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    校園之星主要事

    時間:2024-11-11 13:50:36 事跡材料

    校園之星主要事跡

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編收集整理的校園之星主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園之星主要事跡

      校園之星主要事跡 篇1

      小魏,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校19級護(hù)理系助產(chǎn)一班學(xué)生。

      她是一個品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩,骨子里始終透露著自信與堅(jiān)強(qiáng),臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。

      在20xx-2020學(xué)年度被評為校級“一等獎學(xué)金”;榮獲“三好學(xué)生”稱號。20xx年獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

      骨肉之情,乃人之常情。百善孝為先,乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情,山高水長。在小學(xué)五年級,為減輕父親的重?fù)?dān),悉心照料進(jìn)行了兩場大型手術(shù)的重病母親,父親在外打工,和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時,和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的.外公,不離不棄。

      “百善孝為先,孝為德之本”,孝是做人的基礎(chǔ),道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來,學(xué)習(xí)和事業(yè)會有多大的前途,但無論自己走到哪種程度,都不能忘記要做一個守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”

      校園之星主要事跡 篇2

      小王,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校20xx級康復(fù)3班學(xué)生,曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長。

      她自小在父母的熏陶下,對各項(xiàng)體育運(yùn)動產(chǎn)生濃厚的興趣,尤其是球類運(yùn)動,再加上自身良好的身體素質(zhì),在成長的過程中,她早已將自己對體育的.這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長。她活潑開朗,熱愛運(yùn)動,有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部,她積極推動班級體育工作,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)合作的精神,班級的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會、各個校級組織所舉辦的活動。在20xx~20xx學(xué)年獲得《20xx年安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎;女子乙組雙打三等獎;20xx-20xx學(xué)年在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)球生活”獲得二等獎;在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎;在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎、《舞韻中華》獲得三等獎等。

      在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵著自己,在成長中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

      校園之星主要事跡 篇3

      我的.名字我李想,今年10歲了。

      我可是班里的正班長,從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。

      上課時我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我,心里很自豪!

      怎么樣?這就是我啦!

      校園之星主要事跡 篇4

      候選人:xxx

      家庭讀書成果:

      我們是幸福的四口之家。平時雖然工作忙,但我們認(rèn)識到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。

      當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語的時候,我們就經(jīng)常通過給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書等方式讓他在潛移默化中漸漸地愛上了看書、感受讀書的樂趣。然后根據(jù)不同的年齡段,我們會按照他的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。盡管平時我們夫妻工作比較忙,但臨睡前半小時的讀書時間仍在堅(jiān)持。

      飯后全家一起讀書也是我們家不可缺少的活動。每逢周末閑暇,書城是我們最常去的地方。我們的.原則是買書不算是禮物,如果需要可以買,但是買回去的書一定要看完了以后再買,不能把書當(dāng)擺設(shè)來虛增家庭修養(yǎng)。另外,我們利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),給孩子樹立良好的讀書榜樣。平時在家里,為了營造良好的讀書氛圍,周一至周五,除了新聞節(jié)目,其他娛樂性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時,常以看看書、聽聽音樂為主。

      總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。現(xiàn)在我們家庭以書為伴,充滿了溫馨與和諧,充滿了朝氣與活力。

      家庭讀書事跡(故事等):

      俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是異常需要愛心和耐心的。

      女兒出生后,每一天晚上陪著她看書,睡前給她講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。

      到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外,我們每學(xué)期都會給她購買很多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進(jìn)行激勵。同時專門購置了小書架,為她設(shè)置了書房和書柜。

      隨著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。她會在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導(dǎo),將會在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書。

      寒、暑假來臨,對于女兒,對于我們家庭,可真謂是書香飄灑的完美時光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料,我們開始陪著她一塊閱讀,有時讓她讀,我們聽,有時我們讀,讓她聽。讀過之后,我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識。我們期望經(jīng)過這種方式,能讓她在歡樂和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對的,什么是錯的,什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子,能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。

      在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗(yàn)歡樂的同時,也充實(shí)了自我。女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時候我工作繁重的時候,她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。

      校園之星主要事跡 篇5

      我出生在一個貧苦的家庭,在我未滿一歲時,媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長大,初二那年,爸爸住進(jìn)了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落,而是更加努力。回到家?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖拢昧税职值牟蝗菀祝虼藢W(xué)會了獨(dú)立;學(xué)會了有多大能力做多大的事;學(xué)會了如何使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

      在學(xué)校的我,作為學(xué)生、朋友、班長,我只是做好我該做的'一切。一直以來嚴(yán)格要求自己,從高一就擔(dān)任本班班長,成績不是最拔尖的,但也不是最差的,總能在同學(xué)需要幫助的時候去幫助他們。

      在班上,有人說:“每次看到的都是我忙碌的身影。”有時為了陪同學(xué)去醫(yī)院檢查身體;幫同學(xué)買學(xué)習(xí)用具而耽誤了一些課,但我總會在課余時間把未聽到的課給補(bǔ)齊。從不抱怨,我一直堅(jiān)信“沒有最好只有更好。”

