實(shí)用的校園日記范文錦集九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的校園日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
校園日記 篇1
一走進(jìn)我那美麗的校園，首先映入眼簾的是愛心幼苗在不停的噴水，好像在和我們問好呢！愛心幼苗是這樣陳列的，在最上面是一個小幼苗那表示的是我們，我們慢慢地長大了，在最下面就變成了一個大愛心，那是我們對老師的感謝，謝謝老師對我們多年的愛。
漫步在校園的`小路上，茂盛的梧桐樹樹葉遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁地穿過樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過時，那星星點(diǎn)點(diǎn)在地上蹦來蹦去，多像深夜閃爍的群星。柳樹像一位嬌氣的小娃娃，閃著長長的辮子，在風(fēng)中翩翩舞動。
"鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌"教室里傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)兒吹過樹葉的聲音，唱出了一首首動聽的歌曲。這就是我們明亮而又整潔的教室樓。在教室的走道兩旁，展示著小朋友們的書法，繪畫等等……哪里總是吸引著許多家長和學(xué)生前來欣賞那一幅幅精美的作品。
這就是我的校園，一個充滿書香的地方，一個綠樹環(huán)繞的天地，在這里的每一天都是快樂的。
校園日記 篇2
這個星期我們學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動”和“快樂大課間”活動。上下午各有一個30分鐘的大課間，上課時間除了上午一二節(jié)課，其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間，同學(xué)們都要到操場上自己班的活動區(qū)域去，根據(jù)活動項(xiàng)目來運(yùn)動。一聽這個消息，我們班喜歡運(yùn)動的同學(xué)都?xì)g呼起來，即使不喜歡運(yùn)動的同學(xué)也跟著起哄。
一下課，同學(xué)們迫不及待地來到操場。我們班的活動項(xiàng)目是30米接力跑，同學(xué)們都有些失望，因?yàn)閯e的班都是跳大繩、同心板之類的趣味運(yùn)動。我們分成男生、女生各三組，一組男生和一組女生搭檔為一隊(duì)，哪一隊(duì)人先跑完一遍就算嬴。開始比賽了，一連幾局我們隊(duì)都是最后一名，怎么回事呢，全班跑得最快的幾個男生可都在我們隊(duì)里啊。
有些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題——我們隊(duì)男女生各多一個人！我們立刻去找老師，可老師說嬴不嬴無所謂，只要達(dá)到鍛煉身體的目的就行了。老師無所謂，我們可不行，我們隊(duì)的一個同學(xué)出了個餿主意，讓我們輪流上廁所，每次去一男一女，這樣人數(shù)就正好了。雖然我們都覺得這個主意不怎么樣，但也只好這樣了，于是便開始了“上廁所”計劃，果然，我們隊(duì)旗開得勝，跑了個第一。可是這一行為被別的隊(duì)的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，跑去打小報告，可能是老師知道我們隊(duì)多兩個人，也沒怎么管。
這個同學(xué)一計不成，又施一計，她把我們隊(duì)的這一行為告訴了隊(duì)友，他們隊(duì)又開始效仿我們——裝病，光是腳崴了的就有好幾個。待我們隊(duì)還沒來得及反擊時，上課鈴打響了，我們只好依依不舍地回教室，剛想回去時，突然聽見了一聲響亮的哨子聲，回頭一看，體育老師站在那里，“快去站隊(duì)！”我猛地想起來，這節(jié)課是體育課！站好隊(duì)后，體育老師笑容滿面地說：“今天我們來復(fù)習(xí)集體舞。”“啊——”同學(xué)們絕望的喊聲以及亂七八糟的抱怨聲在操場上回蕩……
校園日記 篇3
我的學(xué)校在和平路山師附小。在我心目中，附小是一所既充滿歡笑，又富于魅力的學(xué)校。
春天的校園里，到處都是生機(jī)勃勃。課間的操場上，沉悶了一個冬天的男孩們?nèi)隽藲g兒似的跑啊，跳啊，像出籠的小鳥，頓時沸騰了整個校園。女孩們有的'跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。操場邊上知道名兒的，不知道名兒的小草兒、小花兒，爭先恐后地從泥土里探出小腦袋，來看看外面的世界，呼吸著春天的氣息。校園里的植物漸漸的變綠了，變紅了，把校園染得五顏六色，呈現(xiàn)出一派迷人的景象。
北樓下，花壇里的月季花悄悄的開放了，有淡黃的，淡粉的，粉黃的，還有像火一樣艷麗的火紅色。五彩繽紛的花朵，像一個個亭亭玉立的少女，吸引了不少同學(xué)前來觀賞。微風(fēng)吹過，它們就翩翩起舞，搖曳的身姿好看極了，連校外的蝴蝶和蜜蜂也忍不住飛過來嬉戲玩耍。
南樓下的草地上，幾只和平鴿“咕咕咕，咕咕咕…”的叫個不停，好像在給我們說：“春天來了，春天來了。”
春天的山師附小真美。她是給我知識的搖籃，更是我快樂成長的樂園。我愛我的學(xué)校。
校園日記 篇4
過了一個開心、充實(shí)的寒假。現(xiàn)在又迎來了一個充滿春意綿綿的新學(xué)期。我在家里早早地起了床，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學(xué)去。
我一進(jìn)校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園里的大樹長出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園里的勒杜鵑開花了，紫紅色包片里綻放著米黃色的.小花，一簇一簇，使學(xué)校的教學(xué)樓看上去又紅又紫的；校園里的小草迎風(fēng)搖動，像是在對我們說：“同學(xué)們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說這春天的校園美嗎？”我又往里走，一棵高大的樹木在我的眼里呈現(xiàn)，上面開滿了紫白色的紫荊花，看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動不動地歇息著，從遠(yuǎn)處望去真美啊！學(xué)校里的小朋友更加活躍了，為了消磨時間，同學(xué)們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲，個個精神飽滿，開心極了！
