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    校園的秋天日記

    時(shí)間:2026-02-01 19:34:19 日記

    校園的秋天日記15篇

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的校園的秋天日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園的秋天日記15篇

    校園的秋天日記1

      秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了學(xué)校,使校園增添了大自然的美麗。

      你看,校園四周種滿了四季常綠的冬青,翠綠翠綠的,給校園鑲上了一道綠邊,又恰似給校園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。

      校園東邊的月季花正開(kāi)著呢。盛開(kāi)的月季花有黃色的、深紅色的、粉紅色的……它們昂首怒放,顯示著自己的絢麗多姿。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們便翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香,可誘人了!那些沒(méi)有盛開(kāi)的月季花不肯露出粉紅臉龐,好像很害羞的樣子,美極了!綠里透紅的葉子托起紅紅的臉龐,宛如一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,格外可愛(ài)。

      校園西邊的草坪上,小草漸漸變黃了,起風(fēng)時(shí),頭頂黃色的小草迎風(fēng)飄蕩,舞弄著自己的身軀,好像在期盼著什么。草坪旁邊的銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,風(fēng)一吹,在空中跳起了秋的舞,跳累了,就撲到了大地媽媽的懷抱里?墒,松柏卻沒(méi)有換上秋天的.新衣,它仍然蒼翠挺拔,如同一座座碧綠的寶塔守護(hù)著我們的校園。

      校園里北門(mén)口楊樹(shù)的葉子也黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在地上,仿佛是給校園鋪上一塊金色的地毯。

      秋天讓我們的校園變得如此美麗,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。

    校園的秋天日記2

      秋天來(lái)了,她帶著一盒五彩繽紛的顏料,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。

      走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)兩旁種滿了樟樹(shù),它們身穿綠衣裳,挺直腰桿,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士迎接小朋友的到來(lái)。

      繼續(xù)向前走,巨石上醒目的“童心自在”四個(gè)大字立馬映入我的眼簾。在巨石旁邊,有一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花草樹(shù)木:桂花樹(shù)已經(jīng)掉光了花朵,留下了黃綠相間的葉子。楓樹(shù)的葉子漲紅了臉,就像喝醉了酒似的。一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉就像一只只紅蝴蝶,在空中翩翩起舞。

      在花壇的旁邊,有一個(gè)荷花池。荷花池中間有一個(gè)迷你噴泉。噴泉噴出水來(lái),就像一個(gè)仙女在無(wú)暇的翡翠上灑水。清澈的水灑到了池中的荷葉上。睡蓮東一片西一堆,它們簇?fù)碓谝黄穑械倪有點(diǎn)嫩綠色,有的葉子已經(jīng)變黃了,還有的枯萎了。

      在道路兩旁,種著兩行櫻花樹(shù)。櫻花樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),葉子在樹(shù)上頻頻點(diǎn)頭,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼。樹(shù)下積滿了一層厚厚的樹(shù)葉,就像給大地鋪上了金黃的地毯。

      操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的.聲音,他們這是在干什么呢?原來(lái),是一群活潑可愛(ài)的小朋友在踢足球。他們左踢右擋,玩得不亦樂(lè)乎。草地上的草變得金燦燦的,就像是大地媽媽染了金發(fā)。鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      這就是我們的校園,秋天的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好!

    校園的秋天日記3

      我們的校園時(shí)時(shí)美麗、刻刻美麗,但最美麗的屬于秋天。

      進(jìn)了大門(mén)是一條香樟大道,左右兩旁都是茂盛的香樟樹(shù),雖然已是秋季,但是香樟的葉子依然茂盛,不過(guò),那葉子也不完全是綠色的。有的綠、有的黃,有的發(fā)紅,有的綠得泛黃……色彩繽紛,真是美極了!“快看,香樟樹(shù)落葉了!真漂亮!”同學(xué)們滿懷欣喜地喊道。啊!多么像一只蝴蝶在翩翩起舞啊,時(shí)而旋轉(zhuǎn),又像一位舞者邁著優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái)。這些高大的香樟樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)壯實(shí)的.綠巨人,誓死保衛(wèi)著我們那可愛(ài)而美麗的校園。

      在香樟大道的正前方是我們學(xué)校升旗儀式的主席臺(tái)。每當(dāng)望著那冉冉上升的五星紅旗,我們總會(huì)想到現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,也會(huì)激勵(lì)著我們更加刻苦努力地學(xué)習(xí),回報(bào)我們偉大的祖國(guó)!

