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    我的理想演講稿

    時間:2022-10-29 17:37:59 演講稿

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      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的我的理想演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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    我的理想演講稿 篇1

    尊敬的評委,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫曾X,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想

      理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!

      有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,,,有時候現實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

      可我,不愿意屈服于現實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

      成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

      在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

      我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

    我的理想演講稿 篇2

      尊敬的各位領導,同學:

      大家上午好,我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想職業》。

      列夫、托爾斯泰曾經說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活;每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合,與行業的理想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶;領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者,是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的.科研成果轉化為具體的生產、生活設施;他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

      仲夏時節,驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司;恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實現自我價值,完成職業理想的舞臺;然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?

      首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優秀員工,創建卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞臺。

      而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質,素養以及價值觀念;然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。

      其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。

    我的理想演講稿 篇3

      我的理想是當一名發明家,我為什么要當一名發明家呢?因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發明》。

      每當到了18:56,我坐在電視機前,換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發明吸引住了,什么“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無余。我特別羨慕那些人能發明出那么實用的東西。于是,成為發明家的理想便在我的心中萌生了。

      我想當發明家,還有一個原因,我從小就特別喜歡海底世界,我非常希望能發明一個不費材料的潛艇。在海底世界旅游一番。

      由于非常希望能去海底世界一趟,我連做夢都想著怎么去海底世界。有一次,我做了一個夢。夢見了二十年后的我已經是一位小有名氣的發明家了,這一天,我正在休假。突然想起了我小時候的夢想:做一個潛艇,到海底世界旅游。我現在已經掌握了做潛艇的技術。就差材料沒有了,我趕緊去網上購買材料,我買了一大塊鐵皮,讓鐵匠打成了膠囊狀,然后用膠囊狀的不銹鋼包裹起來,在里面用高科技安裝上方向盤,和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池,在安裝一個超級強力馬達,帶動一根鐵棒子,我制作好后,把潛艇推到淺水區域進行旅游,我下沉到安全水域后,看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了,

      我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅游了一會兒,就回到了家。我把事情說了一遍后,家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節省,最使用的了!我醒來后發現這只是一個夢。

      可是,我打現在起要努力學習,長大了要發明出這一種潛艇,不僅為了我的愿望,還為了節省能源,為世界節能做貢獻!

    我的理想演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我演講的題目是《我的理想》。

      理想就像階梯,幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,幫助我們尋找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,載著我們揚帆遠航!每個人都應該有自己的理想,沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。

      我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯系,她的名字叫三毛。

      我從上學期開始接觸三毛的書,這個放蕩不羈的女子仿佛把我帶到了另一個世界,她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠,美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她,喜歡她的書,喜歡她的旅行經歷,她就像盛開在大漠中的一朵花,散發出迷人的芳香。讀著讀著,我愛上了三毛自由的生活,我下定決心,做一個像三毛一樣的旅行家。

      也許,這與我自身的經歷也有關系,我的爸爸媽媽都酷愛旅行,從小他們就帶著我到處旅游,讓我長了不少見識。美麗的桂林,浪漫的海南,迷人的長島,廣闊的呼倫貝爾大草原,甚至是遠在他鄉的英國,都留下了我的足跡。我被各個地區不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了,我享受每一次旅行的過程,珍惜每一次旅行的機會,雖然每一次旅行都不免有些疲憊,但我還是愛上了這種生活。

      其實,旅行家的生活也不都是無拘無束的,中途也不免有些困難,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來說,他是第一個還航地球的人,但卻在環球旅行中死于菲律賓的部落沖突,人們為了紀念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。

      雖然,現在的旅行比起那時已經安全多了,但是,困難和挫折卻都是不可避免的,不過,不管遇到甚么挫折,我都會堅持不懈地與它抗衡。

      從今天起,為了理想,我會更加努力,我要學好國際通用語言:英語,寒假的英國之行,我深深地體會了溝通的重要性,學好英語,才能為以后在各國旅行打好基礎,我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨立能力,以便在旅行生活中照顧好自己。

      就像一開始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業”,為了夢想,每一天都是新的自己,為了夢想,我會一直走下去!

      謝謝大家,我的演講完畢。

    我的理想演講稿 篇5

      同學們:

      大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

      提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

      記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

      我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

      一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力的!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

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