春天的校園，我喜歡。
校園日記 篇5
今天，我來給大家介紹一個好玩的游戲，游戲的名字叫“象棋彈珠”，大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。
我們先準(zhǔn)備一盒象棋和一支筆，找一張長方形的桌子，在桌子的中間畫一條線，再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游
戲的規(guī)則：用手彈，第一次象棋須過十厘米的線，如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉，但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。
我和一個朋友開始玩了。他出手謹(jǐn)慎，輕輕一彈，棋子被彈到了中線附近，這時，我蹲下身子，半瞇著一只眼，另一只眼瞄準(zhǔn)對方棋子，兩點(diǎn)一線，稍用力一彈，正中對方棋子;他不服氣，也瞄準(zhǔn)我的.棋子一彈，只見他的棋子猶如箭一樣朝我的棋子沖來，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界線附近，這時我不慌不忙，來了個“蜻蜓點(diǎn)水”，將他的棋子彈下桌子，“耶”又得一分。
一局比賽持續(xù)了將近十分鐘，最后，我以兩個棋子的微弱優(yōu)勢，險勝對手。
那天我們玩得非常的開心，真是個特殊的游戲。
校園日記 篇6
學(xué)校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節(jié)也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。和學(xué)生在一起的日子銘刻記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和同事們的相處也是愉快 而愉悅的。我發(fā)覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內(nèi)的'工作，都很愉悅。最近的一次春游，年級組準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，全校的其他教師對我們一年級 的老師都很羨慕，因?yàn)槲覀円晕覀兊臒崆楹蛨F(tuán)結(jié)的精神給各項(xiàng)活動增添光彩。
快要期中考試了，我更應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生中，為他們的學(xué)習(xí)排憂解難，讓他們快樂學(xué)習(xí)。
校園日記 篇7
一陣輕輕的風(fēng)，拂過了我的臉頰，涼涼的，輕輕的，柔柔的。象一位溫柔的母親，愛撫著你。
啊！春天來了，來到了我家門前，來到了校園，在窗口綻放出美麗的花朵。看看，柳樹這深褐色的枝條，被淡淡的綠色點(diǎn)綴，朦朦朧朧，剛剛冒出的嫩芽小小的，看上去就像充滿了水分，同時也充滿了朝氣蓬勃的生命氣息，給人以無限美好的遐想跟希望。這一個個芽孢，就像一顆顆生命的種子，迎接春天的腳步。
松樹的枝梢上，也蒙上了薄薄的綠色，在這里俏皮的擺出一副“別碰我，小心扎手”的氣勢，摸上去卻軟軟的，一點(diǎn)也不扎手。春天的生機(jī)勃勃，春天的俏皮可愛，也正體現(xiàn)在此。多么富有活力，富有生氣的小松針！
學(xué)校教學(xué)樓的一角，這里的一片綠色，也引起了我們的注意。它們的葉子十分濃綠，樣子跟綠色的.鹿角有幾分神似。葉子有點(diǎn)圓，也挺長，上面有一圈一圈的花紋把它們分成了好幾節(jié)。葉子的頂部也有圓圓的、腫脹了似的小芽孢。整個綠葉，摸上去十分細(xì)滑，很細(xì)膩，像是被打磨多年的光滑的鵝卵石。
學(xué)校門前的玉蘭花也為了迎接春天，而提早綻放出了她最美的笑臉，微微粉紅的花瓣，也隨著風(fēng)的方向，跳起舞來。
操場上，綠油油的草坪，充滿了春天的氣息。同學(xué)們快樂的在操場上跟春天一起鍛煉，處處充滿了朝氣。快樂的笑聲，愉快的心情，在充滿綠色生機(jī)的校園里一遍一遍的回蕩。
快樂春天！
美好春天！
校園日記 篇8
校園的一天 開學(xué)了！原本冷清、安靜的校園突然沸騰了起來。
早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，學(xué)校朗朗的讀書聲吸引了我們，來到學(xué)校的同學(xué)走回教室與讀書的同學(xué)參與讀書，那朗朗的讀書聲真令人陶醉。
中午同學(xué)們品嘗完飯菜在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真在校做作業(yè)，在之前教室里有點(diǎn)鬧，午休到了學(xué)校一片凌靜。
下午學(xué)校熱鬧非凡，可能是因?yàn)樯衔缣哿耍挛缇秃荇[但我們?nèi)淌荇[的.情緒認(rèn)真上課。
終于放學(xué)了，同學(xué)們按捺不住心中的喜樂吼了出來。
校園日記 篇9
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的高中校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX高中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的`高中校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
一轉(zhuǎn)眼，高中的3年生活就過去了。回想起高中讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因?yàn)樾υ捁适绿眯α耍幌伦志桶褎偤认氯サ乃略诹薠XX的身上…………正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運(yùn)動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要同過努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出的狀態(tài)比賽!回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們高中的高中校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記曾經(jīng)在高中有著那么有趣的一段生活。
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