2017精選中考生如何應(yīng)對考后試卷分析
導(dǎo)語：所謂考后試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、分析考試的收獲以及考試暴露出的問題，然后歸類，并逐一進(jìn)行對照并制訂出自我提高的措施與方法。下面是小編為大家整理的,數(shù)學(xué)知識，更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)！
1.從逐題分析到整體分析
從每一道錯(cuò)題入手，分析出錯(cuò)的成因。分析思路是：①這道題考查的知識點(diǎn)是什么?②知識點(diǎn)內(nèi)容是什么?③這道題是怎樣運(yùn)用這一知識點(diǎn)解決問題的?④解題過程是什么?⑤這道題還有其他的解法嗎?在此基礎(chǔ)上，學(xué)生就可以得出一個(gè)總體結(jié)論了。
2.從數(shù)字分析到性質(zhì)分析
此類分析要點(diǎn)包括：①統(tǒng)計(jì)各科因何種原因的丟分?jǐn)?shù)值。②找出最不該丟的分?jǐn)?shù)。
3.從口頭分析到書面分析
李老師強(qiáng)調(diào)“反思”在學(xué)習(xí)過程中的必要性。李老師稱：“所謂反思，就是自己和自己對話。從潛意識的存在到口頭表達(dá)是一次進(jìn)步，從口頭表達(dá)到書面表達(dá)又是一次進(jìn)步。而書面表達(dá)是考后試卷分析的最高級形式。”
4.從歸因分析到對策分析
以上分析，都屬現(xiàn)象分析，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生就可以進(jìn)行歸因分析和對策分析。三種分析逐層遞進(jìn)：現(xiàn)象分析回答了“什么樣”，歸因分析回答“為什么”，對策分析回答“怎么辦”。對此，學(xué)生要首先做到心中有數(shù)。
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