      主席臺(tái)的前面是大操場(chǎng)。每天早晨,師生們?cè)谶@里一起做早操;每次體育課,這里都會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們活潑的身影;每到課間,這里都會(huì)留下同學(xué)們玩耍的嬉鬧聲。

      主席臺(tái)的右側(cè)是我們的教學(xué)樓。早晨,無(wú)論你走進(jìn)哪一層教學(xué)樓,入耳的一定是瑯瑯書(shū)聲;上課時(shí),走進(jìn)任何一個(gè)班,都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。老師的辛勤耕耘換來(lái)的是我們一份份優(yōu)異的成績(jī)單、一張張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。

      秋天雖不是百花盛開(kāi)的季節(jié),可校園角落小花園里的菊花正在怒放,雖不多,但也色彩繽紛,紅似火、粉似霞、綠如茵、黃賽金、白如玉……真美呀!

      我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的秋天!

    校園的秋天日記4

      我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天,又迎來(lái)了碩果累累的秋天。你看呀,是秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了,把大地吹黃了,把校園吹得更美了。

      我們的校園分為四大樂(lè)園:哺育園(教學(xué)樓)、創(chuàng)新園(電教樓)、游樂(lè)園(操場(chǎng))和文化園(圍墻)。哺育園就是我們的教學(xué)樓。早晨,這里可以看到老師忙碌的身影;聽(tīng)到每間教室里傳出的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們走向知識(shí)的殿堂;下課時(shí),這里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      創(chuàng)新園是電教樓,是我們開(kāi)闊眼界的'地方呢!,創(chuàng)新園里面有電腦機(jī)房,語(yǔ)音室。同學(xué)們經(jīng)常在里面瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀一些資料,還可以聽(tīng)音樂(lè),或練習(xí)普通話,是個(gè)很有吸引力的地方。

      游樂(lè)園,顧名思義,就是很好玩的地方。我們的大操場(chǎng)可是名不虛傳哪。操場(chǎng)后面有很多很多的運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們經(jīng)常到后面去玩兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),使剛運(yùn)動(dòng)發(fā)熱的身體感覺(jué)了秋的涼爽,真是很舒爽耶!操場(chǎng)旁邊還有一棵很大的槐樹(shù)呢。秋天的時(shí)候只要搖一下樹(shù)枝,就會(huì)下“葉雨”和“槐米雨”,可好玩了。

      文化園也叫文化長(zhǎng)廊。上面有很多欄目:如少先隊(duì)員誓詞、語(yǔ)文樂(lè)園、數(shù)學(xué)樂(lè)園等,都是老師和同學(xué)們精心布置的。

      我愛(ài)我們的校園。

    校園的秋天日記5

      秋天多姿多彩,十分美麗,將山岳染成黃色,將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

      秋天的校園美的地方很多,最美的還數(shù)小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛,有的黃得像番紅花,有的`紅得像葡萄酒,有的呈現(xiàn)金黃色,有的則是斑駁的雜色。這些樹(shù)葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打,有些在白天脫落,有些在夜間掉下,如今已在小樹(shù)林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹(shù)林,腳下軟軟的,很是舒服。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說(shuō)著自己平凡而又不同凡響的一生,春天給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī),夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來(lái)無(wú)限遐想。

      秋天校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是孩子們課間的歡樂(lè)園。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ),讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人,令人垂涎欲滴。

      啊!秋天,你給我們校園送來(lái)了碩果累累,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),你讓我們的校園加美麗。我愛(ài)你,秋天的校園!

