學習部計劃

學習部計劃[熱]

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學習部計劃，歡迎大家分享。

學習部計劃1

　　書主辦單位：

　　自動化系學生會

　　承辦單位：

　　自動化系學生會

　　20xx年5月

　　一、活動名稱

　　“五四精神”知識競答大賽

　　二、活動口號

　　我“搶”我快樂，我“答”我精彩

　　三、活動目的

　　大學生活豐富多彩，充滿活力和激情。我們即將迎來新一年的五四青年節，借此我們舉辦第一節“五四精神”知識競答大賽。這項活動是為了給學生一個展示才華的空間。

　　通過這次活動，讓學生在活動中看到自己的長處和短處，讓同學們相互學習，將來更好地提高自己。讓班級更加團結，讓學生在娛樂中學習，在競爭中進步，增加學生的凝聚力和榮譽感。讓同學們更好的學習五四精神。

　　讓五四精神傳遍整個校園。

　　四、活動內容簡介：

　　活動共分三個環節，分別如下：

　　1基本題：每組隨機抽取一組題，每組題有5道選擇題。活動時，從一組開始答題，小組中誰知道答案誰來回答，可以組內小聲討論。

　　答對一題得10分，答錯不扣分。總分50分。每個問題的回答時間為15秒，主持人看完問題后開始計數。

　　2、追比分：在第一環節后，有落后的的小組，第二環節就是給落后小組追分的機會，第二環節為搶答環節，一共有五道題搶答題。當問題出現在屏幕上時，您可以開始快速回答，或者等待主機閱讀問題后再回答。

　　小組要舉手搶答。答對10分，答錯10分。本環節需慎重!

　　3、抓機會：第二環節比完后，仍然有落后的小組，第一環節就再給落后小組最后一次追趕的機會，此環節讓分數最低的小組開始選擇答題，一定要選擇自己小組最擅長的.一類。比如：

　　歷史類、地理類等。第三環節一類題里包括3道選擇題，這三道題最有難度，選手一定要認真答題。答對得10分，答錯不扣分。

　　（注意：每個組可以為自己的組命名，且其名稱必須為正數。）

　　五、對選手的要求：

　　1、知識豐富

　　2、善于表達

　　3、積極大方

　　4、綜合素質高

　　5、自動化系全體大一學生

　　六、活動流程

　　1.活動前期準備

　　①宣傳：利用海報形式對活動日程進行公示，把“五四精神”知識競答大賽的內容及實施方法進行宣傳。

　　②召集我系各班班長和學委，把活動的詳細規則及報名方式進行詳細解說（每班選出兩人組成一組，代表自己班級參加比賽）。

　　③收集注冊類，整理信息，確定活動日程。

　　④活動的詳細安排將通過海報公布。

　　⑤準備活動中使用的物品和獎勵。

　　⑥提前把參賽選手召集起來，給其詳細介紹比賽當天的規則和細節，提前讓參賽選手以抽簽的形式抽出比賽時的順序。以便讓活動更順利的進行。

　　2.活動開始

　　根據每組的實際情況。

　　活動開始時，主持人將登臺主持開幕式（包括歡迎詞等）

　　3.主持人將介紹嘉賓和參與的班級

　　4.評委組根據每班活動中答對題量的多少情況進行打分，由評委組將活動表現成績匯總，取三個最高分，并對表現優秀的班集體頒發紀念獎品（獲獎班級3個）。

　　5.如果在比賽最后出現相同分數的班級，就隨即采用準備好的一道搶答題讓其搶答，分出勝負。答對10分，答錯10分。

　　6.自動化系學生會主席致辭評價活動。

　　主持人宣布活動圓滿結束

　　4.賽后安排

　　①清理活動現場（負責學習部）。

　　②在活動結束后返回活動中使用的項目。

　　七、主辦單位及活動地點

　　1.主辦單位：自動化系學生會

　　2.承辦單位：自動化系學生會

　　3.地點：預賽：110班教室決賽：北校區多功能管理

　　4時間：20xx年5月

　　八、活動人員安排

　　1.評委：賈瑞杰、呂偉、李閣楠、辛雨錚，各部門學生會代表

　　活動策劃：自動化系學生會學習部

　　策劃制作指導：趙巖

　　制作：劉世博

　　2.監督組學習部協調安排

　　3.秩序維護組：自律部體育司

　　4.海報宣傳：宣傳部

　　九、活動預算

　　本次活動是為了實行“在玩中學，在學中進步”的學習方法，并豐富我系同學的課外活動，營造良好的校園文化氛圍，增加同學們的學習樂趣，調動同學們參加課外活動的積極性，增加五四精神的影響力。為優秀班級頒發獎品，預計所需經費為249元。具體預算如下：

