防溺水應急預案
在日常的學習、工作、生活中,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,通常會被要求事先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編為大家收集的防溺水應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水應急預案1
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水預案。
一、應急工作組織結構
為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:
組 長:XX
成 員:園務會其他成員及各班教師
應急工作組織結構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資預備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
8、和XX鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的.防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、假如幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,防止盲目施救,并馬上撥打120搶救電話。
3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
防溺水應急預案2
一、指導思想
和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長:趙龍法
副組長:趙合印王新平
成員:張虹王紅梅李繼旺辛延秀任新蕾王文言
王華偉劉美玲王申峰程勝勛楊天河鄭龍坤
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:趙林忠
成員:徐西彬王華偉鄭龍坤
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長。在鎮教辦的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長。根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。
成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的'落實情況
四、防溺水預案
1、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、事故處置辦法:
(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。
對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
20xx年X月
防溺水應急預案3
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領導組
工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
6 .利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
7 .每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
8 .當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上“0120級,請求、救助。
9 .協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2 .嚴禁學生私自下水游泳。
3 .嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長
期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的'危險。
4 .教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5 .發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11 .當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
12 學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
13 學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
14 學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
15 每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
16 當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
五、溺水事故發生時的應急措施
1 .如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2 .學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并110120立即向報告,必要時撥打、求救
3 .動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4 .第一時間通知溺水者家長。
5 .盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6 .如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鎮、和公安。
(二)時間要求
20發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在小時內要向教育主管部門報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
七、附則
本預案自公布之日起生效。
校長簽字蓋章:
防溺水應急預案4
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。
一、應急工作組織機構
為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:
組 長:xxx
成 員:園務會其他成員及各班教師