    校園的秋天日記6

      我喜歡春天里溫暖花開(kāi)的校園,我喜歡夏天里自由奔跑的校園,我喜歡冬天里白雪飄揚(yáng)的校園,我更喜歡秋天里五彩繽紛的校園。

      走進(jìn)校園,一陣濃濃的棗香撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的那棵棗樹(shù)上果實(shí)累累,好像是過(guò)年時(shí)的紅燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,那紅通通的棗子透著喜悅的'光芒在在枝頭你擠我碰,好像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑臉。

      在操場(chǎng)上,離國(guó)旗不遠(yuǎn)的那些白楊樹(shù),葉子依然那么茂密,當(dāng)秋天的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),白楊樹(shù)的葉子由青變黃,飄飄灑灑地落下來(lái),要是你不注意還以為是天女散花呢!那一片片,一層層,均勻地鋪在地上的葉子,軟軟的,我們走在上面仿佛栽在了一張金色的地毯上,讓人流連忘返。

      教學(xué)樓的附近,生長(zhǎng)著各種各樣的菊花,那些花兒紅的似火,黃的似金,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚嘆不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有得向上卷曲,有得側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿,菊花不僅美麗,還令人贊嘆是:百花凋零時(shí),它卻傲然挺立,它不與百花爭(zhēng)春,卻獨(dú)占秋色,伴隨著這種精神,聽(tīng):“走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳!彪S著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,天空飛來(lái)幾只大雁,一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字形向南方飛去。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的芬芳,更愛(ài)秋天的校園。

    校園的秋天日記7

      9月29日 星期三 多云

      今天,李老師帶我們?nèi)バ@里尋找秋天,我們都興高采烈的。

      首先看到的是榕樹(shù)的“絲”像一個(gè)個(gè)秋千,在秋風(fēng)中微微飄蕩。再往前走,就看到雅榕樹(shù)像一排排的士兵一樣挺拔地站著。木瓜樹(shù)長(zhǎng)得非常高,約有二、三層樓那么高了,一個(gè)個(gè)木瓜聚在一起,像一串串大大的項(xiàng)鏈;一顆顆不知名的黃顏色的果子像一顆顆珍珠一樣,滿地都是,和杏子有點(diǎn)像,但是是圓圓的,看起來(lái)好好玩呀!

      芒果樹(shù)的綠葉被秋風(fēng)吹了起來(lái),發(fā)出“簌簌籟……”的聲音,像演奏音樂(lè)一樣好聽(tīng)。秋天的樹(shù)葉聞起來(lái)有些淡淡的香味,芭蕉葉像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。蘭花是紫色的,散發(fā)出微微的清香,像一瓶打開(kāi)蓋子的香水,我們完全被香味包圍了。樹(shù)葉摸起來(lái)有點(diǎn)干巴,看起來(lái)是金黃金黃的,在陽(yáng)光下像金子一樣閃閃發(fā)亮。小草開(kāi)始有點(diǎn)變黃,踩上去十分柔軟,像一大塊黃綠色的.地毯。在大樹(shù)下感覺(jué)十分涼爽,我的汗立馬就沒(méi)了。

      校園的秋天真美呀!我喜歡校園的秋天。

    校園的秋天日記8

      這是我在附中校園里的第二個(gè)秋天,去年的這個(gè)時(shí)候,我每周二下午下了第二節(jié)課,都會(huì)排著隊(duì)從附小到附中來(lái),我是來(lái)學(xué)3D打印,就那樣度過(guò)了一整個(gè)的秋天,那個(gè)秋天附中的校園是什么樣子來(lái)著?竟然一點(diǎn)印象也沒(méi)有,估計(jì)是心里沒(méi)裝著秋天吧!要不是今年參加了小小記者社團(tuán)活動(dòng),要不是老師讓我們寫(xiě)命題作文“校園的秋天”,我估計(jì)還是記不住附中里的秋天。

