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    高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿

    時(shí)間:2024-10-06 22:11:50 興亮 演講稿

    高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選18篇)

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選18篇)

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 1

    親愛的老師、各位家長(zhǎng):

      大家好!

      高中三年學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性相信大家都是有所了解的,作為高二學(xué)生的我們更是處于人生發(fā)展的重要時(shí)期,既需要通過將來的高考認(rèn)識(shí)到自身的使命又要總結(jié)歸納好以往所學(xué)的知識(shí),這次家長(zhǎng)會(huì)的舉辦也是為了加深相互間的交流并共同探討教育方面的問題。

      首先我們明白學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所成就離不開老師的辛勤教導(dǎo),畢竟在學(xué)生成長(zhǎng)的旅途中良師益友的重要性是毋庸置疑的,正因?yàn)橛兄鴥?yōu)秀老師的教導(dǎo)才能夠讓學(xué)生重視自身的學(xué)習(xí),正如學(xué)生剛步入高一階段的時(shí)候在老師的幫助下獲得成績(jī)的提升,而且在老師一視同仁的情況下往往能夠促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展,在這里我很感激老師對(duì)我們這些高中生的教導(dǎo)以及生活上的幫助,正因?yàn)橛兄銈冞@些優(yōu)秀老師的教導(dǎo)才讓我們擁有了奮發(fā)向上的決心,才讓我們體會(huì)到努力學(xué)習(xí)才是回報(bào)父母養(yǎng)育的重要途徑,才讓我們有著面對(duì)將來高考挑戰(zhàn)的信心。

      其次學(xué)習(xí)成績(jī)的提升他與學(xué)生自身是否重視有著很大的關(guān)系,即便老師在教學(xué)工作中十分努力卻依舊存在不用心聽講的學(xué)生,這部分學(xué)生考試成績(jī)不理想難道能夠全部歸咎于老師身上嗎,須知每個(gè)班的學(xué)生數(shù)量有很多從而意味著老師難以兼顧到每個(gè)學(xué)生,只能夠從大多數(shù)學(xué)生的成長(zhǎng)著想從而展開教學(xué)方針,所以作為學(xué)生的我們也要發(fā)憤圖強(qiáng)并重視老師的教導(dǎo)才行,思想上引起重視并在行動(dòng)上有所表現(xiàn)才能夠通過努力取得良好的成績(jī),更何況已經(jīng)處于高二階段的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備基本的是非觀念了。

      最后大家應(yīng)該明白在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中家庭教育是不能缺席的`,至少將學(xué)生成績(jī)下滑的原因全部歸咎于學(xué)校是不負(fù)責(zé)的做法,所以除了老師教導(dǎo)和學(xué)生自身的重視以外家庭教育也要發(fā)揮相應(yīng)的作用才行,在學(xué)生放學(xué)回家以后督促好他們的學(xué)習(xí)并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致我們僅僅是寫完當(dāng)天的作業(yè)都要到深夜時(shí)分,但是請(qǐng)家長(zhǎng)們明白現(xiàn)在的溺愛不過是助長(zhǎng)學(xué)生偷懶的想法罷了,可以說現(xiàn)階段的我們付出多少努力才能夠在高考中取得多少成績(jī)。

      在高中階段的學(xué)習(xí)中應(yīng)該要加深家校之間的合作并為了學(xué)生的成長(zhǎng)而努力,這既是長(zhǎng)期性的工程也是每個(gè)人都需要付出努力的工程,所以讓我們行動(dòng)起來并對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行探討,希望在集結(jié)大家的努力以及學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)以后能夠在將來取得良好的成績(jī)。

      謝謝大家!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 2

    各位老師、各位家長(zhǎng):

      我是高二(5)班的xx,今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時(shí)間,在茫茫學(xué)海中尋找方向,面對(duì)毫無定數(shù)的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對(duì)作業(yè)的厭惡,對(duì)考試的害怕,對(duì)學(xué)習(xí)的無奈,這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的,只是經(jīng)過一年多的掙扎,我們是時(shí)候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂的、收獲的過程。

      第一,把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)的工具,而不是負(fù)擔(dān)。

      作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會(huì)改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來,站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時(shí)間,完成作業(yè)。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。

      第二,把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      我遇到過許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個(gè)明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果,那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎。思考可以幫助我們深入理解題目,把學(xué)到的知識(shí)融成一個(gè)體系,尤其對(duì)理科的學(xué)習(xí)而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。

      第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。

      幾乎每個(gè)班級(jí)都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強(qiáng)加給自己足夠的`睡眠,來保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會(huì)到課堂的快樂,才能吸取知識(shí)的精髓。

      第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。

      自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學(xué)科,或是某一項(xiàng)技能,這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。

      以上是我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中給出的幾條建議,希望可以對(duì)校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一些話。

      曾經(jīng),我聽到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份對(duì)父母的最真摯的愛。也許我們會(huì)淘氣,會(huì)叛逆,會(huì)不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),我們也很想聽話,很想考個(gè)好成績(jī),很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們,還沒有完全長(zhǎng)大,可能有些小矛盾、小誤會(huì),可能會(huì)偶爾讓你們傷心,但請(qǐng)你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。

      最后,請(qǐng)聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。

      我的發(fā)言就到這里,謝謝!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 3

    尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:

      你們好!

      我是甘振遠(yuǎn)的爸爸甘瑞君,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機(jī)會(huì)。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的教風(fēng),我相信我的孩子會(huì)在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識(shí)的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護(hù)下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習(xí)生活和禮儀等有很大的進(jìn)步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當(dāng)我看到孩子取得的每一次成績(jī)、每一次的進(jìn)步,我都會(huì)更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識(shí)傳授給他,使他學(xué)會(huì)了做人、治學(xué)和處世的準(zhǔn)則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

      家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗(yàn),但我愿意和學(xué)校家長(zhǎng)一同探討孩子在成長(zhǎng)過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。

      我覺得從小加強(qiáng)對(duì)孩子文明道德的教育,會(huì)影響孩子的`一生,因此我非常關(guān)注對(duì)孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時(shí)碰到熟人,我都會(huì)要求孩子主動(dòng)打招呼,問好,對(duì)叔叔阿姨們的問話,要認(rèn)真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會(huì)說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認(rèn)為有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對(duì)小動(dòng)物命運(yùn)和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩J(rèn)真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵(lì)多和小動(dòng)物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動(dòng)物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。

