(精)實用的二年級日記10篇
一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的二年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說：“今天我們做陶泥，做張桌子。首先要把桌板做好，記住兩面壓壓。之后做桌腿，還有可以在腿上做點花紋。”
我按照老師說的去做，可做的`怎么就跟老師做的不一樣呢？
啊哈！原來是我的桌邊壓的時候太用力了，側面都凹下去了。
但怎么改過后還覺得不一樣呢？哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣，所以桌子才東倒西歪；第二、桌腿粗細不一樣，所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改，下課了，來不及了！唉！
二年級日記 篇2
過年了，到處都洋溢著節日的氣氛。無論是大街還是小巷，無論是單位還是私人住宅，到處掛著又大又紅的燈籠，燈籠上面寫著”恭喜發財，萬事如意“等吉祥語句。大家門上都寫著對聯，對聯的'內容 可豐富啦！如”一帆風順年年好，萬事如意步步高“真是一派興旺景色啊！
中午11點了，我和媽媽一起去了奶奶家，一進門就給爺爺、奶奶拜年，一聲聲新年好，換來的是一張張嶄新的老人頭。嘿，是大人給我們的壓歲錢，有的一百，有的兩百，開心極了。每年我最喜歡過年， 我相信只要是孩子都和我一樣喜歡過年，因為這個年紀的我們過年有漂亮的新衣服穿，還有壓歲錢拿。不過每年我把壓歲錢都存起來了，從沒亂花過。今年我打算多買新書，多讀書充實自己。
二年級日記 篇3
一個風和日麗的星期天，我來到了公園。啊！這里真美呀，桃花像一個個害羞的小姑娘，正對著我笑呢；柳樹姑娘在小心翼翼的梳理自己的長發，生怕弄落一片葉子；草兒探出腦袋，好奇的四處張望著。
我和伙伴們玩起捉迷藏，我敏捷的躲到了樹叢中，捉的人慢慢向我走來，我屏住呼吸，突然，她向一棵樹走去，一個人被捉住了……
我喜歡荷花盛開的夏天，喜歡鮮果飄香的.秋天，喜歡白雪一片的冬天，但是我最喜歡萬紫千紅、百鳥爭鳴的春天。
二年級日記 篇4
我們二年級舉行了一場踢毽子比賽。三個班排著長隊，等在舞蹈房門口。我想：“我可以踢多少下呢？我們班能得第幾名呢？”我非常緊張，心怦怦地跳個不停。
裁判員宣布“比賽規則是，每個人有兩次踢毽子的機會，以你的高分數為成績。”比賽開始了，沒想到第一個是我，我又意外又驕傲，小跑著進了舞蹈房。
準備踢了，我深呼吸了一下，讓自己的心情平靜了一點兒。我手一拋，毽子高高的飛了起來，等毽子飛到我眼前的時候，我趕緊伸出右腳，可是，毽子碰到我腳后，就竄到左邊去了，真是一個調皮搗蛋 的毽子！我可惜的` 第一次啊！
第二次，我的心也也并不怎么緊張了。毽子拋上去落下來，跟我的腳親了一下，就乖乖地得了上去，又輕輕地落了下來，等第二次親了我的腳后，卻給我來了一個“拜拜”！還好，第二次比第一次好一 點了。
就這樣，我們一個接一個地參加比賽，可惜的是，我們班的同學才踢了三下。后來，我聽說二零三班有個女生一個人就踢了二十多下，而且，他們班兩個人的分數就能比得過我們班，我們真是夠慚 愧的！我心里卻暗暗地想：“我們每天都練，下次有你們二零三班好看的！”
我真想現在就成為踢毽子高手啊！
二年級日記 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了除夕夜，也就是大年三十兒。
到了下午五點鐘左右，全家人都喜氣洋洋到了奶奶家，準備在這里過一個開開心心年。奶奶一看，人都到齊了，高興得不得了，連忙包餃子用具都拿了過來，我一看要包餃子，別提有多高興了，最近我剛剛學會了包餃子，正好想大顯一下身手呢！我馬上就說：“今天我包餃子，誰都別跟我搶！”可我剛說完，哥哥就說：“我跟你一塊包，看誰包好。”我很不服氣，就說：“比就比！有什么了不起！”開包了，我拿起一個按好小面團，熟練地用搟面杖搟著小小面團，不一會兒，一個精致餃子皮出現了，我又連忙舀起一勺餡，包進了餃子皮里，又放了一個五角錢硬幣，然后再用力一捏，一個白白胖胖餃子就包好了。就這樣，我又包了許許多多餃子。剛剛說我還在餃子里放了一個硬幣，這里還有一個風俗呢！就是在過年時要往餃子里放上紅棗和硬幣。吃到一角會發財，吃到五角更是財源滾滾。
包完餃子，大家就圍坐在一起嘮嗑，嘮著嘮著，就已經七點四十五了，大家又急忙打開電視，鎖定中央一臺。節目終于開始了，我們津津有味地看著，其中我個人比較喜歡小品《大話捧逗》，和王菲唱，《傳奇》。大鐘敲響了！三、二、一，十二點了！全家人立刻圍到了餐桌旁邊吃餃子。我吃了兩個棗和兩個一角錢，而且覺得吃自己包餃子特香。
到了半夜一點，我終于睡覺了，可我在夢鄉里還回憶著今天晚上快樂情景，我認為自己既飽了“眼福”，又飽了“口福”，又飽了“手福”。
二年級日記 篇6
今天晚上媽媽特別忙，又要打掃衛生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽了，高興地說：“好，真是個好孩子。”說完，我就開始行動了。
我拿起一條牛仔褲，我該怎么疊呢？我想了想數學課上學過的對稱，我照這個做，一定沒錯；我先把褲對折，變成一個長方行，再把褲口向內折兩下，就變成了一個正方行，褲終于疊好了。
