五年級(jí)暑假趣事日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假趣事日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假趣事日記1
暑假里的一天，快要下雨了，蜻蜓們好像沒(méi)力氣了似的，飛的很低很低。我的兩個(gè)朋友在捉蜻蜓。我也加入了這場(chǎng)游戲。
我們跑來(lái)跑去，雙手在天空中揮舞著，希望能快點(diǎn)捉到幾只蜻蜓。
“哈哈，我捉到了！”我興奮地帶著成功的喜悅地笑起來(lái)。我將這個(gè)小東西捧在手心，仔細(xì)端詳起來(lái)：這只蜻蜓真漂亮，大大的'腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體綠中帶黃，黃中帶黑，它的翅膀在微微的顫動(dòng)，全身都在發(fā)抖。我仿佛聽(tīng)到它邊哭邊說(shuō)：“放了我吧，放了我吧！我會(huì)幫你們捕食蚊蟲，為人類做出貢獻(xiàn)的！”頓時(shí)，我心生憐憫。
“去吧，回到大自然中吧！”我高高捧起蜻蜓，小心翼翼地向上一拋。那長(zhǎng)著輕紗般透明發(fā)亮翅膀的小精靈向天空飛去。遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……
我忽然覺(jué)得它是一位天使，繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)：消滅蚊子一類的害蟲。
自此以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蜻蜓，不過(guò)每次看到蜻蜓，我就會(huì)瞪大眼睛仔細(xì)找，沒(méi)準(zhǔn)，就是我放生的那只小蜻蜓哩！
五年級(jí)暑假趣事日記2
這個(gè)暑假，就快結(jié)束了，我過(guò)得很快樂(lè)。雖然有時(shí)有些不高興，但我還是堅(jiān)持了。快樂(lè)暑假，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)地出去玩。
一，學(xué)游泳。這個(gè)夏天特別炎熱，媽媽給我報(bào)了游泳班。每天下午2點(diǎn)半爺爺都會(huì)帶我去，因?yàn)樘珶崃擞袝r(shí)我真心不想去，但我還是堅(jiān)持了。雖然我并沒(méi)完全學(xué)會(huì)，但我掌握了一些基本要領(lǐng)。
二，學(xué)英語(yǔ)和美術(shù)。在暑假里媽媽繼續(xù)給我報(bào)了美術(shù)和英語(yǔ)，每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真讀，認(rèn)真畫。到課程結(jié)束時(shí)，我拿了優(yōu)秀學(xué)員，還有好多小獎(jiǎng)品。
三，旅游。媽媽很守信，她說(shuō)過(guò)每個(gè)暑假都會(huì)帶我出去走走。這個(gè)暑假我們一家人去了青島，我特喜歡在海邊玩沙子，好開(kāi)心。
當(dāng)然，我沒(méi)有忘記每天做暑假作業(yè)，練字和口算。暑假要結(jié)束了，馬上要二年級(jí)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)暑假趣事日記3
在我的暑假里最有趣的一件事是學(xué)游泳，暑假里最有趣的一件事作文。
我和爸爸一起來(lái)到工交游泳池游泳，我不會(huì)游泳，所以要了一個(gè)游泳圈，然后我們就去換衣服了，換完衣服，我們把衣服鎖在柜子里頭。
游泳前大家都會(huì)走過(guò)一個(gè)有水的地方，淋濕后再去游泳，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這里是強(qiáng)淋區(qū)，每個(gè)正規(guī)的.游泳池都有的，它是為了防止肌肉突然遇冷抽筋的。
我們走過(guò)強(qiáng)淋區(qū)，來(lái)到池邊，水里面的人好多啊，只見(jiàn)密密麻麻的人頭，人從岸上跳下去，撲通撲通，就像餃子下鍋一樣，在那里我們買了一個(gè)綠色的護(hù)目鏡，然后就下水了，我?guī)Я四莻�(gè)眼鏡可以看水底下而且看得很清楚。第一次我不敢下去只能蹲著下去，游了好久，我想上去再跳一次，開(kāi)始我還有蹲著跳下去，爸爸要我站著跳，要不然就回家去，我只好站著往水里跳，跳得爸爸臉上盡是水，把我笑得不得了。我們游了一個(gè)小時(shí)就沒(méi)游了，因?yàn)榘职植幌胗瘟恕Ｎ覀儞Q完衣服出來(lái)以后，就在門口買了一碗刮涼粉吃，因?yàn)槲覀儧](méi)吃飯就出來(lái)游泳了。
這次游泳真有趣啊！
五年級(jí)暑假趣事日記4