      平時(shí)我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會(huì)主動(dòng)或要孩子送一點(diǎn)錢過去,錢雖少但我們認(rèn)為對(duì)培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識(shí)地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點(diǎn)東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時(shí)我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動(dòng)幫助,鼓勵(lì)他盡自己的能力幫助同學(xué),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時(shí)候,我就向他灌輸這樣的觀點(diǎn),一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時(shí)孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動(dòng)手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)他的”動(dòng)腦“能力,講句實(shí)在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會(huì)做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會(huì)盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請(qǐng)教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點(diǎn)是多鼓勵(lì)卻能收到很好的效果,我對(duì)孩子在各方面的進(jìn)步,哪怕是細(xì)小的進(jìn)步,都會(huì)給予表揚(yáng),這樣會(huì)很好的著呢剛強(qiáng)孩子進(jìn)步的信心和決心。

      上述是我在家庭教育方面的一些體會(huì),其實(shí)孩子的成長(zhǎng)更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 4

    各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個(gè)班級(jí)是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級(jí)的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——高考!

      班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級(jí)發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀巧宰魍A簦扪a(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

      記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的`確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊。快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕!?dāng)然,希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jī)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,請(qǐng)你們放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取達(dá)到我們的最好成績(jī),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們、回報(bào)老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

      我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績(jī)來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我相信我們是最好的,會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 5

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      首先,非常歡迎和感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來不僅說明家長(zhǎng)們對(duì)我們班級(jí)工作的支持,更說明你們對(duì)自己孩子的關(guān)心和重視。也許在你們心目中,一次小小的家長(zhǎng)會(huì)來不來都沒有很大的關(guān)系,可在我們心中那占著極大的位置,你們的到來,便是我們的驕傲。

      我相信每一位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,每一位父母都有一顆望子成龍,望女成鳳的心。要不然就不會(huì)有那么多的教導(dǎo)和對(duì)我們的打罵。也不會(huì)有我們和你們的爭(zhēng)吵,正是因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都深深的愛著他的孩子,不想讓他們受到傷害,不想讓他們誤入歧途,所以才有了那一聲聲充滿無限關(guān)愛和擔(dān)憂的責(zé)備!

      親愛的父母?jìng)儯x謝你們。是你們給予了我們生命,是你們哺育我們成長(zhǎng),是你們給予了我們現(xiàn)在,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我們。許是從我們出生開始,你們更開始操勞。

      從我們的“呱呱墜地“到哺育我們長(zhǎng)大成人,你們的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,你們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著你們的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的翔中茁壯成長(zhǎng),光陰似箭,日月如梭,如今,我們已經(jīng)從一個(gè)嬰兒長(zhǎng)得如你們一般高。你們?yōu)槲覀儾恢ㄙM(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。

      你們的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起,你們的一生可能是清貧的',清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,你們的一生可能是普通的,普通得像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的你們?cè)谖覀兊沟臅r(shí)候扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功。

      你們的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,也正是因?yàn)檫@種比天高,比地厚的恩情讓我們無以為報(bào)。

      最后,再一次感謝你們——親愛的父母?jìng),也感謝學(xué)校,為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝親愛國老師,授予我們知識(shí)。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 6

    各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

      大家上午好!

      很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。

      一、目標(biāo)帶動(dòng)計(jì)劃

      我每次考試后會(huì)給自己找一個(gè)目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)便會(huì)拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目標(biāo)可以給你動(dòng)力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對(duì)這個(gè)學(xué)科的重視。

      二、計(jì)劃落實(shí),變成習(xí)慣

      良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí),這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì)遺忘以前的知識(shí),以至于復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說了。

      三、提高120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)

      有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事,每每做會(huì)一道題就像投進(jìn)一個(gè)球一樣。另外,面對(duì)自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對(duì)老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來自然不會(huì)覺得那么累。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。

      四、業(yè)精于勤荒于嬉

      個(gè)人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的不足”。一道題做一遍不會(huì),那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時(shí)間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會(huì)的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的.每一點(diǎn)時(shí)間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

      五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由

      高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持,促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念,可能是一個(gè)夢(mèng)想,亦或者是一份承諾。我也會(huì)被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會(huì)在無邊無際的題海中迷失方向。可,每當(dāng)煩了、類似,我便會(huì)想想那個(gè)信念,想想高考后的八個(gè)暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進(jìn)發(fā),所以為自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

      這是自己選擇的路,去論怎樣請(qǐng)不要讓以后的自己后悔!

      謝謝大家!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 7

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

      您們好!

      我是高二(3)班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

      為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

      尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。

      試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。

      為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。

      請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的`工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 8

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!

      首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今天召集家長(zhǎng)同志們共同商討孩子教育的事情,是因?yàn)楸緦W(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著非常艱巨的重任。首先是明年九科畢業(yè)會(huì)考,事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考,這一點(diǎn)對(duì)理科同學(xué)來講,史地生是一個(gè)關(guān)口;其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對(duì)我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

      為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我做了以下一些工作:

      第一、強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

      我注重自身的示范作用,既抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;又和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化;既嚴(yán)格又有對(duì)學(xué)生的愛,寬嚴(yán)相濟(jì),以自己的品德影響著班內(nèi)的每一位同學(xué),通過每周的周記,學(xué)生傾吐自己內(nèi)心的想法,和我進(jìn)行了深入的交流,因此我能把握住班級(jí)每個(gè)同學(xué)的'思想動(dòng)態(tài),建立了學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,把他們的成長(zhǎng)表現(xiàn)記錄在檔案中,各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。各項(xiàng)工作的良好開展,為學(xué)生營造了良好的氛圍,

      第二、明確責(zé)任,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。

      我制定了本班的《崗位責(zé)任制》從六個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理者提出了明確的要求。有了較完備的班級(jí)制度,還要有一支較好的班干部隊(duì)伍,我用戴高帽子的方法培養(yǎng)班干部,但不是在公眾場(chǎng)合,因?yàn)槟菢右滓鹌渌麑W(xué)生的對(duì)立,我是在單獨(dú)談話時(shí)使用,這樣班干部熱情較高,當(dāng)然,也不能一直高漲,當(dāng)他們受到挫折時(shí),我則教給他們一些技巧或方法,如給同學(xué)布置任務(wù)時(shí)多用商量語氣而不是用命令語氣,樹立服務(wù)意識(shí)而不是盛氣凌人等等,經(jīng)過培養(yǎng),班干部基本上能做到獨(dú)擋一面,成為老師的得力助手。

