小學(xué)生日記[精選]
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)生日記[精選]](/pic/00/c9fac8d55_2.jpg)
小學(xué)生日記1
今天下午第一節(jié)課是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師讓我們帶水果、菜、盤子、刀、果醬，大家一起來做果蔬拼盤，做完以后來評(píng)比前三名最佳果蔬拼盤。
活動(dòng)開始了，老師叫我們?nèi)ハ词郑蠹覡?zhēng)先恐后跑向洗手間，搶著洗手。手洗完后，大家都開始忙碌起來做拼盤了。有的切蘋果，有的切香蕉，有的割橙子……，我首先切的是黃瓜，把黃瓜切成一片一片或一塊塊的，可好玩了！接著我切的是芒果，我把它切成兩份，再把它橫豎分別切五條，把它反面按下去，就形成了許多小方塊，可漂亮了！然后又把香蕉切成一絲一絲，看上去像土豆條似的。我還切了草莓、桂圓、蘋果……最后我把它們拼起來，還灑了點(diǎn)玉米，沾了點(diǎn)果醬，看上去很好吃哦！
沈老師給每盤果疏拼盤拍了照，還進(jìn)行評(píng)定，最后第一名是滕逢時(shí)小組，第二名蘇凡瑄小組、第三名張啟妤小組，雖然我們小組沒有獲得名次，但是我還是格外興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，我已經(jīng)做到最好了，所以我不用不開心，付出肯定會(huì)有回報(bào)，我的`回報(bào)就是這一盤果蔬拼盤。
評(píng)選完之后，大家就津津有味地品嘗自己的果蔬拼盤了。
今天真開心哪！！！
小學(xué)生日記2
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的`紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
小學(xué)生日記3
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股非常小，好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說，這是一個(gè)溫暖而舒適的'新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能夠打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
小學(xué)生日記4
星期五，我們學(xué)校實(shí)行了大合唱競(jìng)賽。
我們端著凳子來到后操場(chǎng)，觀看競(jìng)賽，當(dāng)然，等一下，我們也要參與競(jìng)賽。
不一會(huì)兒，就輪到我們競(jìng)賽了，我們班的創(chuàng)意很新穎 ，每個(gè)人手上都有兩顆星星，唱歌的時(shí)候后面還有一面五星紅旗呢！就是不知唱的怎么樣，肯定要好好的唱，為我們班爭(zhēng)光！
想著，我們就走上了臺(tái)，沒想到，我不知走了什么運(yùn)，走的時(shí)候被臺(tái)階給跘了一跤，哎呦，我的天，怎么一上來就摔跤，運(yùn)氣真不好，底下的人確定都笑死了，我可肯定要把歌給唱好，讓這該死的`臺(tái)階瞧瞧，我們本領(lǐng)多大！哼！
“這里傳授學(xué)問的課堂，這里是花兒盛開的地方……”我們起先唱了，我感覺，站在舞臺(tái)上，有一種“居高臨下”的感覺，上面還鋪了紅地毯了。唱歌的時(shí)候，我的眼睛基本上都是盯著指揮的手的，指揮一笑，我看到了，嘴里真的是憋不住，朝著觀眾邊唱邊笑，不過了，慶幸的是，我們都沒有唱錯(cuò)詞，在排練的時(shí)候，總是有人唱錯(cuò)詞。
第一首歌頌完后，便起先唱其次首歌了，我們拿出五角星，做起了動(dòng)作，結(jié)束的時(shí)候，老師還說我們表現(xiàn)的好呢！竟然拿了全校最高分，耶！真是太棒了，就說我們今日表現(xiàn)好嘛！下次還要接著努力，加油！
小學(xué)生日記5
昨天晚上，我做了一個(gè)很可怕的噩夢(mèng)，我夢(mèng)見童老師變成了一個(gè)巫婆，她把我們的教室給變成了一片空地，她還要把我們的優(yōu)秀細(xì)胞轉(zhuǎn)移到自己的腦袋里。
我們班里的所有人都嚇得腿腳發(fā)軟，瑟瑟發(fā)抖，連大腦都不受控制了！所有人為了逃離這位可怕的巫婆，一個(gè)接一個(gè)地像一支支離弦的箭一樣飛奔出去。