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的`防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
防溺水應急預案5
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、 防溺水安全教育領導組
組 長:杜萬強(校長)
副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)
杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員
成 員:
史艷艷【一 (1 ) 班班主任】
胡 玄【一(2)班班主任】
郭 嬋【一(3)班班主任】
師玉麗【二(1)班班主任】
郭秀芳【二(2)班班主任】
宋曉艷【三(1)班班主任】
馬許可【三(2)班班主任】
史艷浩【四 (1 ) 班班主任】
杜素青【四(2)班班主任】
曹云霞【六(1)班班主任】
毛臘梅【六(2)班班主任】
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的`東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
四、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉政府、教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉人民的政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
防溺水應急預案6
近年來,由于游泳、水上運動等活動的普及以及自然災害引發的洪水、船只翻沉等事故,溺水事故屢屢發生,給人們生命和財產帶來了極大的損失。防溺水安全工作成為了一個急需解決的社會問題。為此,各地積極開展了防溺水安全工作,并制訂了防溺水安全工作方案,以保障人民生命安全和財產安全。
一、防溺水安全工作的意義
水是生命之源,然而水同樣也是危險之源。每年因溺水死亡的人數都在增加,特別是在夏季和周末和節假日期間,游泳和水上運動活動更加頻繁,意外事件也會更加頻繁。因此,制定防溺水安全工作方案較為重要,這樣可以在游泳和水上運動活動的同時,保障人們的生命安全和財產安全,減少不必要的損失。
二、防溺水安全工作方案的內容
1、建立防溺水意識
防溺水意識的建立是防溺水安全工作的基礎。加強對社會廣大群眾的防溺水意識教育,營造防溺水的社會氛圍。特別是對農村地區和少數民族地區,要進行重點宣傳和教育,提高他們的.防溺水意識。
2、加強管理工作
制定完善的水域安全管理制度,明確管理職責和管理措施。水域內應設立專職工作人員,負責水域安全管理工作,對于沒有管理人員的水域,應該采取其他措施保證水域的安全。
3、加強水域執勤
加強水域執勤力度,密切監視水域情況。對于重點地區,應加強巡邏頻率,對于水域安全隱患必須及時處理。
4、建立預警制度
建立水域預警制度,加強對天氣預報、水情信息的匯總、核實和發布,及時向社會公布,減少意外事故的發生。
5、建立應急管理機制
制定完善的應急管理機制,提高溺水救援和管理能力。應著眼于完善溺水救援體系,提高準確率和救援速度,確保救援工作的及時性和有效性。
三、防溺水安全工作方案的實施
為了確保防溺水方案的落實,必須做好以下工作:
1、項目管理
要與政府部門和社區組織進行聯合,制定大型游泳和水上運動活動的管理計劃,在活動前準備和活動期間進行監管,確保水域安全。
2、提高意識
加強宣傳教育工作,將防溺水安全知識立足于日常教育工作和各級教育部門的教育規劃當中,加強學校水域管理和學生防溺水意識,提高教育工作者的職業素養。
3、加強科技應用
多渠道開展科技應用工作,產生更多的科技成果,提高水域安全管理的科技含量和管理水平。
四、總結
總之,水域安全是民生安全的一部分,防溺水安全工作方案的制定和實施是社會公共利益的事業。但是僅有制定方案是不夠的,必須按照制定方案的要求積極地落實防溺水安全工作,爭取取得更大的成就。同時,社會上需要倡導“人人皆警惕,不給溺水留機會”的理念,才能真正實現構建全民安全網絡,為廣大人民提供營造安全、和諧的社會環境。
防溺水應急預案7
為了加強校內安全管理,防止溺水事故的發生,確保同學的生命和財產安全,根據以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校內實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校內的安全和穩定。
2、應急工作小組
(1)宣揚教育組
組長:劉敬祥
成員:楊子華顧翠張鳳徐晨
職責:負責同學防溺水安全教育;根據學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現場搶救組
職責:依現場狀況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120懇求救助。
(3)事故調查組
職責:幫助公安部門對同學溺水事故緣由進行調查,和事故責任的認定。
(4)善后處置組
職責:負責師生及同學家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水同學進行理賠,妥當處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣揚教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全學問宣揚,增加同學的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣揚防溺水學問,提高同學的自我愛護力量。
(3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣揚材料,讓同學家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,協作學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。同學在校期間決不允許任憑出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保同學在校內期間的安全。
(2)學校應樂觀聯系學校周邊水域管理部門,排解水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提示同學養成良好的防溺水安全意識。
(3)學校周邊水域事故多發地點,學校支配專人不定期的進行巡查。發覺存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。
(4)如發覺有在存在隱患或危急的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監督,準時反饋的信息通道,如發覺有玩水的同學要準時制止,馬上向學校報告。
