2017年高考優(yōu)秀生給高一學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享
導(dǎo)語(yǔ)：剛上高中時(shí)，我的感受是既興奮又迷茫。因?yàn)橐磺卸际切碌模碌膶W(xué)校、老師、同學(xué)、課程、作息、宿舍等等。下面是小編為大家整理的，數(shù)學(xué)知識(shí)，更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!
一.認(rèn)清現(xiàn)狀
首先是高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，高中設(shè)有語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、政、史、地、體、音、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)、心理課這15門課程。較初中的內(nèi)容多，難度加深。課余還設(shè)有各類競(jìng)賽輔導(dǎo)班、樂器班、武術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)以及各類學(xué)生自發(fā)組織的社團(tuán)，如動(dòng)漫社、新聞社、街舞社、足球社、籃球社等等。這都使我們的課余生活精彩豐富，但同時(shí)也向我們說明了一個(gè)重要的問題：要合理分配時(shí)間，要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心。
其次是高中的老師和同學(xué)的特點(diǎn)，我校招收的是全市中考全市排名約800名以內(nèi)的學(xué)生。我們的學(xué)生可以說是全市的精英。生活在精英中，競(jìng)爭(zhēng)必然比初中時(shí)大得多。可能在初中，你經(jīng)常在班上甚至在級(jí)里名列前茅，但到了本校卻成了班上十幾名，級(jí)里二、三百名之列。這是自然的，我們需要正視這一點(diǎn)。我市面向全國(guó)招聘老師，在本校任教的老師都是很優(yōu)秀的。我們要尊敬老師，善于向老師學(xué)習(xí)。
二.調(diào)整心態(tài)
基于對(duì)高中的各種狀況的初步了解，我們會(huì)有各種各樣的感受。覺得高中很難、很新奇或很有趣。無(wú)論怎樣，我們要做到平衡心態(tài)樹立信心。
正如上面所提到的生活在精英之中，難免會(huì)有些壓力和顧慮。我們應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)，消除疑慮，化壓力為動(dòng)力。我們應(yīng)該這樣想：我和你到這個(gè)地方，在同一條起跑線上同時(shí)起跑，憑什么我就學(xué)得不如你好，憑什么我不能迎難而上、脫穎而出。況且已有大量事實(shí)證明，初中一般的同學(xué)上高中勤奮努力，一樣能名列前茅。我們要主動(dòng)地給自己樹立信心，主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)。即使一時(shí)不適應(yīng)，也不必?fù)?dān)心，只需找出原因，盡快適應(yīng)就可以了。本人就篤信一個(gè)真理“Nothing is impossible!”我們就要有這樣百折不撓、不達(dá)目標(biāo)不罷休的毅力、決心和自信!
三、樹立三種意識(shí)
針對(duì)新的狀況，在調(diào)整好心態(tài)之余，我們還要樹立三個(gè)意識(shí)：基礎(chǔ)意識(shí)、習(xí)慣意識(shí)、自主意識(shí)。
高一的首要任務(wù)是夯實(shí)基礎(chǔ)。高一的學(xué)習(xí)內(nèi)容最多、最重要。假若這時(shí)不認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把基礎(chǔ)打好，到高二高三就后患無(wú)窮了。樹立基礎(chǔ)意識(shí)，我們要靜下心來學(xué)，不畏難，不怕煩，不被各種因素干擾。同時(shí)，我們要樹立習(xí)慣意識(shí)。習(xí)慣改變?nèi)松Ｔ诟咭唬瑒?wù)必要摒棄原來的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。如，早睡早起;三餐按時(shí);飯后不吃零食……這些細(xì)節(jié)不注意好，對(duì)以后尤其是高考影響很大。第三是自主意識(shí)，初中的時(shí)候，老師時(shí)常催著學(xué)生去學(xué)，把學(xué)習(xí)任務(wù)安排得妥妥帖帖的而且對(duì)成績(jī)好的學(xué)生著重培養(yǎng)。但在高中，這些都少見了。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)要求同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)。我們要自主安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。除了積極發(fā)現(xiàn)問題并自主、主動(dòng)地探究外，還要做到走到老師的前面，也就是預(yù)習(xí)、自學(xué)。我們切記要主動(dòng)地追，不要被動(dòng)地跟。
四、培養(yǎng)習(xí)慣
習(xí)慣很重要，這里著重講一下學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高中的學(xué)習(xí)模式大同小異。最基本是三步：課前預(yù)習(xí)，課堂聽課，課后復(fù)習(xí)。具體的還有制定計(jì)劃、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)等。這里講一下基本的三步：
第一步，課前預(yù)習(xí)：通過預(yù)習(xí)，可以對(duì)新教材有個(gè)新的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，并做上記號(hào)，這樣帶著問題聽課，就會(huì)聽得更認(rèn)真，并且把自己對(duì)教材的理解與老師講的內(nèi)容作比較，加深對(duì)新教材的理解和記憶。
第二步，專心上課：除了端坐靜聽外，更重要的是積極思考(多問幾個(gè)為什么?)對(duì)同一個(gè)問題，可以從不同的角度去觀察、分析和對(duì)比，大膽提出自己的見解，和老師、同學(xué)展開討論，課堂時(shí)間不夠，就放到課外，老師沒有時(shí)間，就和同學(xué)討論。
第三步，及時(shí)復(fù)習(xí)：現(xiàn)在的教材，學(xué)科龐雜，知識(shí)點(diǎn)多，要想做到一次凈，一遍成是根本不可能的，所以復(fù)習(xí)是非常必要的一環(huán)，除了跟隨老師在課堂上復(fù)習(xí)外，更多的是根據(jù)自己掌握知識(shí)的情況及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題等現(xiàn)象，做好課外復(fù)習(xí)工作，復(fù)習(xí)不應(yīng)是機(jī)械的重復(fù)幾遍，而是把學(xué)過的知識(shí)更加系統(tǒng)化，條理化，納入到整個(gè)知識(shí)體系中。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥淼母咧猩钪羞^得愉快順利!
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