生活日記6篇（集合）
忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的生活日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天，英語班放學時，正好是高峰階段，街上人山人海，好不容易擠上一輛公車，卻連個立足之地都沒有。
過了幾站，車上人漸漸少了，一個叔叔剛剛站起來，我便竄到了座位前，乃知屁股還沒挨著座，便上來了一位孕婦阿姨，也是出于本能吧，我站了起來，一個“阿”字剛叫出一半，就讓一個身著前衛的姐姐占了去，嘴里還念叨著：“加了一夜的班，累死個人了，這公司也還不人道了······”
后來，又有幾個好心人給阿姨讓了座，我的心才放了下來。
不知道那個姐姐看到這一幕時，臉會不會紅?
昨天，姐姐來了(如果你是男生，也可以寫成哥哥)，我執意讓姐姐配我一起睡。
今天起床時，一向好磨嘰的我突發奇想，我和姐姐比賽穿衣服。
一開始，姐姐還以為我在開玩笑，可有看到我臉上的表情又不像是開玩笑，姐姐只好答應了我這個幼稚要求。
媽媽做裁判：“預備，go!”我和姐姐迅速的拿起衣服。顧不了多少了，一頓胡亂穿，待到我把頭鉆出來時，姐姐已經準備穿褲子了，待到我穿好褲子時，姐姐已經穿好襪子了，眼看著姐姐馬上就要勝出，我急中生智，跳下床，把姐姐的鞋子提踢到了墻角。
待到姐姐找回鞋時，我已經穿戴整齊了!
今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的.小孔，泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
生活日記 篇2
我乘座公交車，因為個子小，所以可以不交錢，乘座公交車時不交錢已經成了媽媽的習慣，可是我慢慢地長高了，在一米三左右時，乘座公交車媽媽就讓我半蹲著，有一次，我露出了破綻。
一天，我和媽媽到叔叔家去玩，乘座公交車時媽媽讓我半蹲著，自己用身子給我遮遮掩掩，生怕司機發現，可我還是被司機發現了，媽媽就和司機吵了起來。“不就是一元錢嗎，有什么好吵的.？”我真想變出一元錢扔進投幣箱。可是她們吵的很激烈，我插不上嘴。媽媽還振振有詞地說：“別的公交車都不要收費，就你要收費！”司機說：“如果超過一米三高度的小孩都不收費，那么投幣箱內就l
生活日記 篇3
今天，我和爸媽在家做了一個有趣的小實驗，它的名字叫“熔巖燈”。
我先拿了一個不是很大的水瓶，然后拿了一小杯調好顏色的顏料水，大約是瓶子的1／5。接著，又哪了一大杯的食用油，大約是瓶子的4／5。但是我非常心疼，因為要浪費很多的食用油。最后我和媽媽一起找出了一盒泡騰片。
接下來我小心翼翼的把綠色的顏料水和食用油先后倒進瓶子里。現在要扔“炸彈”（其實是一片泡騰片）嘍！只聽見“撲通”一聲，綠色的顏料水開始慢慢的冒泡了。有的像放大了許多的細胞，有的像綠豆，有的像迷你小湯圓，有的像……
這時候，媽媽說：“姚想，關掉大燈。”我便關了大燈。哇！奇跡出現了，在手電筒的映射下，瓶子里的“熔巖”變得閃閃發亮，真的.成了一盞“熔巖燈”！
經過加溫實驗，我還知道，水溫越高，泡騰片沸騰的越快，熔巖的效果就越壯觀。若是用手將瓶口捂上，就沒有熔巖的效果了。而且一次性投入泡騰片的大小和數量也會影響熔巖的效果。
這個實驗真神奇！
生活日記 篇4
20xx月X日 星期X 晴
老師曾說過，因為我們不懂付出也就沒有很多收獲，然而我們平常只想著不勞而獲。可我們的'父母養育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實他們什么都不要，而我們這些貌似已經很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲，卻從不付出，從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實我們連寵物狗都不如，我為什么會這么說?因為寵物狗都會看家，也會保護主人，那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報嗎?它們不是在付出嗎?