(5)讓家長與學校親密協作,加強同學放學后、雙休日、節假日的.安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、同學一旦發生溺水事故,最早發覺或知曉的老師應馬上向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視狀況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,實行樂觀堅決措施進行施救,并準時與同學家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦消失溺水傷亡大事,學校將準時、照實將有關狀況上報萬福鎮鎮中心學校應急領導小組。
4、做好溺水同學和家長的思想工作,消失傷亡狀況,樂觀聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協同有關部門,對事故緣由進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、留意事項
1、仔細總結閱歷教訓,防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水應急預案8
為預防幼兒突發溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學期工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組:
1、組長:xxx
2、成員:xxx
二、防溺水安全教育領導組職責:
1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的',便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報告程序
如果發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水應急預案9
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育主管部門有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,110120請求、救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法與安全教育
(一)遇到意外自救常識
1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在下水之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生xx。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
6、110若發現有人溺水時,即刻發出“有人溺水”呼救或打請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可貿然下水施救。
7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配戴救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的`東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、開學初召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽訂安全責任書。
3、班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。
4、暑假前,印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、協調有關部門,加強學校附近河流、水庫附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向上級部門報告,必要時撥打110,120求救。
3、動用一切辦法、器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鎮、和公安。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在分鐘內要向上級報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)妥善處理
學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
六、附則
本預案自印發之日起施行。
防溺水應急預案10
根據教育局安全工作要求和部署,為防止學生溺水、或萬一學生溺水,做到盡量避免人員傷亡和減少財產損失,保障全校學生人身安全和財產安全,結合本校實際,特制定本預案。
一、成立突發溺水事件應急處理領導小組:
組長:金波
副組長:李忠云、張劍、魏開勝(負責組織領導及向教育局、青羊區安全辦匯報有關工作、撥打110、120)
組員:黃亞麗、吳平華、各班班主任負責二年級學生;高清、各班班主任負責三年級學生;任群英、敖榮、王春、吳婷、各班班主任負責四年級學生;衛巍、余紅艷、吳蕊杉、各班班主任負責五年級學生;付宗智、譚玲、齊霞、各班班主任負責六年級學生;高茜茴、戴子宜、各班班主任負責一年級學生;唐勇組織工人進行搶險工作;肖林組織教師搶救傷員。
二、加強防溺水安全教育
1、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
三、處理防溺水事故發生的'辦法:
1、各班班主任對學生進行安全教育。其中必須包括防溺水的內容。(不到江河、水庫游泳等內容)。班主任有記錄。
2、發生溺水事件,第一發現的人應立即采取以下措施:
①搶救溺水者,爭取時間,避免傷亡。
②迅速撥打120就近進行急救。
③迅速報告校長及領導小組成員配合搶救,把損失降到最低程度。
三、校長和領導小組成員迅速到達現場后立即搶救溺水者或配合醫生進行搶救。
以領導小組排名為序,當前者不在崗位或公務外出時,后者自動負責起第一責任人的責任。
四、一旦發生學生溺水事件,到場的所有人員在盡力搶救溺水者的同時,另分工如下,醫務室負責聯系就近醫院,爭取最短時間搶救,避免溺水者傷亡。德育處負責穩定家長情緒;教導處負責調查事件起因、經過;總務處負責疏散閑雜人員,保護現場;
五、在溺水事件發生后,第一個發現者為預案的首位責任人,首位責任人應以學生的生命安全為重,盡一切力量營救或搶救溺水者,要充分利用身邊的營救工具、通訊工具等盡快做好營救、搶救和報告工作。如遇視而不見、拖延時間、知情不報等一律視為失職,學校將視失職情節追究責任,根據后果不同程度,給予各種級別的處分。
六、首位負責人在搶救工作完畢后應如實將事件的經過向領導小組匯報,領導小組成員做好記錄,以便備用。
七、報警:110急救:120黃田壩派出所。
防溺水應急預案11