      第三、開辦學(xué)法講座。

      “學(xué)習(xí)為重”是班級(jí)的指針,利用班會(huì)時(shí)間每周一個(gè)專題,從學(xué)習(xí)目的,動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)興趣、記憶方法、復(fù)習(xí)方法等方面去探討學(xué)法,每一次完后都要學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)寫一篇周記。班會(huì)上介紹學(xué)法并不是照本宣科,而是注意了雙方的互動(dòng),如關(guān)于記憶方法的介紹就是采取我講理論學(xué)生結(jié)合自身去舉例的方法,學(xué)生氣氛很活躍,達(dá)到了理想的效果。

      第四,積極進(jìn)行考試改革,盡早滲透高考意識(shí)

      面對(duì)會(huì)考和高考兩個(gè)不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識(shí),我們從高二開始進(jìn)行了考試制度的改革,考試科目,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。平時(shí)月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因?yàn)槲覀兩钌疃茫嚎荚囀墙o學(xué)生找問題,給老師找問題,平時(shí)要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就一些,功夫就多一些。

      第五,全力提高教育教學(xué)水平

      本學(xué)年,我們班的語文老師是,英語老師是、數(shù)學(xué)老師,物理是,化學(xué)是,生物是,其他還有政治,歷史,地理,他們給高二、一班帶來了新的活力和新的希望,現(xiàn)在,我們這支隊(duì)伍充滿了活力和朝氣,班主任從早上五點(diǎn)半起床跑操到晚上十點(diǎn)學(xué)生休息,再查完宿舍,直到晚上十一點(diǎn)才能睡覺,其他任科老師從早晨7點(diǎn)半到晚上十點(diǎn),我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起生活,對(duì)大家嚴(yán)格要求,是我們一貫的作風(fēng),我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不放過他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。本學(xué)期,為了提高大家的英語聽力,高二年級(jí)每天晚飯后有二十分鐘的英語聽力錄音,由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放,效果不錯(cuò)。

      在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績(jī)顯著提高。本次期中考試,參加萊州市統(tǒng)一考試,就本次考試看,數(shù)學(xué)和物理都有難度,盡管如此,成績(jī)喜人: 尖子生、次尖子生、額定生三項(xiàng)指標(biāo)全級(jí)均為第一。為了激發(fā)同學(xué)們上進(jìn)心,期中考試前讓學(xué)生寫出期中考試目標(biāo),考試后,達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)有:從全班看,參加考試的46人中,有30人成績(jī)進(jìn)步,只有16人退后。

      從全班看,只要在高二前階段符合兩個(gè)條件的,都有可能上升:一是勤學(xué),勤備、刻苦、能吃苦耐勞,他們當(dāng)中有不少同學(xué)晚上挑燈夜戰(zhàn),甚至于到12點(diǎn);二是會(huì)學(xué) ,善于向老師、同學(xué)問問題,善于獨(dú)立思考, 具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師們的努力工作下,升入高二以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型。

      現(xiàn)在,同學(xué)們之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,第一梯隊(duì)的人過得硬,在普通中學(xué)絕對(duì)一流,我們重點(diǎn)抓他們的心理調(diào)整,第二梯隊(duì)有偏科現(xiàn)象,我們重點(diǎn)抓全面發(fā)展,第三梯隊(duì)首先解決會(huì)考問題,重點(diǎn)是學(xué)科的輔差。

      第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三兩操、兩休自習(xí)及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。

      利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及自習(xí)、衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。班級(jí)各項(xiàng)工作均名列前茅,從八月十五號(hào)開學(xué)到十一月十五號(hào)三個(gè)月的時(shí)間,高二一班常規(guī)管理各項(xiàng)成績(jī)突出,在全校十四個(gè)班中名列第一。

      最后,談幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)同志們的希望:

      一、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

      二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

      三、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

      要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。

      四、希望家長(zhǎng)做到的幾件事:

      1、控制零花錢,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少錢,家長(zhǎng)一定要有數(shù),避免孩子零花錢太多光買零食,耽誤學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)校規(guī)定,凡是孩子請(qǐng)假必須有家長(zhǎng)來領(lǐng),這樣做目的是防止孩子隨便外出,出現(xiàn)事故,并非為難家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)很忙,不能親自過來,也應(yīng)該是打電話告訴我,不能出現(xiàn)學(xué)生走的時(shí)候不告訴我,到家后再打電話的現(xiàn)象,先斬后奏。

      3學(xué)校規(guī)定手機(jī)學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)拿走。

      啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。今后我們會(huì)繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

      最后我想說:家長(zhǎng)同志們,給我們大家以時(shí)間,給我們大家以機(jī)會(huì),歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺(tái),給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個(gè)笑容,給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長(zhǎng)!謝謝你們!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 9

    尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。

      時(shí)光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級(jí)跳遠(yuǎn),那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗(yàn),說一些我的心得。

      我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。這是對(duì)自己的尊重,如果一個(gè)人,對(duì)自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會(huì)有效果。同時(shí)我認(rèn)為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。

      如果我們已然成為一個(gè)人,我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生。學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時(shí)抱佛腳雖然有用,但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí),要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨(dú)立作業(yè),考前才不會(huì)手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個(gè)字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的'思考,腦子才會(huì)越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實(shí)際,強(qiáng)迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么,在每一次作業(yè)時(shí),可以告訴自己,必須做對(duì)這道題,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅(jiān)持便有了動(dòng)力。

      當(dāng)然,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要。

      人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對(duì)于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會(huì)帶來第二天的精神不濟(jì),影響上課的質(zhì)量。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會(huì)有良好的心境。特別強(qiáng)調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會(huì)將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進(jìn)家人的感情,也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長(zhǎng)才是幸福的。

      在結(jié)束我的發(fā)言前,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?cè)谧娜w高二年級(jí)的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長(zhǎng)!感謝各位師長(zhǎng)!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會(huì)跪乳,我們也一定會(huì)用自己的成績(jī),回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 10

    尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:

      你們好!

