高中常考的知識點：立體幾何
導(dǎo)語：在高考當中，幾何體是我們必考的題目，也是最考驗大家邏輯思維的時候，下面是小編為大家整理的高中數(shù)學的常考知識點，歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注CNFLA學習網(wǎng)!
棱柱：
(1)概念：如果一個多面體有兩個面互相平行，而其余每相鄰兩個面的交線互相平行。這樣的多面體叫做棱柱。棱柱中兩個互相平行的面叫棱柱的底面，其余各個面都叫棱柱的側(cè)面，兩個側(cè)棱的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱，棱柱中兩個底面間的距離叫棱柱的高。
(2)分類：①按側(cè)棱是否與底面垂直分類：分為斜棱柱和直棱柱。側(cè)棱不垂直于底面的棱柱叫斜棱柱，側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫直棱柱;
②按底面邊數(shù)的多少分類：底面分別為三角形，四邊形，五邊形…、分別稱為三棱柱，四棱柱，五棱柱，…
棱錐：
(1)概念：如果一個多面體的一個面是多邊形，其余各個面是有一個公共頂點的三角形，那么這個多面體叫棱錐。在棱錐中有公共頂點的各三角形叫做棱錐的側(cè)面，棱錐中這個多邊形叫做棱錐的底面，棱錐中相鄰兩個側(cè)面的交線叫做棱錐的側(cè)棱，棱錐中各側(cè)棱的公共頂點叫棱錐的頂點。棱錐頂點到底面的距離叫棱錐的高，過棱錐不相鄰的兩條側(cè)棱的截面叫棱錐的對角面。
(2)分類：按照棱錐底面多邊形的邊數(shù)可將棱錐分為：三棱錐、四棱錐、五棱錐…
(3)正棱錐的概念：如果一個棱錐的底面是正多邊形，且頂點在底面的射影是底面的中心，這樣的棱錐叫正棱錐。
棱臺：
用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分叫做棱臺，原棱錐的底面和截面分別叫做棱臺的下底面和上底面。
圓柱的概念：
以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)，其余三邊旋轉(zhuǎn)所成的曲面所圍成的幾何體。
旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸，垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面，平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓柱的側(cè)面;無論旋轉(zhuǎn)到什么位置，不垂直于軸的邊叫做圓柱側(cè)面的母線。
圓錐的概念：
以直角三角形的一條直角邊為旋轉(zhuǎn)軸，旋轉(zhuǎn)一周所成的曲面所圍成的幾何體;
圓臺的概念：
用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐，截面和底面之間的部分;
球的定義：
第一定義：以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的旋轉(zhuǎn)體叫球體，簡稱球。
半圓的圓心叫做球的球心，半圓的半徑叫做球的半徑，半圓的直徑叫做球的直徑。
第二定義：球面是空間中與定點的距離等于定長的所有點的'集合。
球的截面與大圓小圓：
截面：用一個平面去截一個球，截面是圓面;
大圓：過球心的截面圓叫大圓，大圓是所有球的截面中半徑最大的圓。
球面上任意兩點間最短的球面距離：是過這兩點大圓的劣弧長;
小圓：不過球心的截面圓叫小圓。
棱柱的性質(zhì)：
①棱柱的各個側(cè)面都是平行四邊形，所有的側(cè)棱都相等，直棱柱的各個側(cè)面都是矩形，正棱柱的各個側(cè)面都是全等的矩形;
②與底面平行的截面是與底面對應(yīng)邊互相平行的全等多邊形;
③過棱柱不相鄰的兩條側(cè)棱的截面都是平行四邊形。
棱錐的性質(zhì)：
如果棱錐被平行于底面的平面所截，那么所得的截面與底面相似，截面面積與底面面積的比等于頂點至截面距離與棱錐高的平方比。
正棱錐性質(zhì)：
①正棱錐的各側(cè)棱相等，各側(cè)面都是全等的等腰三角形，各等腰三角形底邊上的高(叫側(cè)高)也相等;
②正棱錐的高、斜高、斜高在底面的射影、側(cè)棱、底面的外接圓的半徑R、底面的半邊長可組成四個直角三角形。
圓柱的幾何特征：
①底面是全等的圓;②母線與軸平行;③軸與底面圓的半徑垂直;④側(cè)面展開圖是一個矩形。
圓錐的幾何特征：
①底面是一個圓;②母線交于圓錐的頂點;③側(cè)面展開圖是一個扇形。
圓臺的幾何特征：
①上下底面是兩個圓;②側(cè)面母線交于原圓錐的頂點;③側(cè)面展開圖是一個弓形。
球的截面的性質(zhì)：
性質(zhì)1：球心和截面圓心的連線垂直于截面;
性質(zhì)2：球心到截面的距離d與球的半徑R及截面的半徑r有如下關(guān)系：r2=R2-d2.
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