      經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)附中校園里的秋天是多彩的!天氣已經(jīng)很冷,我們都穿羽絨服了,可是還有些不知名的樹(shù)是綠色的,還有我認(rèn)識(shí)的竹子也是綠色的,以前總覺(jué)得竹子是南方的植物,怕冷,沒(méi)想到它們還綠的挺精神!還有小瀑布旁邊的龍爪槐下的三葉草,那些三葉草除了綠還是綠,一點(diǎn)都沒(méi)有深秋的樣子!對(duì)了,三葉草長(zhǎng)得也很淘氣,大的有四個(gè)指關(guān)節(jié)那么大,小的.就像一個(gè)指甲蓋兒!當(dāng)然也有給秋天作證的,比如校園里的兩顆銀杏樹(shù),銀杏一到秋天就變黃了,已經(jīng)開(kāi)始落葉,那些金黃色的葉子在落下來(lái)的時(shí)候,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,像蝴蝶一樣美麗,跟旁邊的龍爪槐出現(xiàn)了鮮明的對(duì)比……

      總之,附中的秋天是美麗的,我會(huì)記住附中校園的秋天。

    校園的秋天日記9

      走進(jìn)我們學(xué)校,首先映入眼簾的就是校園風(fēng)景線——

      綠化帶,大家都親切地稱之為小花園。小花園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

      春天的小花園是萬(wàn)物蘇醒的景色。泥土松軟了,樹(shù)木抽出新的枝條,小草紛紛探出頭來(lái),五彩繽紛的花朵……像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。夏天的小花園是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上紛紛筑巢,繁殖后代。秋天的小花園,又是一片果實(shí)累累的景色。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果,一年級(jí)的小朋友偷偷摘下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,咬了一口,并不是他們想象的.又香又甜,澀得扔掉蘋(píng)果悄悄跑掉了。冬天的小花園,銀裝素裹。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)木都披上了銀衣,地面鋪上了銀毯,一片雪白的景象美麗極了。

      小花園還經(jīng)常調(diào)節(jié)我的心情。早晨我來(lái)到學(xué)校,小草向我打招呼,像是對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí)。”當(dāng)我考了一百分,我來(lái)到小花園,看見(jiàn)大樹(shù)搖搖頭,像是對(duì)我說(shuō)“戒驕戒躁,繼續(xù)努力!碑(dāng)我傷心時(shí),我又來(lái)到小花園,看見(jiàn)松柏在冬天里依然堅(jiān)忍不拔,我心中馬上充滿信心,覺(jué)得沒(méi)有什么困難能打倒自己。該放學(xué)了,五顏六色的花兒向我頻頻點(diǎn)頭“辛苦了,辛苦了!薄

      美麗的校園風(fēng)景線,我的心情花園,我喜歡。

    校園的秋天日記10

      由于我們學(xué)校坐落在大自然之中,所以每當(dāng)寫(xiě)校園美景時(shí),我就自然的聯(lián)想到大自然。

      于是,看到這個(gè)題目,自然的我就想起了:蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中是這樣描繪秋天的:“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里!边@里,作家寫(xiě)了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹(shù)林。寫(xiě)出了作家所處的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲涼與滄桑;寫(xiě)出了他對(duì)和平年代美景的向往。

      而在我心目中的秋天,則是金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái),迎風(fēng)波動(dòng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似金色的海洋;一片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,迎風(fēng)波動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹(shù)衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報(bào)酬,心里涌動(dòng)著來(lái)年的.希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!

      秋,多么華麗的一個(gè)詞語(yǔ)!秋天沒(méi)有冬天冰花玉樹(shù)的奇妙景象,也沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷,也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿?,我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中,幾片紛飛的落葉,這不就是我們校園的秋天的美嗎?