      我是甘振遠(yuǎn)的爸爸甘xx,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機(jī)會(huì)。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的教風(fēng),我相信我的孩子會(huì)在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識(shí)的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護(hù)下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習(xí)生活和禮儀等有很大的進(jìn)步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才換來我孩子今天良好的.表現(xiàn),每當(dāng)我看到孩子取得的每一次成績(jī)、每一次的進(jìn)步,我都會(huì)更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識(shí)傳授給他,使他學(xué)會(huì)了做人、治學(xué)和處世的準(zhǔn)則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

      家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗(yàn),但我愿意和學(xué)校家長(zhǎng)一同探討孩子在成長(zhǎng)過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。

      我覺得從小加強(qiáng)對(duì)孩子文明道德的教育,會(huì)影響孩子的一生,因此我非常關(guān)注對(duì)孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時(shí)碰到熟人,我都會(huì)要求孩子主動(dòng)打招呼,問好,對(duì)叔叔阿姨們的問話,要認(rèn)真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會(huì)說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認(rèn)為有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對(duì)小動(dòng)物命運(yùn)和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩J(rèn)真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵(lì)多和小動(dòng)物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動(dòng)物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時(shí)我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會(huì)主動(dòng)或要孩子送一點(diǎn)錢過去,錢雖少但我們認(rèn)為對(duì)培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識(shí)地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點(diǎn)東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時(shí)我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動(dòng)幫助,鼓勵(lì)他盡自己的能力幫助同學(xué),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時(shí)候,我就向他灌輸這樣的觀點(diǎn),一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時(shí)孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動(dòng)手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)他的”動(dòng)腦“能力,講句實(shí)在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會(huì)做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會(huì)盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請(qǐng)教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點(diǎn)是多鼓勵(lì)卻能收到很好的效果,我對(duì)孩子在各方面的進(jìn)步,哪怕是細(xì)小的進(jìn)步,都會(huì)給予表揚(yáng),這樣會(huì)很好的著呢剛強(qiáng)孩子進(jìn)步的信心和決心。

      上述是我在家庭教育方面的一些體會(huì),其實(shí)孩子的成長(zhǎng)更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 11

    家長(zhǎng)朋友們:

      大家中午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!今天召集我們高二級(jí)家長(zhǎng)朋友們來共同商討孩子教育的事情,是因?yàn)楦叨@一年非同尋常,高中三年是一盤棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),所以高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,借此機(jī)會(huì),我就針對(duì)高二學(xué)生特點(diǎn)關(guān)于管理等情況與大家進(jìn)行交流。

      一、高二學(xué)生的特點(diǎn)。

      1、情緒:易波動(dòng),兩極化,與家長(zhǎng)溝通缺乏平臺(tái),卻容易和朋友達(dá)成共識(shí)。

      2、人際關(guān)系:重友誼,愿為朋友兩肋插刀。

      3、情感特點(diǎn):趨于社會(huì)性。更關(guān)注社會(huì)交往,內(nèi)心存在矛盾,會(huì)追求公平公正,在對(duì)他認(rèn)為的正確事情面前,可能會(huì)對(duì)別人的做法提出質(zhì)疑,不留情面。

      4、思維特點(diǎn):高二抽象思維高速發(fā)展。有時(shí)候,孩子會(huì)在探討問題時(shí),呈現(xiàn)很強(qiáng)的抽象思維意識(shí),表現(xiàn)為前言不搭后語,缺乏交流的技巧。需要家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候,多啟發(fā)。

      5、心理特點(diǎn):如疾風(fēng)暴雨式;充滿熱情和抱負(fù)、富有理想主義、好高騖遠(yuǎn);自信、自卑、自負(fù),有時(shí)候會(huì)在同一個(gè)孩子身上,同時(shí)存在。

      客觀的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實(shí)是不易的,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)意志持之以恒的努力,通過細(xì)致的言傳身教,使學(xué)生明白:不怕苦,吃苦半輩子,怕吃苦,吃苦一輩子。當(dāng)然,高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心不料努力去解決。下面,是我對(duì)家長(zhǎng)

      們提的幾點(diǎn)建議:

      一、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的`東西太多――如電子游戲廳,網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

      二、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

      三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng),注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

      四、堵不如疏,要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。

      五、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

      六、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,想想怎樣才能把他成?jī)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。

      七、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。

      八、對(duì)有些問題家長(zhǎng)的態(tài)度必須明確:

     。1)明確到校時(shí)間。早晨到校時(shí)間:6:00,中午12:10放學(xué),下午2:00預(yù)備,2:10上課。晚上9:10分放學(xué)。星期六12:10放學(xué)。星期日下午6:00前到校。家長(zhǎng)要掌握時(shí)間,要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,不能在外逗留、玩耍。

     。1)不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧。

      (2)不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。再者,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊。

      (3)教育孩子要注意儀表,不要追求時(shí)髦。

     。4)對(duì)孩子的早戀問題要加以引導(dǎo),并及時(shí)制止。

     。5)不要讓孩子駕駛摩托車。騎自行車注意安全。

     。6)不要給學(xué)生太多的零花錢。

     。7)校外住宿不安全。

      各位家長(zhǎng),“孩子只能成長(zhǎng)一次”,我們應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿人情味、歡樂和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境,將理解與嚴(yán)格要求,愛與不失時(shí)機(jī)的教育,寬容與不縱容的指導(dǎo)結(jié)合起來,讓每個(gè)孩子都能快樂健康地成長(zhǎng),懷著對(duì)未來的信心與期待走向社會(huì),走向明天。

      最后,真誠歡迎家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校提出建議和意見!并祝家長(zhǎng)們:工作順利!萬事如意!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 12

    各位家長(zhǎng):

      您好!首先非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。

      一、 班級(jí)情況

      高二2班是個(gè)理科普通班,共42名同學(xué),其中男生26人,女生16人。因男生較多,班級(jí)整體較為活躍。但是作為理科班有時(shí)更多的需要沉靜下來學(xué)習(xí),關(guān)于這方面存在的矛盾我將在后面講到。

      二、科任老師情況

      數(shù)學(xué)老師是4班班主任,高級(jí)教師,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),送給多屆畢業(yè)班,英語老師高級(jí)教師,多次送畢業(yè)班,物理老師年輕有為,同時(shí)是我們班的副班主任,化學(xué)老師高級(jí)教師,多年送畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)異,對(duì)學(xué)生極為有耐心,生物老師高級(jí)教師,多年送畢業(yè)班,其中數(shù)學(xué)老師、英語老師、化學(xué)老師、生物老師擔(dān)任重點(diǎn)班教學(xué)任務(wù),從師資配備上來看,是非常優(yōu)秀的。