為了強化全縣中小學校、幼兒園師生的安全防范意識,提高學生自護自救技能,按照“安全第一、生命至上、預防為主”的原則,有效遏制學生突發溺水事故發生,根據教育部、省教育廳、市教育局有關工作部署,結合我縣實際,特制訂本預案。
一、組織機構
(一)預防溺水工作領導小組:由縣教體局局長任組長,縣教體局領導班子成員為副組長,縣教體局分管學校安全管理工作的局領導(以下簡稱分管領導)為執行副組長,辦公室、督查科、人事科、規劃科、財務科、基礎教育科、職業教育與成人教育科、學前教育科、督導室、學校安全管理科、資助中心、信訪室等科室主要負責人為成員。
(二)領導小組主要職責:組織指揮教育系統防溺水安全工作,研究部署處置對策和應急措施,協調有關部門共同做好防溺水安全工作。突發事件發生后,負責統一領導、組織、指揮全縣教育系統溺水防控的應急行動,下達應急處置工作任務;根據“一崗雙責”的要求和“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責,誰檢查、誰負責”的原則,落實工作責任,一把手負總責,分管領導具體負責;負責向相應主管部門和單位通報情況,協調協助縣委、縣政府相應部門和單位開展應急處置工作;重大問題及時向縣委、縣政府和市教育局請示報告。
各學校、幼兒園要相應成立防溺水安全工作領導機構,結合實際情況,制定應急預案,建立以單位一把手為核心的防溺水工作責任制,層層抓落實,形成教育系統協調高效的防溺水聯動機制。
二、工作職責
(一)切實加強預防溺水安全教育。各學校、幼兒園要貫徹落實《臨沂市人民政府辦公室關于進一步做好學生防溺水工作的通知》(臨政辦字〔20xx〕43號)等文件要求,認真研究分析預防學生溺水工作情況,制訂科學有效的對策措施,完善各項規章制度,加大宣傳教育力度,落實各項預防措施。各學校、幼兒園要深刻吸取以往學生溺水事故的教訓,結合工作實際,通過校園網、校園廣播、宣傳欄、班團會、安全教育課等載體以及QQ群、微信群等新媒體,宣傳介紹預防溺水安全常識,落實好教育部防溺水工作“六不準”(不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救)要求,廣泛開展預防溺水教育活動,確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名學生,特別是農村留守兒童等重點群體,使預防溺水知識入心入腦。
(二)引導家長落實監管責任。學校在寒暑假、節假日等溺水事故易發時間段,提前安排召開不少于1次的預防溺水專題家長會。學生溺水事故大多發生在校外、節假日及學生上學、放學途中,發生在脫離家長監護和學校管理的時段,各學校、幼兒園要通過專題家長會,告知家長切實承擔起監護人職責,切實負起學生脫離學校監管后的看護責任,要將《致中小學生家長的一封信》發到每一名學生家長手中,學生家長要在回執上簽字,學校收回并統一保管,對于因外出打工等原因長期不在家里的學生家長,要采取適當的方式將信送達家長,確保不漏一生。
(三)完善溺水安全防范預案。各學校、幼兒園要制訂詳細的安全防范預案,落實好安全責任制,為預防溺水工作提供有力的制度保障。要通過印發《致學生家長一封信》、家長會、家訪等形式,加強與家長的.聯系,增強家長安全意識和監護人責任意識,要嚴格落實學生請銷假制度,對未請假擅自離校或沒有按時到校的學生及時與家長取得聯系,了解學生離校或沒按時到校的原因,并建立相關制度嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。
(四)做好防溺水安全檔案工作。各學校、幼兒園要將進行防溺水教育的相關資料、防溺水承諾書、《致學生家長一封信》(回執)等相關資料,及時整理歸檔,保存完備。
三、信息報告
溺水事故信息報告,參照縣教體局突發事件應急預案災難類事故劃分標準按程序報告。報告必須經學校主要負責同志同意后報送。涉密信息按規定報送。
責任報告單位:各學校、幼兒園。
責任報告人:各學校、幼兒園指定的信息報送人員。
報告時限及程序:各學校、幼兒園發生防溺水突發事件后,必須在事件發生后15分鐘內電話報告,30分鐘內書面報告縣教體局和屬地政府其他有關部門;縣教體局接到學校初次報告后,必須在20分鐘內電話報告,40分鐘內書面報告上一級教育部門及同級人民政府。其他達不到報送等級,但研判后確需上報的突發事件,也可上報,不限于突發事件分級標準。
報告內容:事件發生的時間、地點、造成傷害的人數、初步性質、可能原因等及聯絡人、聯系方式。事件控制情況、事件進程、事故原因、已經或準備采取的措施等。事件處理結果、工作情況、責任追究情況等。要求核實反饋的,原則上電話20分鐘反饋;明確要求書面反饋的,不超過40分鐘進行反饋。
各學校、幼兒園要嚴格按照上級有關文件要求,對涉及學生溺水傷亡事故要及時報告。對于遲報或瞞報的要追究學校主要領導和有關負責人責任。
四、應急響應
溺水事故事件發生后,有關部門、學校負責人要在第一時間親臨現場,組織開展工作。學校發生突發溺水事故事件時,在各級政府的統一部署下,按照分級響應的原則,根據相應級別做出應急響應。
(一)學校應急響應
事件發生后,學校應根據事件情況,啟動相應應急預案,現場的教職員工應立即將相關情況通知學校突發事故災難類事件責任報告人和學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:
1.有湖面水面的學校,要事先落實救援部門,配備專用救援設備。
2.學校發生校園水面冰面溺水事故,救援部門要立即組織人員進行現場救援,并立即向醫療急救部門報告求援。
3.學校應根據災情啟動應急預案,組織人員對溺水者進行人工呼吸和進行落水人員防凍傷等應急搶救處置。
4.對于冰面溺水事故,要科學處理,有組織地救助,避免因冰面大面積塌陷造成繼發性傷亡。
(二)縣級教育部門的應急響應
接到學校報告后,縣教體局的主管領導和有關人員應立即趕赴現場,了解事件的有關情況并組織實施以下應急措施:
1.協助學校做好對受傷害人員的救治工作,到醫院看望受傷人員。
2.對學校必須采取的各項應急措施進行檢查核實。
3.協調和幫助學校解決溺水事件處理過程中的有關問題和困難。
4.根據突發溺水事故事件的性質和發展變化情況,及時指導學校實施相應的應急措施。
5.按照溺水事故事件報告要求,向同級政府和上級教育部門進行報告。
6.協助學校做好家長的思想工作,加強輿論導向,穩定家長及學校師生員工情緒,維護學校正常的教學秩序等。
7.協助應急等有關部門對溺水事故事件進行調查處理;并根據溺水事故事件的性質對有關責任人進行查處。
五、善后與恢復
應急任務和生命救助活動結束,工作重點應立即從應急轉向善后與恢復行動,及時積極開展補救和善后工作,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。學校和縣教局要做到:
1.做好事故中受傷人員的醫療、救助工作,對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償或賠償,對受害者家屬進行慰問,對有各種保險的傷亡人員要幫助協調保險公司賠付。
