2017關于小升初數(shù)學考試技巧大全
導語：為了讓孩子考一個高分，多一點選擇性，家長們也是操碎了心。好多家長反映孩子的數(shù)學成績不太穩(wěn)定，眼看臨近考試，數(shù)學作為拉分科目，讓人很是頭疼。下面是小編為大家整理的，數(shù)學知識。更多相關信息請關CNFLA學習網(wǎng)!
一、對照法
如何正確地理解和運用數(shù)學概念?小學數(shù)學常用的方法就是對照法。根據(jù)數(shù)學題意，對照概念、性質(zhì)、定律、法則、公式、名詞、術語的含義和實質(zhì)，依靠對數(shù)學知識的理解、記憶、辨識、再現(xiàn)、遷移來解題的方法叫做對照法。
小升初：10個數(shù)學解題技巧，巧奪高分!1/10
二、公式法
運用定律、公式、規(guī)則、法則來解決問題的方法。它體現(xiàn)的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡便、有效，也是小學生學習數(shù)學必須學會和掌握的一種方法。但一定要讓學生對公式、定律、規(guī)則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準確運用。
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三、比較法
通過對比數(shù)學條件及問題的異同點，研究產(chǎn)生異同點的原因，從而發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，叫比較法
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四、分類法
根據(jù)事物的共同點和差異點將事物區(qū)分為不同種類的方法，叫做分類法。分類是以比較為基礎的。依據(jù)事物之間的共同點將它們合為較大的類，又依據(jù)差異點將較大的類再分為較小的類。
分類即要注意大類與小類之間的不同層次，又要做到大類之中的各小類不重復、不遺漏、不交叉。
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五、分析法
把整體分解為部分，把復雜的事物分解為各個部分或要素，并對這些部分或要素進行研究、推導的一種思維方法叫做分析法。
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六、綜合法
把對象的各個部分或各個方面或各個要素聯(lián)結起來，并組合成一個有機的整體來研究、推導和一種思維方法叫做綜合法。
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七、方程法
用字母表示未知數(shù)，并根據(jù)等量關系列出含有字母的表達式(等式)。列方程是一個抽象概括的過程，解方程是一個演繹推導的過程。方程法最大的特點是把未知 數(shù)等同于已知數(shù)看待，參與列式、運算，克服了算術法必須避開求知數(shù)來列式的不足。有利于由已知向未知的轉化，從而提高了解題的效率和正確率。
小升初：10
個數(shù)學解題技巧，巧奪高分!7/10
八、參數(shù)法
用只參與列式、運算而不需要解出的字母或數(shù)表示有關數(shù)量，并根據(jù)題意列出算式的一種方法叫做參數(shù)法。參數(shù)又叫輔助未知數(shù)，也稱中間變量。參數(shù)法是方程法延伸、拓展的產(chǎn)物。
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九、排除法
排除法的邏輯原理是：任何事物都有其對立面，在有正確與錯誤的多種結果中，一切錯誤的結果都排除了，剩余的只能是正確的結果。這種方法也叫淘汰法、篩選法或反證法。這是一種不可缺少的形式思維方法。
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十、特例法
對于涉及一般性結論的題目，通過取特殊值或畫特殊圖或定特殊位置等特例來解題的方法叫做特例法。特例法的邏輯原理是：事物的一般性存在于特殊性之中。
小升初考試注意事項和答題技巧 一、注意事項 1. 文具和準考證
2. 個人信息填寫完整、無誤后再答題;
3. 瀏覽試卷，了解題型結構和題量(頁數(shù))——時限
5. 答題區(qū)間要正確，按要求作答(筆種，同色) 6. 答題形式
【如(1+20%)a=1.2a】 二、答題技巧 1. 選擇題 ① 排除法 ② 代入法 2. 填空題
�、� 答案形式【如(1+20%)a=1.2a】 ② 題目要求 如保留幾位小數(shù);
可能是：------(所有可能結果) 3.應用題 ① 直接法
�、� 方程法(萬能方法) ③ 不會做?? ——類型： 折扣; 階梯收費; 面積*價格;
比例：應用和正反比例; 行程(相遇); 方案計劃; 組合; 圖形S&V; 歸一和歸總;
單位“1”的應用; 工程問題; A比B多(節(jié)省了。。。); 百分數(shù); 周期問題; 比例尺
(一)對題目的審查要認真：審題的正確是正確解題的開始和基礎，對題目的閱讀，除了有較好的語文基礎外，必須結合數(shù)學的特點，最后達到看懂、看清題目內(nèi)容的目的。審題過程注意以下幾點。
1.最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。