      三、月考分析

      下面我主要說一下班級(jí)這次考試的整體情況,如果個(gè)人有問題的話可以與科任老師單獨(dú)交流。

      1、 整體不是很理想:一個(gè)是平均分,一個(gè)是個(gè)人情況,當(dāng)然如果要?dú)w結(jié)在一起肯定是個(gè)人發(fā)揮不好影響整體情況。

      2、 暴露出來的問題:偏科嚴(yán)重,具體到個(gè)人請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)看一下手中的成績(jī)條,除了分?jǐn)?shù)還有單科成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名

      3、 究其(成績(jī)不好)原因:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

      具體表現(xiàn):老師預(yù)留的預(yù)習(xí)不到位、課上精神不專注,部分男生上課犯困,影響聽課質(zhì)量。課下作業(yè)完成質(zhì)量不高、部分學(xué)生不按老師要求進(jìn)行,自由散漫

      考試之后,老師們也就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論,并制定了一定的計(jì)劃將在后面的'教學(xué)中給予實(shí)施。我也專門用了一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間針對(duì)這次成績(jī)暴露的問題對(duì)全班進(jìn)行了思想教育,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)針對(duì)孩子的具體情況做好家里的思想教育工作。

      現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)的一些思想動(dòng)向

      1、自由散漫思想

      2、個(gè)別男生逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任

      四、需要家長(zhǎng)配合的一些事情

      工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。我們家長(zhǎng)辛辛苦苦不還是為了孩子的未來嗎?考大學(xué)是孩子人生中一件很重要的事情。

      因?yàn)槭乔啻浩诘脑,孩子可能在與家長(zhǎng)的交流上較少,但是家長(zhǎng)還是要做出一定的態(tài)度告訴孩子你遇到問題我是愿意和你一起交流討論的。作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)要適當(dāng)施加壓力,始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛。另外還需要特別關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),比如是不是愛打扮了,不愛穿校服了,是不是近期特別注意個(gè)人儀表了。家長(zhǎng)應(yīng)該正確的對(duì)待男女生交往的問題,可以跟孩子開誠布公或者旁敲側(cè)擊的交流一下這方面的想法,可能比我們一味的禁止要好的多。

      作為家長(zhǎng),可能會(huì)遇到青春期撞上更年期的時(shí)候,家長(zhǎng)也要調(diào)整好心態(tài),其實(shí)孩子們都是很可愛的。多發(fā)現(xiàn)孩子好的一些閃光點(diǎn),比如在周記里面其實(shí)很多孩子在寫覺得家長(zhǎng)很辛苦,很想好好孝順父母,再比如在課外活動(dòng)中很多時(shí)候他們表現(xiàn)的很好,在今天的幻燈片里面大家也看到了。

      各位家長(zhǎng)如果沒有時(shí)間和老師當(dāng)面交流的話,也可以電話和老師進(jìn)行交流。

      我相信只要家長(zhǎng)和孩子一起努力,孩子會(huì)學(xué)的更好!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 13

    各位家長(zhǎng):

      大家好!

      首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們表示最誠摯的問候:諸位辛苦了!

      召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是想讓家長(zhǎng)多方面的了解學(xué)校,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。同時(shí)殷切地希望家長(zhǎng)對(duì)我們的工作多提寶貴意見和建議。我相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今天的家長(zhǎng)會(huì),我想講以下幾點(diǎn):

      一、說說學(xué)校情況。我校是全縣規(guī)模最大的省級(jí)示范高中,安徽省新課改樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)方針,全面加強(qiáng)素質(zhì)教育的多元化的辦學(xué)特色,特別突出升學(xué)預(yù)備教育,取得了輝煌的成績(jī)。近年,在學(xué)科競(jìng)賽方面,學(xué)校獲國家、省級(jí)大獎(jiǎng)28人次,市一等獎(jiǎng)60多人次,居全縣之首。高考升學(xué)率持續(xù)攀升,狀元連年花落二中。新校長(zhǎng)上任后大膽創(chuàng)新,銳意改革,提出的辦學(xué)理念是“科學(xué)、規(guī)范、和諧、前瞻”。辦學(xué)承諾是“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”。學(xué)校多次派老師外出學(xué)習(xí),并在我們年級(jí)推行“立體高效大課堂”教學(xué)改革,“文明禮儀”系列活動(dòng)開展得如火如荼,取得了喜人的成績(jī)。xxxx年度宿州市市教育工作會(huì)議設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),泗縣二中分別獲得宿州市教育科研一等獎(jiǎng),校園文化先進(jìn)單位、教育管理優(yōu)秀單位。初一初二六科抽考,平均分、優(yōu)秀率多次位居全縣第一!吨袊逃龍(bào)》4月6號(hào)、4月13號(hào)、29號(hào),分三次報(bào)道了我校的課改、校園文化和德育建設(shè)情況,其中《泗縣二中德語實(shí)踐模式》被省教育廳推薦參加全國基礎(chǔ)教育成果評(píng)選。

      二、說說班級(jí)情況。高二(1)班自組建以來,全體任課老師對(duì)工作都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題。班級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)都是好孩子。目前已形成了默契的師生合作關(guān)系和班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好關(guān)系,良好的班風(fēng)已漸趨形成。取得了喜人的成績(jī)。在學(xué)校文明禮儀文藝節(jié)目匯演中,我們班級(jí)由袁昕、劉偉、劉思雅、汪堯夫等同學(xué)演出的小品榮獲一等獎(jiǎng)。在震撼校園激情課間跑比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。剛剛過去的期中考試,我們班平均分位居年級(jí)第一。更為可喜的是高二(1)班全校量化評(píng)估第一的好成績(jī)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)班集體”,班長(zhǎng)湯偉琦被評(píng)為“宿州市優(yōu)秀學(xué)干”。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(1)全體師生對(duì)班級(jí)取得的成績(jī)表示祝賀!對(duì)同學(xué)們付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