所以我們必須學會圖報，因為只有會知恩圖報的孩子，才會學習，才會學習好!那么我們現在就開始學會圖報，為他人付出，才是真正的人，只有這樣的付出才會收獲。
既然已經懂得，那我們這些孩子就不要連狗都不如了!
生活日記 篇5
上午，我正在津津有味地看著《急難求生大冒險》這本冒險漫畫書。沒想到剛看到一半，書就被老媽沒收了，她說：“作業還沒寫完，你看什么漫畫書呀，收起來，趕緊寫作業！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用計把書反搶過來。
第一計：阿諛奉承
首先，我探明了情況，那本書就放在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對老媽說：“媽媽好。”然后，我就急忙給老媽捶起背來，直到她說了句：“嗯，兒子長大了，會體貼媽媽了。”我一看大好時機到了，便陪著笑臉，伸手想把書拿走。可萬萬沒有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計謀，兩眼一瞪，硬生生地把我的'手拉開。一看大勢已去，我只好灰溜溜地逃回了房間。
第二計：調虎離山
我見一計不成，便想另施一計。苦苦冥想之后，終于想到了一計——調虎離山。我想好了作戰方案，大聲地對老媽說：“媽，我剛才聽見電腦想了一聲！”老媽聽后，急忙跑進了書房。我一看計謀得逞，趕忙拿起書就跑，可只跑了幾步，老媽又出來了，她看見我正在拿書，突然發現上我的當了。立刻怒氣沖沖地走過來，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢逃走了。
第三計：乘虛而入
有了前兩次的經驗，我也更加謹慎了。我探了探腦袋，發現椅子上沒有人。“嗯，沒人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大搖大擺地走過去拿起書，又不緊不慢地走回房間，鎖上屋門，津津有味地看了起來。
哈哈！老媽終究還是斗不過我的。
生活日記 篇6
光陰似箭，日月如梭。
我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時間的長河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經歷的歡樂與悲傷、激動與低沉，承載著所有人的記憶。
一晃眼間，我步入高中已經一年多了，成為了一名高二學生。在走過了一半的高中生活中，社團、學生會、運動會、藝術節等各類活動豐富著我們的校園生活，讓我們過得充實而又豐富多彩。
曾有老師說過，讀書三年，而這三年過去，說快也快，說慢也慢。無論是每節課都認真聽講努力學習，還是吊兒郎當敷衍了事過得，都是一樣的時間。所以我們應該充分利用好這有限的時間，將其投入到無限的學習中去，而不是虛度光陰，白白地浪費我們的青春時光。
有些同學不懂得抓緊時間，等回過神時，時間已經一去不復返了，而高考也迫在眉睫，到那時候就太晚了。
在上高中之前，就曾幻想過高中生活的樣子，平日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活，充斥著師生情、同學情的青春氣息。而在上高中之后，我發現電視里的確實是存在，但好像與我們的真實情況不太一樣，也不總是快樂無憂的。
在學校犯的`小錯，與同學的一點矛盾，對老師的一些意見，都會引起自己情緒的波動。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經的一些小插曲。
高中，是青春路上最為重要的一段，也應該是在人生記憶中最深刻的一段，同時更是決定以后生活的一段。我應該努力學習，完成我應該完成的高中學業，為自己的將來與以后的生活奠定下一個好的基礎，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應該是最充實的、最有意義的、最快樂的、最屬于我的個性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿意的。
【生活日記】相關文章：
生活日記(經典)08-28
生活日記【經典】09-11
生活日記[經典]09-28
生活日記[精選]08-23
[精選]生活日記09-27
生活的日記02-04
生活日記02-02
(經典)生活日記07-22
（經典）生活日記07-24
暑假生活日記05-16