　　十、事故處理

　　如有意外情況，第一時間由自律部和學習部人員進行處理,視情況作出相應的措施。

　　注：1.每個問題的回答時間是15秒。主持人讀完題后開始計時。15秒后沒有回答出來，那就是放棄，沒有得分。

　　2.在答疑環節，每個小組必須保持良好的秩序。如有影響活動正常進行的團體，直接取消其資格。

　　3.在活動中，不回答問題的小組應保持安靜，不應妨礙回答小組回答問題。

學習部計劃2

　　一、活動主題：

　　xx設計制作大賽

　　二、活動背景：

　　21世紀注定是一個電腦（網絡）的時代，我們應該發展卓越的網絡技術、大學生則是社會主義建設的xx人，掌握良好的電腦制作技術是對一個新時期大學生的基本要求；并且伴隨著無線上網、多方可視xx等尖端網絡技術的不斷發展，電腦制作以無可比擬的速度進入了人們的生活，由此產生的網絡文化也日益深入到我們的生活的方方面面，在工作中更為重要。本次活動旨在展現我院學生高超的設計制作素質，豐富我院學生的課余生活。

　　四、活動目標、意義

　　通過xxx制作大賽的形式，熟用電腦知識，提高我院學生的創新能力，豐富我院學生的.課余生活。

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　外環電腦房

　　七、活動對象

　　學院全體學生

　　八、活動流程

　　1.活動開始后，我系收集了所有學生的設計作品，并注冊了作者信息。

　　2.作品征集完成后，學習部負責對征集到的作品進行整理。

　　3.我系邀請教師對作品進行客觀評價，并頒發一、二、三等獎。

　　4領導為獲獎者頒獎并頒發榮譽證書。

　　九、活動中應注意的問題

　　1.這項活動必須突出主題，以弘揚創新精神為目標。

　　2.對本次活動作品的評價必須堅持公開、公正的原則。

學習部計劃3

　　一、活動目的：

　　為了給大學生提供一個展示自己的平臺，加強同學之間的交流和團隊協作能力，擴展大學生的`知識面，提高大學生的語言表達能力，同時，也為了促進我校校園文化的傳播，豐富和充實大學生的校園文化生活，提高學生的學習積極性，增強學習趣味性啟迪學生思考人生，樹立正確的人生價值觀，特舉辦本次活動。

　　二、活動主題：

　　新生杯辯論賽

　　三、主辦單位：

　　xx文理學院xx學院學生會學習部

　　四、活動參與對象：

　　xx學院在校生

　　五、活動時間：

　　預備賽：20xx年11月24日中午12：40

　　復賽：20xx年11月29日中午12：40決賽：20xx年12月02日中午12：40

　　六、活動詳細安排：

　　前期準備：

　　（一）組織與宣傳階段：

　　1協會宣傳部采取書面材料、口頭交流、海報、論壇等方式進行宣傳

　　2各專業競賽參賽者應將名單報學習委員會，學習委員會將名單報學習部負責人

　　3.報名時間：自20xx年11月16日開始，截止日期為11月23日(二)活動實施：

　　七、工作人員安排：

　　1.總負責人：xx

　　2競賽人員組織協調負責人：xx

　　3.會場布置：學習部全體干事

　　4.場地清潔：學習部全體干事

　　八、比賽規程：

　　（一）11：30～12：00工作人員到場布置比賽現場

　　（二）12：00～12：40參賽選手及評委嘉賓簽到

　　（三）隊員入場

　　（4）主持人宣布介紹團隊及其位置

　　（5）主持人介紹參賽選手和評委

　　（六）主持人介紹比賽程序

　　（七）主持人宣布比賽開始

　　（八）比賽進行中

　　（九）辯論賽結束，評為代表點評本場比賽

　　（10）主持人宣布了比賽結果和優秀辯手名單

　　（十一）主持人宣布辯論賽結束

　　九、評分標準：

　　階段評分：

　　（一）開篇立論（5分）

　　（二）破題立論（5分）

　　（三）攻辯（10分）

　　（四）攻辯小結（10分）

　　（五）評委提問（5分）

　　（六）自由辯論（20分）

　　（七）觀眾提問（5分）

　　（八）總結陳詞（10分）

　　綜合評分：

　　（一）語言風度（10分）

　　（二）整體配合（20分）

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