      1.嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷相結(jié)合。嚴(yán)格管理,嚴(yán)是愛,松是害。嚴(yán)師出高徒。一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律不可能有好的成績(jī)。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念,良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,告訴學(xué)生習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。在嚴(yán)格管理的同時(shí),我對(duì)學(xué)生特別注重人文關(guān)懷。很多時(shí)候,我會(huì)站在學(xué)生的角度思考問題,我會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子,自己的朋友,我會(huì)給予他們更多的尊重、理解和關(guān)愛。我會(huì)最大限度的克制自己,不傷害他們的自尊。比如,我可以接受學(xué)生用手機(jī),但不允許把手機(jī)當(dāng)作玩具;我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生偶爾遲到而懲罰學(xué)生;我從不禁止學(xué)生上網(wǎng),但絕不允許做網(wǎng)蟲;我對(duì)學(xué)生從不罰款。

      2.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。作為班主任老師,既要抓好班級(jí)全面工作,又要重點(diǎn)突出。這里的全面工作是指衛(wèi)生、紀(jì)律、思想教育、班級(jí)文化建設(shè)等等,工作重點(diǎn)當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績(jī)。比如期中考試后這段時(shí)間,我們班級(jí)確定的工作重點(diǎn)是:在不放松語文和英語這兩科的基礎(chǔ)上狠抓理科成績(jī)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)工作,利用主題班會(huì)的形式,請(qǐng)理科學(xué)科成績(jī)突出的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)好理科的信心。

      我們這個(gè)班58人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占五十八分之一,但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望。所以,我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的'健康成長(zhǎng),但又各有側(cè)重。對(duì)于基礎(chǔ)好,有希望考入名牌重點(diǎn)的學(xué)生重點(diǎn)抓,打造尖子生,在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)全班。對(duì)于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛護(hù),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況,增強(qiáng)他們趕超上去的信心和決心。在這次期中考試中很大一部分同學(xué)取得了較大的進(jìn)步。

      3.利用宣讀班級(jí)誓詞、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,營造和諧班集體。開學(xué)初,我擬寫了班級(jí)誓詞,要求學(xué)生每天宣誓三次。每周一第一節(jié)晚自習(xí)課是班會(huì)課,由班干部主持,主要是同學(xué)們討論發(fā)言,我作總結(jié)。班會(huì)課使學(xué)生懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。在我們這個(gè)家庭里,沒有貧富貴賤,有的只是大家的平等與和睦相處;沒有硝煙戰(zhàn)火,卻時(shí)時(shí)處處可見你追我趕、共赴前程的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面。生活上大家相互幫助;學(xué)習(xí)上,我們成立互幫互助小組,合作探究,共同進(jìn)步。在這個(gè)家庭里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人,懂得了尊重,建立了自信,領(lǐng)悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方為人上人;勤奮是永恒的學(xué)習(xí)秘訣;痛苦不如吃苦,生氣不如爭(zhēng)氣;人生的意義在于拼搏”的內(nèi)涵。很多同學(xué)是這樣做的,他們?cè)诔墒欤麄冊(cè)谶M(jìn)步,未來的日子里,他們更會(huì)風(fēng)雨兼程,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的諾言。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 14

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!首先,我代表高二(24)班的所有任科教師對(duì)各位家長(zhǎng)能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝!

      作為高二(24)班班主任,很有幸能有機(jī)會(huì)跟我們班的同學(xué)一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,也更希望高二(24)班每個(gè)學(xué)生都擁有美好的未來。這是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)的的愿望,也是我們老師的愿望。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!

      一、 介紹班級(jí)管理理念

      新學(xué)期開始,我們組成了新的集體。我們班的學(xué)生有60人,男生42人,女生18人。其中內(nèi)宿45人,外宿15人,晚上在學(xué)校參加晚自習(xí)的同學(xué)有49位同學(xué)。

      不同于高一,我們學(xué)生相當(dāng)一部分已經(jīng)進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在班級(jí)管理上,我是不斷給學(xué)生更多的自主的機(jī)會(huì),充分信任他們,對(duì)于班干部選舉和班級(jí)管理的具體措施都讓學(xué)生自己去把握,在事關(guān)班級(jí)整體的事務(wù)上我才加以把握。因此在班級(jí)理念、班級(jí)目標(biāo)、選班歌、做班服上、開運(yùn)動(dòng)會(huì)等等事務(wù)上,學(xué)生都能安排合理,并取得很好的成效。

      在常規(guī)工作,如早操、早讀、午間聽力、晚修上,我要求是學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己。個(gè)人認(rèn)為太過的松懈反而會(huì)養(yǎng)成懶散的現(xiàn)象,所以我在請(qǐng)假制度上比較嚴(yán)格。一般請(qǐng)假要經(jīng)過我和其他科任老師,假如外宿生要請(qǐng)假則必須通過家長(zhǎng)。

      在半個(gè)學(xué)期以來,我們班已經(jīng)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)習(xí)的不斷提高提供了基礎(chǔ)。我們班的學(xué)生早中晚遲到現(xiàn)象很少。早上六點(diǎn)十分做完早操就直接回到教室早讀。課間除了適當(dāng)?shù)男菹,我們班?huì)主動(dòng)提前回到教室,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容,討論問題,或者做一些天天練等練習(xí)題。晚自修比其他班要早回到教室安靜做練習(xí)或復(fù)習(xí)。在這點(diǎn)上,相信我們家長(zhǎng)也知道,我們大部分同學(xué)都是做事比較自覺,稍有督促,就會(huì)主動(dòng)去做好。

      二、介紹班級(jí)的成績(jī)

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我們一共有三次考試——周末考、月考、中段考。各個(gè)成績(jī)已在我們桌上的信封中的學(xué)習(xí)成績(jī)分析表中。前兩次的考試,給我們反饋的信息是學(xué)生的基礎(chǔ),尤其是理科基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,加上對(duì)應(yīng)的練習(xí)做得少,而且未認(rèn)真思考解題技巧,這就導(dǎo)致了稍有變通的題目而不知所措的現(xiàn)象。這種情況學(xué)生也很著急,找對(duì)應(yīng)科目的老師詢問學(xué)習(xí)方法,包括反思自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的上進(jìn)心那么強(qiáng),也感染了我們老師。針對(duì)這些情況,我們班的科任老師改變教學(xué)方式,在基礎(chǔ)上要求他們個(gè)個(gè)過關(guān)。如數(shù)學(xué)高波老師采取一些措施激勵(lì)他們真正落實(shí)基礎(chǔ)練習(xí)、生物的謝華老師增加下班次數(shù)幫學(xué)生解答問題等等。在我們的共同努力之下,我們的成績(jī)比上次月考有了很大的突破。