2.及時查明事故原因,嚴格信息發布制度,確保信息及時、準確、客觀、全面,穩定校園秩序,疏導師生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。
3.總結經驗教訓。要總結經驗,吸取教訓,引以為鑒,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時補救、防范,避免事故再次發生。
4.配合應急、公安等部門,做好事故調查處置工作。
防溺水應急預案12
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校地處水庫邊河流沿岸的工作實際,特制定本應急預案。
一、組織領導機構
組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用標語對學生進行溺水安全教育。
3、廣泛宣傳,利用告家長書、手機短信、微信等快速宣傳手
段告訴家長做好孩子的`監管工作。
4、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶
救并報告上級有關部門。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
二、預防的重點:
放假前各學校務必做好動員工作,切實把預案精神貫徹下去:
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、學校都要召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去河邊游泳、玩耍,講清危害,講述學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未然。
4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,要加強組織領導,將安全放在第一位。
5、各學校要清點學生人數,分片負責,責任到人。
6、發揮家長和學生班干部的作用,做好對學生預防私自結伙
去游泳苗頭的勸阻,并及時報告文教。
三、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
防溺水應急預案13
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。
一、組織機構。
1、應急領導小組。
學校成立防溺水安全工作領導小組,由校長、分管領導、各部門的負責人組成,校長為第一責任人,其他成員為各部位安全責任人。
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組。
(1)、宣傳教育組。
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)、現場救護組。
職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急120搶救,聯系當地醫院救治,或撥打請求救助。
(3)、事故調查組。
職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
(4)、善后處置組。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施。
1、加大宣傳教育力度。
(1)、充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全
專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)、通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)、向家長發放“關愛生命,預防溺水一一致全校家長的
一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責。
2、加大督促檢查力度。
(1)、加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。
如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)、學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。
(3)、學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的
進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。
(4)、如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的`同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)、讓家長與學校密切配合,加強放學后、雙休日、節假
日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保安全。
三、應急處置措施。
1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報上級主管部門。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項。
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水應急預案14
防溺水的應急預案最新
隨著天氣的逐漸變暖,越來越多的人都涌向了湖泊、河流、游泳池等去游泳、玩水。但這時候也應該了解一些防溺水的應急預案,以防萬一。
一、理性游泳
在游泳之前要打好基礎,學會游泳和防溺水技巧,了解自己的身體狀況以及游泳地點的安全情況。如果對游泳不是很熟悉,最好不要太冒險,建議在有成人監護下進行。
二、注意力分散
在游泳池等地方,不要因為跟朋友、家人玩鬧而注意力分散,否則很容易出現意外情況。一旦發現有人出現危險情況,應立即通知周圍的人并報警救助。
三、游泳救生器材
在游泳的時候,可以穿戴救生衣、救生圈等救生器材,以增加自己的安全保障。
四、不要溺水救人
有時候,看到別人在水中出現危險,我們的本能反應是去幫助他們。但是,這里要強調的'是,如果自己沒有防溺水意識和技能,最好不要莽撞行事,否則兩人都可能會陷入危險。
五、多學幾個救命技巧
在游泳之前,可以適當了解一些救生技巧,例如獲救漂浮法、懸掛法、游動法等。這些技巧在關鍵時刻可能會起到生死攸關的作用。
六、常檢查游泳場所的安全性
在選擇游泳場所的時候,要多加注意,選擇一些公共場所或者正規的游泳池等地方。平時也要常常檢查游泳場所的安全性,例如水質、消防設施等。
總結:
防溺水的應急預案最新是多方面的。對于游泳喜好者來說,要了解自己的身體狀況并打好基礎;注意力不要分散,并且穿戴救生器材;不要莽撞救人,并且學習一些救生技巧;選擇游泳場所時要慎重,并且常常檢查游泳場所的安全性。只有這樣,才能夠更好的保障自己的安全。
