大班語言歇后語學習教案
活動目標
1．了解歇后語。
2．豐富幼兒的想像，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備
幾組歇后語的圖片。
活動過程
1．出示歇后語圖片(貓哭老鼠)，請幼兒觀察并描述圖片內容。引導幼兒分析貓為老鼠的死而傷心和哭泣是假象，引出“假慈悲”。
2．分小組讓幼兒討論幾個歇后語的意思：
①大海里撈針。
②豬八戒照鏡子。
③黃鼠狼給雞拜年。
④老虎掛念珠。
⑤飛蛾撲火。
3．分別請幾位小朋友講出自己組所討論的`歇后語的意思。
4．請幼兒玩連線游戲——歇后語找朋友。 大海里撈針——無處覓。飛蛾撲火——自取滅亡。 豬八戒照鏡子——里外不是人。老虎掛念珠——假慈悲。 黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。
5．請幼兒再找出其他歇后語。
6．鼓勵幼兒創編一些合理的歇后語。
各領域滲透 藝術：
讓幼兒為歇后語配畫圖。
生活中滲透 請幼兒用對答的形式，和別人配對歇后語。
環境中滲透 圖文并茂表達多組歇后語。
家庭中滲透 讓家長指導幼兒領悟更多更有趣的歇后語。
活動結束
小朋友一起探討一下。
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