      這次中段考試,我們班的黃夢(mèng)雨同學(xué)以總分661.5的好成績(jī),排在年級(jí)的第五名,她的成績(jī)是我們20個(gè)理科平行班中成績(jī)最好的?赡茉诜职嗟臅r(shí)候,很多學(xué)生包括家長(zhǎng)都會(huì)顧慮的是我們有實(shí)驗(yàn)班和平行班的區(qū)分,會(huì)不會(huì)在平行班難考出成績(jī)。這次就是最好的證明。我們班的同學(xué)經(jīng)過努力,一樣可以跟實(shí)驗(yàn)班競(jìng)爭(zhēng),甚至比他們考得都好。

      我們班總分600分以上的有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)是黃夢(mèng)雨,一個(gè)是吳媛媛?偡550分以上的有21位同學(xué),這個(gè)數(shù)目也是排在年級(jí)的前列?偡500分以上的有35位。450以上有46位同學(xué),400以上56位,400分以下的還有4位同學(xué)。

      考試成績(jī)?cè)谛瞧谝还汲鰜淼臅r(shí)候,很多同學(xué)都很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)谠驴贾,終于發(fā)現(xiàn),努力之后我們的成績(jī)有了很大提高,尤其是理科成績(jī),一掃之前兩次考試的陰霾。在很大程度上,這次考試還是給我們班的同學(xué)一個(gè)信心,那就是“天道酬勤”。

      三、面臨的問題

      高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而從我們學(xué)生近來反饋的信息來看,我們的學(xué)生還存在幾個(gè)問題:

      1、學(xué)生不乏雄心壯志,可惜力不從心,各科目的時(shí)間安排不夠合理,導(dǎo)致一個(gè)晚上只能兼顧一到兩個(gè)科目,且沒辦法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。(這方面我們建議學(xué)生做出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將計(jì)劃細(xì)化到每天應(yīng)該完成的什么上。)

      2、完成練習(xí)不夠徹底,挑題做而不是全面細(xì)致做題,求快心理很嚴(yán)重;這里我們可以翻看桌上的自己孩子各科的練習(xí)資料的完成情況。(建議學(xué)生做題需要以扎實(shí)基礎(chǔ)為前提,思考每一步的做題思路,做到數(shù)量和質(zhì)量同等重要。)

      3、很少請(qǐng)教老師,改善和調(diào)整學(xué)習(xí)方法;(我們班其實(shí)中上層的同學(xué)比其他班要多,但尖子不突出,所以在學(xué)習(xí)方法上必須重新調(diào)整,爭(zhēng)取更多突破,這里就更需要老師的指點(diǎn)。)

      4、周六、日的時(shí)間未充分利用。(建議學(xué)生將鍛煉身體和學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排。)

      5、早讀氛圍不夠濃,學(xué)生不大喜歡開聲朗讀。(大聲朗讀對(duì)于記憶有很大幫助。)

      四、給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議

      首先,充分認(rèn)識(shí)家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學(xué)校我們班,是對(duì)我的信任。同時(shí),班上的60名同學(xué)都那么團(tuán)結(jié)、那么努力、那么優(yōu)秀,讓我非常感動(dòng),這都是你們家庭教育的結(jié)晶。我為有這樣的學(xué)生而自豪,我也為學(xué)生們有像你們這樣負(fù)責(zé)認(rèn)真的家長(zhǎng)而感到幸福。教育不是單純學(xué)校的事。就對(duì)學(xué)生的影響而言,家庭的教育是最大的。我們更希望家長(zhǎng)多與我們老師相溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,針對(duì)性地去解決問題。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。

      第二,學(xué)習(xí)是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹立“一切皆有可能”的意識(shí)。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責(zé)、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義,目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題,共同探討對(duì)策,這才是積極的、正確的選擇。從來不要對(duì)孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的.調(diào)整和轉(zhuǎn)變,都是積極的非常有現(xiàn)實(shí)意義的事情。我們是理科班的,所以現(xiàn)在大部分學(xué)生把時(shí)間放在理化生上。只有理化生有成效的時(shí)候,才有更多的時(shí)間轉(zhuǎn)向語文、英語。出現(xiàn)語文英語不夠理想這個(gè)現(xiàn)象很正常。人的精力有限,要將所有的學(xué)習(xí)時(shí)間均衡對(duì)待各科那是不可能的。只要現(xiàn)在文科學(xué)生能緊跟老師的復(fù)習(xí)步驟走,將每個(gè)考點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),那在高三文科肯定會(huì)有所提高。理科方法更多的我們也要相信,雖然學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,但理科也講究的是扎實(shí)的功底,以不變應(yīng)萬變,又加上學(xué)生對(duì)于理科感興趣,肯努力,肯花時(shí)間去練習(xí),復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),那將取得更好的成績(jī)。

      第三,學(xué)會(huì)理解孩子。今天我們宣誓之后,我們可以感受到孩子長(zhǎng)大了。他們此時(shí)不再只需要外在的物質(zhì)需求,更多需要的是情感的需求,如愛、尊重、賞識(shí)。我們學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)中,很容易出現(xiàn)焦躁情緒,尤其是每次考試之后。很多學(xué)生和家長(zhǎng)都把努力程度跟成績(jī)掛鉤,看到有名次的進(jìn)步就覺得很欣慰,看不到體現(xiàn)的就說明不努力,學(xué)生也會(huì)因此煩躁、厭學(xué),最后導(dǎo)致惡性循環(huán)。我們說適當(dāng)?shù)慕箲]可以督促學(xué)習(xí),讓學(xué)生有一種緊迫感;過少的焦慮讓學(xué)生漫無目的學(xué)習(xí),毫無追求,過一天算一天;過度的焦慮則會(huì)讓孩子處于過度緊張狀態(tài),一心撲在學(xué)習(xí)上,忽略了班級(jí)活動(dòng)和正常的休息生活。在這時(shí),我們家長(zhǎng)可適當(dāng)觀察,盡量避免出現(xiàn)以分?jǐn)?shù)或名次來斷定他們的努力程度,更多的是給他們鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

      第四,理解學(xué)校、老師的做法,引導(dǎo)孩子熱愛自己的學(xué)校和老師。這一點(diǎn)將關(guān)系到學(xué)生能否有一個(gè)陽光的心態(tài)。學(xué)校和老師的規(guī)定往往我們要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,如宿舍用電安全問題、晚自修周日到周五的規(guī)定、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī)等等,F(xiàn)在手機(jī)和MP3、MP4包括電子詞典的使用都是存在很大的隱患。因?yàn)檫@個(gè)上網(wǎng)和看不健康的書籍、視頻會(huì)有直接聯(lián)系。我們關(guān)心孩子的成長(zhǎng),信任是必須的,但更多的是在監(jiān)督之下的信任,讓他們自覺遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度的同時(shí),又擁有一個(gè)陽光的心態(tài)。這對(duì)他以后的成長(zhǎng)、為人處事都將有很大的幫助。

      最后,我想在此表達(dá)我真誠的祝福:希望我們能夠家校互通,學(xué)生能快樂成長(zhǎng),同時(shí),祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順意,家庭幸福!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 15

    各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個(gè)班級(jí)是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級(jí)的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——高考!