防溺水應急預案15
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地舉行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,依照教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中浮現的各類突發性災難事故。采取有效措施,立腳學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保別出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組
工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生舉行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節,發放“對于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要馬上趕赴現場舉行救護并報告上級,請求110.120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,依照實際事情,及時公布命令,啟動預案。
三、預防辦法、安全教育
(一)水中自救與救生
普通在水中所發生之意外事件,通常由于兩個緣故:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、軀體僵硬,而致活動力落低。
2、體力耗竭:別斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機遇。
自救辦法:
發生溺水事故時,必須鎮定平復,了解自個兒所處環境,并利用本身浮力或周圍物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時刻。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使軀體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1、別要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變非常松散,有點水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使別滑入水中都有被摔傷的驚險。
4、教育學生暴風雨天氣別在路上行走,河水暴漲時別強渡強涉。
5、發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合舉行批判教育。
6、在坐船時,一旦遇到特別事情,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,別能輕率跳水。
7、假如浮現有人溺水,更別要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好別要坐船,也別要在船上玩。
9、假如別慎滑降水中,應吸腳氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應立即呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤啥的,便于拋向降水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立即脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向降水的人。
10、假如別幸溺水,當有人來救助的時候應該軀體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自個兒特殊心愛的東西,掉入水中時別要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常治理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務降實到部門、班級,實行各負其責的.防范工作機制。
2、學校應當在校內水池等易發生溺水的地點設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地方或途中有河流、湖泊的,要降實預防學生溺水事故的相關措施。
4、每年暑假前,學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》,經過家庭拜訪、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止小孩溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和都市近郊河流、池塘、水壩附近的治理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督
治理員。
五、溺水事故發生時的應急措施
1、假如學生因游泳而發生溺水事故,第一具發覺者應馬上呼救并設法營救,但應當注意愛護自個兒,并且要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應馬上趕往事故現場,組織救援,并馬上向教育局報告,必要時撥打110.120求救
3、動用一切器材對溺水者舉行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時刻通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、假如發覺溺水者死亡,必須立即如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡事情,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應馬上將事故概況快速報告鎮政府、教育局和公安部門。
(二)時刻要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在1小時內要向鎮人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時刻、地方、事故類不、初步推斷事故緣故、人員傷亡及經濟損失等事情。
(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生損害事故處理方法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并舉行妥善處理。
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