    校園的秋天日記11

      今天早上,我從昏睡中醒來(lái),一陣從東邊來(lái)的風(fēng)吹走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽,你們知道秋天是什么顏色的嗎?秋天是黃色的,因?yàn)樘镆袄锏柠溩酉顸S色的海洋無(wú)邊無(wú)際,之后就是我們學(xué)校了,我們學(xué)校的樹(shù)如梧桐樹(shù),楓樹(shù)等葉子都是黃色的,還紛紛掉落就像一場(chǎng)也之下的雨。

      先是我們學(xué)校的'假山兩旁都有橡膠樹(shù),它的葉子硬硬的,夏天可以當(dāng)扇子,上面還有一朵朵白花,還有就是假山,上面刻著“愛(ài)”字是讓我們互相幫助的意思,之后就是我們學(xué)校的教學(xué)樓沒(méi)有夏天的那樣涼爽走進(jìn)每個(gè)班級(jí)都有電扇,空調(diào)。但秋天的校園里有更多的歡聲笑語(yǔ),飛到了我的耳朵里,在秋天本來(lái)天氣是涼的,但在我們學(xué)校我覺(jué)得身上永遠(yuǎn)是暖和的,還有一個(gè)我最好的朋友周書(shū)冉,他每天跟我在一起,我感覺(jué)無(wú)比溫暖。

      還有我們學(xué)校的操場(chǎng),不管刮風(fēng)下雨它都能任我們玩耍,夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上較大的地方玩“瘸子攆人”是一種游戲。就是一個(gè)人單腿攆跑的人。冬天如果下雪了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩堆雪人,打雪仗,有時(shí)候我們也玩丟沙包,總是我和韋琦辰丟,每次我們都獲勝,還有一個(gè)非常辛苦的兩個(gè)人,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的門(mén)老師和馮老師。這里是我一生中最好的回憶。

    校園的秋天日記12

      校園的秋天從那一排排綠衛(wèi)兵開(kāi)始,你看那枝葉茂盛的樹(shù)葉正由綠變黃,然后脫離了樹(shù)枝,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),仿佛像一個(gè)小傘兵,從天空中飄然而至,宛如大雪紛飛。秋天校園又充滿了那樹(shù)葉飄揚(yáng)的美景。

      早上,草的葉子上出現(xiàn)一顆顆晶瑩透的珍珠——露珠,它們閃耀著,這好景不長(zhǎng),紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了,露珠只好像害羞草一樣,躲了起來(lái),然后一下子消失了,秋天的校園出現(xiàn)了寧?kù)o的氣息。

      中午,太陽(yáng)一下子躍到我們頭頂,那鮮艷的`五星紅旗飄揚(yáng)著,翱翔著,發(fā)出本生屬于它的耀眼的刺眼的金色光芒,地上的樹(shù)葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏,在地上翩翩起舞,仿佛大地充滿了活力。

      到了黃昏,不知為什么,太陽(yáng)仿佛特別留戀美麗的校園而遲遲不肯下山,終于在上帝多次催促西邊突然出現(xiàn)了一片紅霞,接著慢慢的擴(kuò)散,一會(huì)兒西邊全紅了,像被點(diǎn)燃了火一樣,這就是秋天夕陽(yáng)西下的景色。

      夜晚來(lái)了,不知怎么回事,好像是校園的天空太小了,天空只出現(xiàn)一閃一閃發(fā)光的星星,突然一朵云離開(kāi),害羞的月亮終于接開(kāi)了她那層面紗,露出了美麗的臉龐,十分迷人,月姑娘撒下月光把大地籠罩,然后發(fā)出亮光,充滿了寧?kù)o的氣息。

      這一天,正是中秋。

    校園的秋天日記13

      我喜歡校園,但是更喜歡秋天的校園。

      秋天來(lái)臨了。站在校園中,放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下,不同的樹(shù)葉在空中交織一片,使人眼花繚亂。不一會(huì)兒,校園里便染上一片,好看極了!