      班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級(jí)發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀巧宰魍A,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

      記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的`亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊?18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕!?dāng)然,希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jī)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,請(qǐng)你們放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取達(dá)到我們的最好成績(jī),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們、回報(bào)老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

      我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績(jī)來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我相信我們是最好的,會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 16

    各位家長(zhǎng):

      大家好!我是我們高二(15)班美術(shù)特長(zhǎng)班班主任。

      首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      1、介紹我們的班級(jí)和老師

      我們班共有學(xué)生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了二中的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應(yīng)該說,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。

      2、說說您的孩子,我們的學(xué)生

      實(shí)話實(shí)說,您的孩子之所以上二中,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)差一些,您能為孩子選擇二中就讀,說明您對(duì)他并沒有放棄,總是希望他能多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),以后更能有出息,能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上有個(gè)立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出于對(duì)我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)兒,在校的表現(xiàn)如:平時(shí)不能充分的利用時(shí)間,抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)。上課聽講效率不高,有些個(gè)別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應(yīng)付了事。對(duì)此,我想說,個(gè)別學(xué)生的這種狀態(tài),完全取決于自己的心態(tài),如果長(zhǎng)期這樣下去,他們恐怕連高中畢業(yè)證都拿不到。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,希望家長(zhǎng)也及時(shí)與孩子多溝通多談?wù)剬W(xué)習(xí)情況和近段做了哪些努力。如果說借口因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)孩子的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,作為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,并且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。

      3、說說您的要求,我們的'紀(jì)律

      遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能夠成材成人,這些應(yīng)該是您對(duì)孩子的要求,它也是我們的愿望,學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實(shí)、抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,讓學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。可是,在近幾個(gè)月也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,比如,有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學(xué)之間打架,有的同學(xué)違反校規(guī)攜帶手機(jī)等等,不管是您的要求還是我們學(xué)校的紀(jì)律,總之都是為使您的孩子更好的發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足。因?yàn)橛羞@些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和身心健康成長(zhǎng)。所以,作為學(xué)校,作為班主任對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象都是要及時(shí)的制止并嚴(yán)厲懲罰的,個(gè)別的已經(jīng)勸退。希望各位家長(zhǎng)給予我們支持和諒解,并能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。

      4、說說學(xué)生的期中考試成績(jī)

      十幾天前,我們舉行了高二年級(jí)期中考試,成績(jī)已經(jīng)全部登統(tǒng)了出來,我們(15)班的成績(jī)還算不錯(cuò),高二年級(jí)共有4個(gè)教特長(zhǎng)班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學(xué)擠入了年級(jí)前100名。還有其他的進(jìn)步很快的同學(xué)在成績(jī)表上都以斜體字的形式顯現(xiàn)。對(duì)于他們我們已經(jīng)發(fā)過獎(jiǎng)品了。再看成績(jī)靠后的一些同學(xué),成績(jī)差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,整天不是睡覺就是玩,以至于成績(jī)?cè)絹碓讲,形成惡性循環(huán),和班上的學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)相差懸殊,能差幾百分,F(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時(shí)間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。另附省內(nèi)的一些高校藝術(shù)專業(yè)歷年錄取的分?jǐn)?shù)線和人數(shù)以及我們學(xué)?既〉脑撔H藬(shù)。

      5、對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)建議:

     。1)不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、不允許在校外租房子,看看那些租房子的同學(xué)的成績(jī)吧

      (2)不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息,自習(xí)課上上網(wǎng)等現(xiàn)象,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。再者,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊。

     。3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。

     。4)對(duì)孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo),并及時(shí)制止。

      (5)不要以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵(lì),要看到孩子的進(jìn)步。

      最后,歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,讓我們共同攜手努力!讓您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 17

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      大伙好!

      我是高二xx班的xxx。

      首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些小朋友的關(guān)心!

      和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

      時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的總體感受!

      從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且常常會(huì)開展全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了許多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,另外也會(huì)讓我們大伙更為有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能獲得有力的遏止。這讓我們對(duì)自身就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。

      現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個(gè)教師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,教師們精心地備課,我們也努力聽講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自身的作業(yè)。一天的'學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。

      同時(shí),在這次的月考中,我們以出色的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一。這樣出色的成績(jī),與教師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在教師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同認(rèn)真下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們相信明年,我們會(huì)無悔于高中,無悔于自身的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

      愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)可以為我們的成功而驕傲,自豪!

      謝謝。

      高二家長(zhǎng)會(huì)演講稿 18

    各位老師、各位家長(zhǎng):

      我是Xx的家長(zhǎng),首先感謝班主任張老師提供這么好的一個(gè)平臺(tái),能讓我站在這里和大家一起交流一下孩子的教育問題,我感到十分榮幸。說實(shí)話,在孩子的家庭教育上我沒有什么好方法,那就說幾句心里話吧。

      Xx在幾次考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的'關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

      在教育孩子方面,為孩子營造一個(gè)溫馨有愛的家庭環(huán)境,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)Xx的管教不過分嚴(yán)厲,不溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣可以及時(shí)傾聽孩子內(nèi)心的矛盾和糾結(jié),使她保持相對(duì)良好輕松的心態(tài),引導(dǎo)孩子樹立自己的目標(biāo),培養(yǎng)自己的上進(jìn)心,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在學(xué)校住宿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

      在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。Xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如參加集體活動(dòng)少,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。家長(zhǎng)最重要的是做好高中學(xué)習(xí)的后勤保障工作,要讓孩子相信自己擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,可以勇敢的朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗!

      最后,作為學(xué)生家長(zhǎng)的我們,應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。感謝學(xué)校,感謝班主任,感謝任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。

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