眼看快要跑到學(xué)校門口了，我不小心摔了一跤，呀！好痛啊！可是那個(gè)巫婆離我越來越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，我可不想把我的優(yōu)秀細(xì)胞轉(zhuǎn)移到巫婆的.腦袋上呀！
巫婆一臉壞笑著把我?guī)狭孙w船，把我扔在地上，打了一個(gè)響指，兩個(gè)頭發(fā)油黑發(fā)亮的、穿著特別氣派裙子的女子出現(xiàn)在我的面前。
原來，她們是來把我的優(yōu)秀細(xì)胞轉(zhuǎn)移到巫婆腦袋上的，哼！我才不要讓她們把我的優(yōu)秀細(xì)胞給奪走呢！如果我被奪去了音樂細(xì)胞，我就再也不能唱出動(dòng)聽的歌了，可是我現(xiàn)在在飛船里，不可以四處逃竄。我只好乖乖接受事實(shí)。
他們把一頂奇怪的帽子安在我的頭上，按了啟動(dòng)鍵，忽然響起了警報(bào)聲：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！這個(gè)人音樂能力很差！無音樂細(xì)胞！”巫婆氣急敗壞地把我扔下了飛船……
我大叫著醒了過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！嚇?biāo)牢伊耍?/p>
小學(xué)生日記6
雨后外婆家花壇里，就會(huì)出現(xiàn)好多蝸牛，我不喜愛蝸牛，每次都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。爸爸問我為什么厭煩蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”為了完成爸爸任務(wù)，我抓來了一只蝸牛，確定好好視察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠(yuǎn)處看，就似一個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會(huì)立即縮短，過一段時(shí)間，它又會(huì)漸漸“長(zhǎng)出來”，似一個(gè)羞澀小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎么看不到，我抓緊上網(wǎng)去查，哦，原來蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”，蝸牛“鼻子”在殼口，科學(xué)家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡細(xì)致視察，真，呼吸孔一開一關(guān)，就似蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜愛住在陰暗潮濕地方，喜愛吃植物莖葉，因此，下雨后，我們常能在菜園里望見蝸牛在“漫步”。雖然蝸牛喜愛潮濕環(huán)境，但它卻怕水淹，因?yàn)樗涂梢允刮伵Ｖ舷⒍溃伵Ｒ材懬欲}，因?yàn)辂}能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來蝸牛還這么好玩，現(xiàn)在我再也不厭煩蝸牛了
小學(xué)生日記7
5月5日 星期日 晴
今天，火球似的太陽火辣辣的炙烤著大地，熱得我們口干舌燥。
中午吃完了飯，爸爸說，要帶著我去他朋友的老家。我歡呼雀躍，迫不及待地拉著爸爸往車庫(kù)里走。
汽車開了一會(huì)兒，便到了高速公路上。只見爸爸的旁邊是一輛大客車，后面是一輛小轎車。相比之下，大客車似乎要踩扁任何東西，像一頭大象；而那輛黑色小轎車卻顯得極為渺小，像一只小老鼠。突然，“大象”嘴里吐出了一個(gè)藍(lán)色的物品。我定睛一瞧，原來是一些包裝袋在空中飛舞。忽然，一陣大風(fēng)呼呼吹來，那些原本安靜的'垃圾袋此時(shí)像一個(gè)個(gè)若隱若現(xiàn)的幽靈，在天空中飄來蕩去，又迅速的拍在“老鼠”的前擋風(fēng)玻璃上。“啪——哧哧！”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了。原來，前擋風(fēng)玻璃上方此刻正緊緊地粘貼了一個(gè)垃圾袋，它擋住了司機(jī)叔叔的視線才釀成了事故。
今天我所見到的事讓我很生氣，如果大客車上的人沒有亂扔垃圾，不會(huì)出車禍。所以我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)生日記8