我又拿起一件衣服，先把兩只袖子往中間折，變成了一個長方形，又把衣服的下擺往上折，成了一個小長方形。就這樣，一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡單了，我飛快地動起手來。
不一會兒，我就全部疊完了。媽媽看完我疊的`衣服，連聲說：“真個勤勞的好孩子！”
二年級日記 篇7
教學目標：
1，會認13個生字，3，會寫8個生字，并組詞。
2，正確，流利，有感情地朗讀文。懂得應該關心有困難的人，增強團結互助的意識。
3，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記。
教學重點難點：
學會生字，會讀課文是重點。懂得應該關心有困難的人，增強團結互助的意識，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記是難點。
教學方法：朗讀感悟，說一說，寫一寫。
教學用具：多媒體
教學時間：兩課時
第一課時
一、啟發談話，揭示課題。
同學們，我從一年級就讓大家記日記，同學們堅持得都很好。這節課我們就來學習兩則日記，看看這位同學是怎么寫的'，寫了什么。
二、指導識字：
1，讓學生先借助拼音認一認生字，再在朗讀過程中進一步認讀。
2，采用多種方法識記字形：熟字加偏旁，換偏旁：奇———寄，分———份粉，少———紗，斗———料，沙———紗
3，讓學生用生字組詞，說句子。
三、初讀課文：
自由讀課文，并把課文讀正確，讀流利。
范讀課文，想一想兩則日記講了兩件什么事情
四，朗讀感悟：
1，自由朗讀。思考：抓住"我"做了兩個什么夢，第一個夢，夢想成真了嗎這兩個問題，自由朗讀課文。
2，比較朗讀。比較一下這兩則日記內容上和情感態度上的不同。思考：媽媽沒有給"我"買心愛的白紗裙，"我"的心情怎樣后來"我"為什么沒讓媽媽買白紗裙你覺得這篇課文講了什么道理
3，有感情朗讀課文。
4，總結：是呀，我們就應該向這位小朋友和她的媽媽學習，去關心別人，救助哪些有困難的人。
第二課時
一、復習：
1，指名讀帶生字的詞語。
2，指名有感情地朗讀課文。
二、指導寫字：
1，先指導容易讀錯的字，書寫前反復讀一讀，鞏固讀音。
2，觀察發現。
同結構：八個字都是左右結構。
同偏旁：昨，晴，姑，娘，妹。
同部件：份，粉。
3，重點講解：
女字旁：撇點的"撇"要長，第三筆不能超出右邊的撇。
日字旁：相對瘦長一些。
"讀"字右邊"賣"的寫法。"昨"字"乍"的寫法。
4，學生書空。在課本上練習。
三、實踐活動
總結前段時間寫日記的情況。
出示日記格式，啟發學生：日記的格式比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實感受。
講解按照日記的格式寫日記的方法。
（1）今天你做了什么
（2）你到過什么地方看到或聽到了什么
（3）你最想干什么
（4）今天發生了什么事，你的感受怎樣是高興，傷心還是后悔……
請同學四人小組，讀一讀自己寫的日記，評價。
二年級日記 篇8
春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的'春天又增添了許多光彩。
當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給大家的嗎？
當大家走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向大家微笑，向大家點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動也越來越靈活了，因為這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離大家不遠了嗎？
二年級日記 篇9
今天，是宜賓酒圣節閉幕式。晚上，爸爸帶著我去濱江路看煙花表演。
到了濱江路，煙花表演是8：15開始。放了21個孔明燈后，煙花表演才開始。一朵朵煙花飛上了天，紛紛像金粉落下來。有一種煙花是砰的一聲，就像花生一樣的散開，真好看。還有一種煙花像太陽一樣 ，一朵一朵的'接近我們。停了一下，我以為完了，我回頭看，又來了，我接著看。一會兒，同樣的煙花一朵一朵的接近我，我都被這些煙花嚇到了。還有一種煙花像金燦燦的玉米一樣，也有點像金色的 光芒。這些煙花真的是千奇百怪，五彩繽紛，閃亮得不得了。煙花放完了，我就和爸爸回家了。
這些煙花真漂亮啊！我真喜歡這些煙花，因為這些煙花在天空閃爍著。
二年級日記 篇10
一到家，我便看到了一只小花貓。他有一雙大大的眼睛，一個又小又黑的鼻子，和一對毛茸茸的'耳朵。我剛要摸摸它，它便用他那鋒利的牙齒咬了我一口，但不是很疼，可能是因為它小的緣故吧！
傍晚，夕陽灑下了一片燦爛的金光，天空中的晚霞像火一樣紅，歡聲笑語在庭院里游蕩。
第二天，我們來到了一座山下，向上望去，漫山遍野都是一片紅色，紅葉迎著朝霞顯得生氣勃勃；這里的空氣格外清鮮，深吸一口氣，使人感到心曠神怡，好似到了人間仙境。
快到山頂時，我向下望去。與我正對著的山簡直就是林海，那些樹上的葉子的顏色：紅，黃，綠，三色搭配，像是一幅連綿不絕的畫卷，讓人流連忘返。
在路上，我看見了許多棵柿子樹，那上面結滿了黃澄澄的柿子，真讓人垂涎三尺。
第三天我們便踏上了歸程，再見了，我熱愛著的家鄉！
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