      我上課認(rèn)真聽講;從不遲到早退;是老師的得力助手;不說臟話;不罵人;遵守校紀(jì)校規(guī);不亂扔垃圾,看到垃圾會主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶里;見到老師,主動打招呼;關(guān)心同學(xué);有責(zé)任感。放假時,都是最后一個走;每個星期天,都是最早一個到的。

      作為社會的一員,懂得人與人之間的相處,能夠處理好自己的社會關(guān)系;有禮貌,在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位;過馬路,遵守交通規(guī)則,扶老年人過馬路;在街上,不亂人垃圾,做文明公民。

      面對每個人都是微笑的,這就是我,一個平凡但懷揣著夢想的女孩。

      校園之星主要事跡 篇6

      候選人:xxx

      事跡簡介:

      我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

      朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的`作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時,當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。

      讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。

      古人讀書為求黃金屋,顏如玉,而今我讀書,小而言之,為已為家為將來;大而言之,為黨為國為人民。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈。

      校園之星主要事跡 篇7

      xxx,大明小學(xué)六年級二班的學(xué)生。他勤于思考,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,不僅自己學(xué)習(xí)好,還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),受到師生的一致好評,被評為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。

      他熱愛學(xué)習(xí),始終對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后,總能看到被一群學(xué)生圍住的他,大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法。科學(xué)課上,總會看到被老師叫起的他,神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的新發(fā)明。

      他熱愛學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂學(xué),課前自覺預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后主動復(fù)習(xí)。早讀時,他大聲朗讀;自習(xí)時,他獨(dú)立學(xué)習(xí)。他寫的字,工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。

      他熱愛學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的`自主學(xué)習(xí)能力。在家里,他能獨(dú)立完成各科作業(yè)后,擠出時間來閱讀課外書,開拓了視野。不僅如此,他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了他的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)自信心。

      他積極參加各類競賽活動并取得累累碩果:在“愛國心·報(bào)國情·強(qiáng)國志"主題征文中,獲二等獎;在中小學(xué)生影視教育影評活動中,獲得二等獎;在第六屆科技節(jié)中,獲一等獎;在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上,獲得季軍……

      “百尺竿頭,更進(jìn)一步”, 未來,他將以夢想為帆,以勤奮為槳,奮楫篤行、勇毅前行,刻苦勤奮,不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績,變得更優(yōu)秀!

      校園之星主要事跡 篇8

      小葛,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2019級中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。

      在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,服從老師指導(dǎo),助人為樂,與人為善;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,虛心請教;在生活中,開朗大方,積極向上。在才藝上出類拔萃,從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)校活動,多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。

      在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生,榮獲校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號;在2019年軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的`優(yōu)異成績。

      2019年參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證;在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。

      在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎;在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。

      校園之星主要事跡 篇9

      候選人:xxx

      參加各類閱讀活動及獲獎情況:

      縣讀書征文一等獎

      事跡簡介:

      讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。

      對我來說,書是生活的必需品,它不僅伴我成長,與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難,書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個個春夏秋冬。

      小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時我還不識字,只能通過書中的'精美的插圖來欣賞故事。我一邊看,一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學(xué)了,認(rèn)識了很多字,爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書。每天晚上,做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看,每次我都覺得意猶未盡。讀書,還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》讓我認(rèn)識到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難才能讓自己走向完美。《西游記》讓我明白每個人都有自己的長處,只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。《水滸傳》讓我認(rèn)識了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢。

      書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。

      讀書,是人生一大幸事!

      校園之星主要事跡 篇10

      xx同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。

      作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會和班里的中隊(duì)會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。xx同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

      無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

      原本她生活在一個雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而xx同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個八歲的孩子便長大了許多,年幼自立的xx同學(xué)從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個小時的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說:“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成績卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語補(bǔ)習(xí)班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“xx你真棒”、“你真是一個懂事的好孩子”……

      八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,xx同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當(dāng)大隊(duì)會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的`思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來啊!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳眨霉谩⒉麄兌蓟貋斫o爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因?yàn)椋F(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們。”九歲的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而xx同學(xué)從沒因?yàn)閷Ω改傅乃寄疃傅W(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因?yàn)椋肋@是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。

      當(dāng)xx同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。

      一個文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。xx同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機(jī)會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!

      校園之星主要事跡 篇11

      小張,女,預(yù)備黨員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校20xx級康復(fù)2班的同學(xué),校團(tuán)委副書記(學(xué)生),曾擔(dān)任校學(xué)生會主席團(tuán)成員。

      她熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言,積極調(diào)動學(xué)生會在學(xué)校中的`作用,促進(jìn)師生間交流,充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動,同時也積極參加各類比賽及文娛活動,追求全面發(fā)展,在校期間獲得多種榮譽(yù)。

      她入學(xué)前在部隊(duì)服役,期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱號,“見紅旗就扛,見第一就爭”是入伍兩年帶給她的最大感悟。回校后,讓她更明白“學(xué)生以學(xué)為生”,作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者,面對患者,面對臨床,如果沒有過硬的知識技能儲備是萬萬不行的。在專業(yè)排名上,她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一;20xx年獲得國家勵志獎學(xué)金,20xx年獲得國家獎學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀青年志愿者,優(yōu)秀團(tuán)員等稱號,在校期間,積極參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,積累了豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得校級“愛我國防”演講比賽一等獎,校級元旦晚會一等獎等。

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