今天，我也體驗(yàn)了一回當(dāng)大廚的滋味。這次的主菜是番茄炒雞蛋，我急急忙忙跑到廚房，找出了一個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋，終于可以開工了。我既高興又激動(dòng)，趕緊把2個(gè)雞蛋打進(jìn)瓷碗，只聽到“啪”“啪”“啪”一陣清脆的聲音在廚房回蕩。
我再用筷子伸進(jìn)瓷碗里攪均勻，又聽到了這快活悅耳的交響曲“咚”“咚”“咚”，筷子和瓷碗親切地?fù)肀АＴ趮寢尩闹笇?dǎo)下，我小心翼翼地拿起菜刀，把番茄切成了一片片，仿佛一條條火紅的`小船。待油溫高了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)，不停地翻炒著，只聽見“嗞”“嗞”“嗞”，鍋底和鍋鏟親切地打了個(gè)招呼。
我繼續(xù)翻炒著，一分鐘過后，雞蛋變成了金黃色的一片時(shí)，我便迅速地乘了起來，把油倒進(jìn)去，等待了一會(huì)兒，我把雞蛋和番茄都倒進(jìn)去了，不停地炒著，我拿起了一個(gè)水晶碗，“嘩”“嘩”“嘩"我把水倒進(jìn)鍋內(nèi)，“啪”“啪”“啪”一陣熱鬧后，我把鍋蓋蓋上，3分鐘后，我嘗了點(diǎn)，味道酸酸的，甜甜的，番茄炒雞蛋大功告成了！
小學(xué)生日記9
上午第一節(jié)課結(jié)束后，我和平常一樣，維持紀(jì)律。
當(dāng)我走到李其翰的座位的時(shí)候，劉嘉豪突然轉(zhuǎn)過身來，“呸!”咦，劉嘉豪這是要干什么?我遲疑了一下，只見口水在天上劃過了一道“美麗”的弧線，從他的嘴里飛到了我的衣服上。什么?原來他想用口水攻擊我!我趕緊跑到講臺(tái)上，用抹布擦干了我的衣服，哼，劉嘉豪，看我待會(huì)怎么整你!
這時(shí)，李其翰發(fā)現(xiàn)，他的桌子上也有一大堆口水，氣得暴跳如雷，惡狠狠地對(duì)劉嘉豪說：“劉嘉豪，你等著，下課后看我怎么整死你!”
劉嘉豪卻依然悠然自得，在座位上啃蘋果。小樣，口水吐到我的身上不說一聲對(duì)不起，還耀武揚(yáng)威地啃蘋果，你把我當(dāng)成了什么!
我心里盤算著該怎么反擊他。我走到他身邊，他在寫作業(yè)，看到我來了，趕緊收起了作業(yè)，對(duì)我笑笑，我很急，現(xiàn)在不能打他，因?yàn)闆]有理由，無緣無故打人是不行的。哼，眼睛還挺尖，如果我再看到了你在干與讀宋詞三百首無關(guān)的事，我打死你!
我再一次轉(zhuǎn)過身，沒想到這一轉(zhuǎn)身之后，就有一個(gè)鉛筆盒向我飛來，劉嘉豪就是罪魁禍?zhǔn)祝业腵天!你也太欺人太甚了吧，我碰都沒碰你，你不僅吐口水，還砸我，真是死不要臉!
我走到他的旁邊，他正在和孫緒濤說話，還做出了很大的動(dòng)作，哈哈，這下有證據(jù)了!我把力量集中在手上，使勁一打，他便捂著手臂縮到一邊去了，可是嘴里還喃喃地說：“你個(gè)死王八蛋!”我見他還不知錯(cuò)，便有打了一下，他才安寧。
劉嘉豪太可惡了!
小學(xué)生日記10
1月16日星期3晴
今天上午我再三請(qǐng)求老爸帶我去《新華書店》。進(jìn)入書店后，真是讓我大開眼界，那書多的數(shù)都數(shù)不清。我來到兒童這一塊選了一本書是《福娃歷險(xiǎn)記》哇！里面的故事真好看！
一會(huì)講它們?cè)趺创┰綍r(shí)空的`，一會(huì)講它們?cè)趺创驍 鞍⑷鹚肌闭婢剩?/p>
以后我一定來書店多看看書，好好游進(jìn)書的海洋。
1月17日星期4晴
今天晚上媽媽帶我去澡堂洗澡，媽媽讓我自己洗衣服，我爽快的答應(yīng)了。我拿著肥皂把衣服的臟灰搓了又搓，不一會(huì)兒我就把它洗干凈了，最后一步，我把它放進(jìn)水里沖洗干凈。OK！終于洗干凈了。
今天我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦了，他們不僅為我們操勞，還為我們不辭辛苦，可憐天下父母心呀！我們一定不要讓父母操心！
1月18日星期5陰
今天我來到奶奶家玩。晚上我主動(dòng)要求奶奶我來炒菜，奶奶有點(diǎn)不放心，對(duì)我說：“你行嗎？還是我來吧！”我自行的說：“放心吧！您也要相信我。”奶奶說：“那好吧，不過我得看著你。”“好”我高興地說。
我先在鍋里放一些油（得到一，兩分鐘油才熱），然后再把咸菜放進(jìn)鍋里炒來炒去，放一些水，等一分鐘，把咸菜坦平然后開始炒，再放兩勺子糖。OK!大公告成。最后我把咸菜盛到碟子里。
奶奶高興地說：
