一年級數學重點知識
小學是學好數學基礎的重要的階段，以下是小編搜索整理一年級數學重點知識，歡迎大家閱讀!
一年級數學重點知識 - 100以內加減法
一、十位加、減十位，個位加、減個位。
1. 不進位的加法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98
2. 不退位的減法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68
二、進位加法(湊十法)
1. 湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。(注：湊十的兩個數互為補數)
2. 20以內進位加：湊十法：8+72=15 十位加1，個位減補數(2+8=10，2是8的補數)
3. 100以內進位加362+8=44 提煉方法：個位用弧線連上，十位加1，個位減補數。(方法和20以內一樣)
三、退位減法
1.20以內退位減： 破十法 ：161-9=7 個位加補數
2. 100以內退位減：361-9=27 提煉方法：個位用弧線連上，十位減1，個位加補數。
一年級數學重點知識 - 統計
1、組織比賽---(認識簡單的縱向條形統計圖)
2、買氣球---(認識簡單的橫向條形統計圖)
【知識點】
組織比賽(認識簡單的縱向條形統計圖)
1、結合身邊的實例，經歷數據的收集及整理過程，體會統計的必要性，形成初步的統計意識。
2、認識一格表示一個單位的簡單縱向條形統計圖，能根據統計圖回答一些簡單的問題。
買氣球(認識簡單的`橫向條形統計圖)
1、認識簡單的橫向條形統計圖，能根據統計圖回答一些簡單的問題，進一步體會分類統計的必要性。
2、培養學生掌握收集和整理數據的方法。收集數據的方法如：(1)小組統計，全班匯總(2)個人進行全班的調查(3)舉手或起立進行集體統計。整理數據的方法：一條表示同一類事物，一格表示一個單位，用自己喜歡的符號將數據進行分類整理。
3、嘗試利用數據做出簡單的決定。
觀察物體(兩個方向觀察單一物體的形狀)
1、通過觀察實物，體會到從兩個方向(前〈后〉面或側面)觀察物體所看到的形狀可能是不同的。
2、會辨認從兩個方向觀察到的單一物體的形狀。
桌子有多長(厘米的認識)
1、經歷用不同測量工具測量同一物體長度的過程，體會統一長度單位的必要性。
2、認識厘米，找一找自己身邊哪些物體的長度是1厘米，體會1厘米的實際意義。
3、能估計較小物體的長度，會正確使用刻度尺測量物體的長度。
4、會通過刻度尺觀察物體的長度。(起點不是0刻度)
5、能根據物體的長度，選擇合適的刻度尺測量。
一年級數學重點知識 - 空間與圖形
1、第五單元《位置與順序》。結合生動有趣的情境或活動，體會前、后、上、下、左、右的位置與順序，回用前、后、上、下、左、右描述物體的相對位置，建立初步的空間觀念。
2、第六單元《認識物體》。通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動，獲得對簡單幾何體的直觀經驗，能直觀辨認它們的形狀是長方形、正方形、圓柱或球，能直觀辨認長方形、正方形、圓柱或球等立體圖形。
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