初中數學學習方法：平行線與相交線知識點
導語：在現代科學中，運用數學的程度，已成為衡量一門科學的發展程度，特別是衡量其理論成熟與否的重要標志。下面就由小編為大家帶來初中數學學習方法：平行線與相交線知識點，大家一起去看看怎么做吧！
初中數學學習方法：平行線與相交線知識點
1、 若∠1+∠2=90，則∠1與∠2互余。若∠3+∠4=180，則∠3與∠4互補。
2、 同角的余角相等若∠1+∠2=90，∠2+∠4=90.則∠1=∠4
等角的余角相等若∠1+∠2=90，∠3+∠4=90.∠1=∠3 則 ∠2=∠4
同角的補角相等若∠1+∠2=180，∠2+∠4=180.則∠1=∠4
等角的補角相等若∠1+∠2=180，∠3+∠4=180.∠1=∠3 則∠2=∠4
3 、對頂角
(1)、兩條直線相交成四個角，其中不相鄰的兩個角是對頂角。
(2)、一個角的兩邊分別是另一個角的'兩邊的反向延長線，這兩個角叫做對頂角。
(3)、對頂角的性質：對頂角相等。
4、同位角、內錯角、同旁內角
(1)、兩條直線被第三條直線所截，形成了8個角。形成4對同位角，2對內錯角，2對同旁內角
(2)、同位角：兩個角都在兩條直線的同側，并且在第三條直線(截線)的同旁，這樣的一對角叫做同位角。
(3)、內錯角：兩個角都在兩條直線之間，并且在第三條直線(截線)的兩旁，這樣的一對角叫做內錯角。
(4)、同旁內角：兩個角都在兩條直線之間，并且在第三條直線(截線)的同旁，這樣的一對角叫同旁內角。
5、平行線的判定方法
(1)、同位角相等，兩直線平行。 (2)、內錯角相等，兩直線平行。
(3)、同旁內角互補，兩直線平行。
(4)、在同一平面內，如果兩條直線都平行于第三條直線，那么這兩條直線平行。
(簡稱為：平行于同一直線的兩直線平行)
(5)、在同一平面內，如果兩條直線都垂直于第三條直線，那么這兩條直線平行
(簡稱為：垂直于同一直線的兩直線平行)
6、尺規作線段和角
(1)、在幾何里，只用沒有刻度的直尺和圓規作圖稱為尺規作圖。
(2)、尺規作圖是最基本、最常見的作圖方法，通常叫基本作圖。
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