【精】我的日記5篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的我的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我的奶奶今年55歲了，奶奶中等身材，臉上一點皺紋也沒有，奶奶常常面帶笑容，看起來非常年輕。奶奶對我的關(guān)心和照顧，說也說不完。
奶奶每天要干很多家務(wù)活，洗衣服、拖地、買菜、做飯、等等。奶奶還有照顧我的.一切，每天還有接送我上下學(xué)、還給我做好吃的飯菜，還給我盛好了送到我手里。到了晚上，奶奶給我洗澡，陪我上床睡覺。我心里很感激奶奶，
奶奶很愛我，我也很愛奶奶。我以后要好好學(xué)習(xí)，考出好成績，回報奶奶。
我的日記 篇2
今天我收到在外地工作的舅舅送給我的禮物，它是一只可愛的布哈巴狗。
它有一雙大大的眼睛，兩只耳朵好像一支大勺子一樣，它的胸口前有一個粉紅色帶花紋的蝴蝶結(jié)，粉紅色的鼻子像一個倒三角形，可愛極了！看著它乖巧的樣子，我給它起了個名字叫乖寶寶。每天我上學(xué)時，都要跟它說一聲再見，放學(xué)后我快速地跑上樓去看它。晚上睡覺時，我抱著它一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，它那雪白的絨毛給我?guī)碓S多溫暖。每當(dāng)我開心的時候，我就會跟它一起快樂，每當(dāng)我遇到困難的'時候，就會跟它傾訴，它總是瞇著它的小嘴默默的聽我說。
聽說很疼愛我的舅舅過年的時候回不了家，我抱著乖寶寶難過的哭了一場。真希望舅舅能夠回家團圓。
可愛的乖寶寶是我的好伙伴！
我的日記 篇3
一見到三年級下冊的語文書，我就想起了郭老師，一見到第一課燕子我就想起了郭老師的話。郭老師說：“這燕子多可愛呀！讓我們一起來讀一讀吧！”。我們一起朗讀的時候，我仿佛聽見郭老師的朗讀聲。下課前，我們又把課文朗讀一遍，這次，我注意了，這不是仿佛，而是真的。
我見到一、二、三年級的書，我就想起郭老師嚴(yán)歷的.目光和和藹的笑容。
我的日記 篇4
今日，萬里無云，春風(fēng)拂面，我的心境也和天氣一樣晴朗同，因為奶奶說我學(xué)習(xí)有提高要帶我去買禮物，我開心極了，一路上又蹦又跳地到了啟路文具店。
一走進文具店，一排排的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂，都不明白先看什么了，有隨著音樂翩翩起舞的天使，有坐在窗臺掛著兩條腿沉思的木偶，有做工精致的手工車模，有慢慢流動的沙漏，有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴……我左看看右看看，拿起這個又想另一個，就像故事書里那只猴子一樣，拿了一樣就把另一樣丟了，什么也沒有拿到手。哎!選什么好啊平時經(jīng)過那里的時候，不管媽媽買哪樣給我都喜歡，可今日有這么多選擇，選來選去不知選什么了。
突然，我的目光被一個毛絨絨的玩具吸引住了，那是一只又可愛又漂亮的毛絨小花貓。它的身體有的地方是粉紅色的，有的地方是白色的，兩只淡藍(lán)色的小耳朵，黑白分明的眼睛圓溜溜的，肉粉色的小鼻子是一個愛心形的，紅紅的小嘴巴在害羞的.笑著，那只白白的小手似乎在和我招手。
“就是它了，奶奶。”我抱著小花貓那軟軟的身體說。奶奶拿過小花貓仔細(xì)地檢查了一下，也說可愛。付錢的時候，服務(wù)員阿姨說這是一只富貴貓，怪不得了，長得這么可愛呢!
我抱著小花貓走在回家的路上，吸引了許多來來往往路人的目光，我心里別提有多開心了!我想以后必須要再接再勵，取得好成績，因為這樣才能有機會買更多的禮物，哈哈哈!
我的日記 篇5
書，是我們的良師益友，書是我們一生的知己。讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起，就是說白了，我們不能不讀書。
書籍，我們從小就接觸到，并不感到陌生。但是，書籍也有好壞之分，好書籍，就像四大名著這一類別的。壞書，就是不適合我們這個年齡段來讀的書，或者是那些低級趣味，對我們沒有絲毫好處的`書。在我小時候，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店看書，可惜，當(dāng)時我認(rèn)的字太少，只能讀注音版的，遲早有一天，我要讀中英文互譯版的。
多閱讀，特別是閱讀名著，能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的增長，我對書籍的辨別能力也比以前好多了，四大名著當(dāng)中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，我倒著都能將章節(jié)名稱說出來，對以前一些曾經(jīng)讀過的書也進行了透徹了解，增長我許多了知識。
我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大文學(xué)家高爾基讀書的方法。拿到一本書，看到書名，先想想有什么疑問，再根據(jù)書名來大概猜測一下，這本書講述的是什么，然后再翻書去讀。這樣，對書就會有更深入地了解了。書有很多很多，知識也是無窮無盡的，如大海一樣廣闊，以我現(xiàn)在學(xué)到的知識，不過是大海中的幾瓢水而已，我要閱讀更多的好書，讓我的知識寶庫更加廣闊！
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