匯,把它替換掉,寧愿用詞不那么高階,也要保證詞匯的正確和準確。

      語法也一樣,長難句沒有真正學會,你就不要用進寫作里了,記住,這是考試,不是讓你“炫技”,保險起見,可以用一些簡單的復合句,也能拿到滿意的分數。

      最最最后,平時練習的時候一定要注意書寫的工整,這樣才能在考試的時候也保證臨危不亂,不求寫得一手好字驚艷閱卷老師,也得寫得工工整整減輕閱卷老師的閱讀難度,不然寫得再好,一篇爛字老師認不清也是沒有用的。

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