如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經(jīng)驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內(nèi)容或同樣的插圖，并不意味著有相同的設問，問題的性質(zhì)是可以翻新的。 2.對”生題”的審查要耐心地讀幾遍。
所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學的知識來解決 與生活及生產(chǎn)實際中相關連的問題。遇到這種生疏的題，從心理上先不要覺得很難，由于生題第一次出現(xiàn)，它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大，只要通過幾遍 閱讀看清題意，再聯(lián)系學過的知識，大部分題目是不難解決的。
小升初數(shù)學應試答題技巧揭秘
3.審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。 已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準。尤其不要以某些插圖為準，有時圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應該邊審題邊作圖，這樣可以建立起直觀的圖景，幫助記憶和分析問題。 (二)對題目的應答要準確：試題的題型有單選題、填空題、、解答題，解答題一般包括計算題、證明題、作圖題、閱讀理解題、及綜合題等。每一種題型都有各自的測試功能，應答時也應有各自的注意點。 1.單項選擇題的應答：試題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。
主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答的主要方式有兩種：
(1)直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其它選項是不正確的，這時將唯一的正確選項答出;
(2)排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認真的分析與比較，最后確實一個選項。單項選項題一定不要缺答。
2.填空題的應答：由于填空題不要求書寫思考過程或計算過程，需要有較高的判斷能力和準確的計 算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒，對一題有幾個答 案
的各種情況要特別考慮全面，每一題只有滿分和零分兩個評分檔。
3.計算題的應答：計算題綜合性強，一道難度較大的題反映的是一個較復雜或較深奧的運算過程， 必須通過分析與綜合，推理與運算才能完整地解出答案。對有數(shù)字運算的題目一般應采取從已知條件開始，每用一次公式就代入一次數(shù)字，一步一步地解下去。在解 題過程中，能畫圖的一定要作圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一。
4.考試時應避免提前離開考場，應避免留下空白題。切不可因為一時想不出解答方法而放棄了難 題，應會做哪一問就寫上哪一問，盡量不留空白卷。遇到一至幾道未見過的，不會做的難題，這是正�，F(xiàn)象;反之，如果一門課的題目，大家都會做，甚至都覺得很 容易，這份考題就出糟了，它無法實現(xiàn)合理的區(qū)分度，就不能正常地進行選拔考試了。因此，考題中，若沒有一些大家末曾見過的”難題”，反而是不正常了。當 然，這樣的”難題”，也是在大綱范圍以內(nèi)的題目。所以，往往是乍看很難，冷靜地仔細想想，也還是可以做出來的�？傊忌绻辛伺龅诫y題的思想準備，就 會減少對難題的恐懼心理，從而增強自己解出難題的勇氣。要想到”我難他亦難，我易他也易。”要難，大家都難;要易，大家都容易。不管題目的難易程度如何， 考生的機會都是均等的。這樣一想，考題再難，也就不足畏懼了�？荚囍杏龅诫y題，應盡量放到最后去攻克，如果
其它題都已做完且檢查無誤，而又有一定的時間的 話，就應想辦法攻克難題關。
(三)對題目的書寫要清晰：考試是在一定的時間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目解答，所以應該做到穩(wěn)中有 快，準中有快，且快而不亂。要提高答題速度，除了上述的審題能力、應答能力外，還要提高書寫能力，這個能力不僅是寫字快，還要寫得規(guī)范，寫得符合要求。比 如，填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上，改正錯誤時，要涂去錯誤重新再寫，不要亂涂亂改;計算題要把解寫上，證明題要把證明兩字寫上，內(nèi)容從上到下、從左到右 整齊有序，過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行，步驟要詳細，切不可跳步。作圖題可用鉛筆作答因為答題主要以快而準為目的，所以有的考生在答題時不注意書 寫的清晰，字跡潦草到看不清楚的地步，亂涂亂改的結果使卷面很不整潔，在教師閱卷時容易造成誤解。 總之，小升初應試是同學”身經(jīng)百戰(zhàn)”后的集中檢驗，應試的成功是心理素質(zhì)、知識應用、綜合能力的成功。
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