“沒想到我的孫女挺能干的！”我聽了高興的說：“我是誰呀！”
原來為家人做事情這么快樂
小學(xué)生日記11
9月12日 星期一 晴
今天我看了《偵探大解密》這本書，并和小伙伴們成立了“偵探警衛(wèi)隊(duì)”，靠指紋、印記幫其他小朋友找回了屬于自己的物品;學(xué)會(huì)了靠鞋印大小、新舊來知道別人的年齡，穿的是新鞋還是舊鞋，靠車輪印的彎曲度知道騎自行車的速度是快還是慢......總而言之，我學(xué)會(huì)了怎樣當(dāng)一名偵探。
9月13日 星期二 晴
開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，寫作業(yè)必須加快速度、有效率，不然學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)滑落下來。三年級(jí)是小學(xué)階段最重要的一道坎，作業(yè)變多、課程變難了，但是我堅(jiān)信：只要努力，我就能百尺竿頭更進(jìn)一步。
9月15日 星期四 小雨
今天上午去外婆家陪外婆、外公、老太一起過中秋節(jié)。一家人在一起過中秋，感覺非常幸福。下午我自制的桌式足球"竣工"了，我準(zhǔn)備帶到學(xué)校，讓同學(xué)們大開眼界，摘掉我“破爛手工王”的`帽子。
9月16日 星期五 小雨
今天下著綿綿細(xì)雨，太陽公公被烏云趕出了天空，我非常失落，一連兩天晚上我無緣看見月亮，我的情緒掉進(jìn)了充滿憂愁的深谷。唯一讓我開心的事是晚上我們?nèi)胰税选霸铝痢?一個(gè)大月餅)給“吞”了。
小學(xué)生日記12
今天，在放學(xué)回家的路上，發(fā)生了一件“重大事件”——我的同學(xué)東巖的頭碰出血了。當(dāng)時(shí)，我們都非常緊張。“怎么辦？”我急中生智，對(duì)！拔打120！我迅速地跑到了路旁的一個(gè)公用電話亭，用最快的速度接通了“120”：
“喂！是120急救中心嗎？”
“是，你有什么事？”
“在實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近，我的同學(xué)磕破頭了，流血不止！”
“在哪”
“淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”
“好！我們馬上就到！”
放下電話，我們焦急的等待著，東巖感覺到頭有點(diǎn)暈。我想起了《急救辦法1000招》書中講：如果身體受傷出血，要立即用干凈的'手帕或紙巾包扎住，不要見風(fēng)，以免感染，并就近送往醫(yī)院。我忙問旁邊的同學(xué)：“誰有紙巾？快給他捂住！”有紙巾的同學(xué)趕快把紙巾給了東巖。這時(shí)血已經(jīng)順著東巖的頭流了下來，流到了衣服上。有一位同學(xué)的家長(zhǎng)看見了這一幕，過來幫我們，給東巖的媽媽打了電話，我們耐心地等待著：我仿佛覺得時(shí)間凝固了似的。東巖的媽媽終于來了，把東巖送到了醫(yī)院，過了一會(huì)兒，“120”的車也來了，我連忙向車主打招呼，車停在了我們身邊，我告訴他們說：“傷者的家長(zhǎng)已經(jīng)把傷者送到了醫(yī)院，謝謝你們！……”
通過這件事，我要告訴同學(xué)們：遇事不要驚惶失措，要冷靜沉著。平時(shí)要多學(xué)習(xí)一些急救知識(shí)和辦法。
小學(xué)生日記13
這天，我和小姚干了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。
我們倆先開始分工工作，小姚負(fù)責(zé)撿柴火和運(yùn)東西，我負(fù)責(zé)燒火和建爐灶。燒火活動(dòng)正式開始了，只見小姚像猴子一樣機(jī)靈，嗖的一聲就爬上樹去了。她大膽地站在樹枝上，把一大片枯樹枝掰了下來，然后從樹上跳了下來，用剪刀把樹枝、枝葉一根一根地剪了下來放在小盆里。我也麻利地跑到對(duì)面的磚頭處去取磚頭，我一只手拿一塊磚頭，拎得是滿頭大汗，黃豆大的汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊后，我一塊一塊地堆起來，很快我的爐灶就建好了。這時(shí)，我回頭看看小姚，她向我做了一個(gè)“OK”的動(dòng)作，我?guī)退巡窕鸬惯M(jìn)爐灶里準(zhǔn)備生火。小姚拿起打火機(jī)一點(diǎn)，居然沒點(diǎn)著，我腦子一動(dòng)，拿出幾張紙摻在柴火里，火一下子就點(diǎn)著了。我們把雞蛋往爐子里一扔，拿火爐邊的大蓋子一蓋，幾分鐘后火滅了，但爐子里的'火星還熱著，我們把雞蛋捂了一會(huì)兒，最后留意翼翼地把雞蛋取出來，我們倆輕輕剝開蛋殼，那香味很快從我的鼻子里蔓延到了全身，我輕輕地咬了一口，真香啊！我們津津有味地吃著雞蛋。