      早晨,幾片樹(shù)葉飄下,秋風(fēng)吹著,整個(gè)校園涼絲絲的。校園里一片寂靜,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的歌聲。教室里書(shū)聲瑯瑯,老師認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng),校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后,浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見(jiàn),此時(shí)校園迅速變得一片寧?kù)o,仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。

      下午,整個(gè)校園一片喧嘩。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎!

      到了晚上待同學(xué)們都離開(kāi)。校園又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮了起來(lái)。那巨大的`;崭裢怙@眼,校園中十分地靜,靜的讓人窒息,整個(gè)校園都沉浸在夜幕中。

      秋天來(lái)了,帶來(lái)了涼爽和清新;秋天來(lái)了,帶來(lái)了豐收的果實(shí);秋天來(lái)了,帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!

      秋天的校園是多變的。時(shí)而喧鬧,時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園!

    校園的秋天日記14

      秋天到了,秋雨綿綿,黃老師帶著我們?nèi)バ@里尋找秋天。我們來(lái)到校門(mén)口,看到校門(mén)口的草坪上矗立著一座紅色的心型雕塑標(biāo)志,心型雕塑上刻著“心語(yǔ)”兩個(gè)大字,看上去氣派無(wú)比。隨后,黃老師帶著我們走進(jìn)了校門(mén),一走進(jìn)校門(mén),就看到一個(gè)花壇映入我眼簾;▔那懊媸且豢每迷录,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……最吸引人的是后面的秋菊,看,秋菊正怒放著,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。美麗極了,給花壇增添了不少生機(jī)。沿著操場(chǎng)往里走,操場(chǎng)一旁長(zhǎng)著幾棵火紅的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,再走近一看一片片楓葉像小手掌似的,可愛(ài)極了。我深深吸了一口氣,鼻尖傳來(lái)了一陣陣淡淡的幽香,我順著香味尋找過(guò)去,一片桂花樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前?,郁郁蔥蔥的綠葉中,開(kāi)岀了很多米粒般大小的桂花,似天上的`繁星。一朵朵淡黃色的桂花散發(fā)出陣陣芳香。整個(gè)校園都飄著桂花的香味。

      這幾棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的守護(hù)神,日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。啊!秋天的校園真美啊。

    校園的秋天日記15

      秋天唱著歌,跳著舞,越走越近了。讓我們一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),去尋找秋天吧!

      進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是兩排盛開(kāi)的桂花樹(shù),桂花的香味清新淡雅,沁人心脾,讓你忍不住多呼吸幾下。再向前走,是一棵有年頭的梧桐樹(shù),這時(shí)候的梧桐樹(shù)上,已不見(jiàn)遮天蔽日的綠葉了,葉子慢慢變黃,有的像一枚枚郵票一樣紛紛落下,告知你,秋天來(lái)了。難怪古人說(shuō):一葉落而知天下秋。

      梧桐樹(shù)的后面,是教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是大花壇,花壇里是爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的菊花。菊花的顏色可不止一種黃色,形狀也不止一種花瓣。有紫色的菊花,它的花瓣是一條條一縷縷的,像小姑娘的卷發(fā);有的菊花是白色的,它的花瓣像老奶奶的銀絲;有的菊花是粉色的,像小妹妹可愛(ài)的笑臉。古詩(shī)云:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。真是名副其實(shí)。

      穿過(guò)教學(xué)樓東邊的一個(gè)小門(mén),是我們天天鍛煉身體的`操場(chǎng)。操場(chǎng)占地面積大約800平方米,外邊的環(huán)形跑道,跑道外面是一身黃葉的銀杏樹(shù)。環(huán)形跑道的內(nèi)部,是草坪。這時(shí)候的草坪,也不像夏天那樣綠綠的,絨絨的,踩在上面軟軟的,而是有點(diǎn)兒泛黃,走上去有點(diǎn)硬硬的。

      在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們,已脫去了夏裝,換上了秋裝,大家玩得真開(kāi)心!

      此時(shí)的校園,處處都滲透著秋的氣息,都散著秋的光芒,我愛(ài)秋天的校園!

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