在這個(gè)夏天，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
爸爸媽媽帶我到昆明探望爺爺奶奶，順便瀏覽了石林。那一天風(fēng)和日麗，我們便乘著車到石林。關(guān)于石林，你知道多少?如果你不知道。就讓我來(lái)告訴你吧。石林是一座名副其實(shí)的由巖石組成的“森林”。穿行其間，但見(jiàn)怪石林立，突兀崢嶸，姿態(tài)各異。由于石灰?guī)r的作用，石柱彼此分離，又經(jīng)過(guò)常年的風(fēng)雨侵蝕，無(wú)數(shù)的石峰、石柱、石筍形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰叢和丘陵于身而顯得千姿百態(tài)的石林。進(jìn)入石林，哇!各種各樣石頭：有的石頭像龍，有的石頭像貓，有的石頭像運(yùn)動(dòng)員，有的`石頭像奔跑的馬，有的像……
還有一些石頭上面有文字和樹枝，而且是鋸不爛的……真是千奇百怪、栩栩如生、舉世無(wú)雙。因?yàn)檫@里的風(fēng)景很美麗，因此在全國(guó)都很著名，拍照留戀的人隨處可見(jiàn)，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工，竟然可以這樣的美麗又神奇。
這樣的暑假是快樂(lè)的，讓我在玩樂(lè)中學(xué)到了好多的知識(shí)。
五年級(jí)暑假趣事日記5
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲：“老師和同學(xué)”，這使我感受到了當(dāng)老師的辛苦。
在院子里，我是要上五年級(jí)的.，而其他大多數(shù)都是要上四年級(jí)的。因?yàn)闆](méi)發(fā)書，所以只好拜我為師。
我從家里拿來(lái)四年級(jí)的教科書，帶著幾個(gè)小伙伴來(lái)到一間空教室，讓小伙伴們坐在凳子上，自己一本正經(jīng)，大步流星地跨上講臺(tái)，清了清嗓子，喊：“上課！”“老師好！”我的“學(xué)生”們喊。我繼續(xù)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)第十五課《小獅子愛(ài)爾莎》，我先讀一遍課文……”“同學(xué)”們都認(rèn)真聽(tīng)。
我該提問(wèn)了，便說(shuō)：“孟靜，‘他一刻也離不開(kāi)我’說(shuō)明了什么？”她說(shuō)：“說(shuō)明它離不開(kāi)我。”“對(duì)，我們可以說(shuō)‘依戀’”。“王芊芊，你說(shuō)最能表現(xiàn)‘我’和愛(ài)爾莎感情深厚的段落是那一段？”我把書遞給她，她看了好一陣，說(shuō)：“全文。”“不對(duì)，是第四自然段。”“為什么？”“這個(gè)嘛……”我啞口無(wú)言，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我卻不知道怎么回答，只好在我的“學(xué)生”面前獻(xiàn)丑了。
不知不覺(jué)天黑了，我只好依依不舍地離開(kāi)了教室。
唉！當(dāng)老師真辛苦，所以，我們要尊重老師。
五年級(jí)暑假趣事日記6
暑假到了，我和爸爸一起回了老家。
到了老家，爸爸一直和二姑談話，我感覺(jué)無(wú)聊，就找門口的幾個(gè)小朋友玩捉迷藏，有一個(gè)小朋友自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)眼，你們?nèi)ゲ兀覕?shù)30秒后開(kāi)始。”有的藏在了沙堆后面，有的'藏在了小山后，有的藏在了稻草下，我藏在了門后面。
有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們藏好了。”當(dāng)眼的人隨著聲音抓到了第一個(gè)人，還沒(méi)到規(guī)定時(shí)間，我們就被全部抓到了。
第二局開(kāi)始了，我的眼，我閉上眼數(shù)了30秒，睜開(kāi)眼時(shí)，人都跑的無(wú)影無(wú)蹤，我找了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到，誰(shuí)知，我一回頭，原來(lái)他們站在我的身后，我一下子把他們?nèi)プ×恕?/p>
第三局開(kāi)始了，有一個(gè)小朋友當(dāng)了眼，我們藏在了原來(lái)的地方，誰(shuí)知，他在原來(lái)的地方巡邏了一遍，又把我們?nèi)プ×恕?/p>
第三局結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)半了。爸爸喊我回家，我才戀戀不舍的回家去了。
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