啊！雞蛋真香，我們倆吃得左擦擦，右擦擦，互相看了看對(duì)方，不約而同地哈哈大笑起來，因?yàn)槲覀儌z都變成了“大花貓”。
小學(xué)生日記14
（一）菊花飄雪
漫步在菊花的海里，會(huì)沾滿一身燦爛而滄桑的浪花。
菊花在無數(shù)秋冬中搖曳著，在北風(fēng)的伴奏下，在不起眼的角落里、大街上，無所畏懼地盛開著，簡(jiǎn)單而快樂。
菊花是這世間最不起眼的植物，但一樣活得精彩。在稍縱即逝的風(fēng)中，一朵朵花在冬日暖陽的顯然下格外嬌艷，五彩繽紛，開啟了頑強(qiáng)拼搏的旅程。
菊花是深知生命真諦的清醒者，它明白，燦爛的春天屬于那些熱愛綻放的'“風(fēng)流人物”，夏季的熱情沒有誘惑它提前開放，終于在那黃金般的季節(jié)，盛放了獨(dú)屬自己的美麗。再卑微的生命，也有精彩的瞬間；再平凡的事物，也有不平凡的一面；再普通的人，也能走出自己的錦繡大道。
（二）寫給我的朋友
我們?cè)谔J葦叢中輕輕跳躍，在滿天星的海洋中共讀一本書，也曾在夏日荷花池邊吟誦，更在金黃的田野中輕松、愉悅的玩耍。就算身邊無數(shù)目光掠過，我們依舊關(guān)注著對(duì)方。
那年，我們到田野中看秋。小草不再嫩綠，樹蔭清涼，落葉慢慢飄零。那是一個(gè)神圣而豐收的季節(jié)，亦如我們的友情，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，越發(fā)變得牢固。田野金黃，落葉如地毯，綿延向遠(yuǎn)方。蘆葦叢時(shí)而低伏，時(shí)而搖擺，是風(fēng)兒給了它們搖曳多姿的條件。我們走在小河邊，像是互相傾聽的鳥兒，嘰嘰喳喳地留下一路笑聲。時(shí)間在我一言你一語中悄然滑走。
那年那時(shí)，是最美的懷念。
小學(xué)生日記15
生活中處處有數(shù)學(xué)，如果沒有數(shù)學(xué)助你一臂之力，原來完美的生活卻就是一團(tuán)糟。
就拿那天來說，我與同學(xué)一起去超市買菜，我們6人份成3組，每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達(dá)，經(jīng)我們的挑選，在手推車中已經(jīng)有：1個(gè)檸檬，1個(gè)石榴，1個(gè)芒果，1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了，就拿著東西，回到與分散的同學(xué)約好的地點(diǎn)等待同學(xué)。過了一會(huì)，看到同學(xué)們都向我們招手。接著，我們走到收銀臺(tái)。陷入沉思的我，心想：一個(gè)檸檬1。6元，石榴3。2元，芒果2。6元，青瓜6。8元，那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2（元），再加上兩瓶水，14。2+（1。2+1。2）=16。6（元）。然后加上其他兩組的`買東西的價(jià)錢，就是……我望著天花板想著，20。8+15。4+16。6=52。8（元）。我和收銀機(jī)算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后，我們開始動(dòng)手，同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜，要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在，可見數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少，那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學(xué)還不行，必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對(duì)于任何事的成功率卻得少20%，本來一件事的成功率就只有50%，現(xiàn)在50%—20%=30%，只剩下30%的成功率，要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
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