小學(xué)日記大全【8篇】
一天又結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
今天早晨，我對(duì)媽媽說：“媽媽。我要去博物館看動(dòng)物。”“好的。”媽媽爽快地答應(yīng)了。我真想馬上飛奔而去，可是現(xiàn)在才7：03分，那邊要到9：00才開門。我等呀等終于等到了8：50分，然后我就出發(fā)了。到了那邊我就遇到了我的好朋友：徐承宸和姚思薇。我們一起走到收錢那里，我還在拿優(yōu)惠劵，可姚思薇卻已經(jīng)拿出來了，收錢的阿姨說：“每人10元錢。”我們都拿了出來，那位阿姨把入場(chǎng)劵給了我們，我們就迫不急待地進(jìn)去了。
到了里面，先看到的是一只從來沒見過的兔子，再是巨鱷，跟我比比，我還比它小。最讓我喜歡的倉鼠，它不喜歡毛上有臟東西。它吃起東西來很快，跟老鼠一樣，但是它吃著吃著就躺下來睡著了。過了一會(huì)兒，我們就回家了。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文講述的是自己和同學(xué)們看動(dòng)物的`經(jīng)過，“我真想馬上飛奔而去”“我等呀等終于等到了8：50分”把自己迫切想看動(dòng)物的心情表達(dá)得很到位。我們的小作者年紀(jì)還太小，所以在描述事情時(shí)候還不十分清楚，為什么要在博物館看動(dòng)物呢？這是一個(gè)什么樣的活動(dòng)呢？這些在作文中是應(yīng)該要交代的。“先看到的是一只從來沒見過的兔子”這個(gè)兔子是什么樣子的呢？小作者要是能給讀者描述一下就好了。
小學(xué)日記 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候，書就成為我生活的一部分了。
最近，我又纏著媽媽吵著要看書了。媽媽實(shí)在沒辦法，只好到圖書館借了一套《哈利波特》給我看。
我看的非常入迷，似乎和書融合在了一起。我看了半小時(shí)，媽媽就叫我去寫作業(yè)了。我請(qǐng)求媽媽再給我十分鐘。可是媽媽不愿意，我只好去寫作業(yè)。可我的腦袋總想著書里的內(nèi)容：哈利偷偷穿上隱身衣，哈利和魔法學(xué)院背叛的老師打起來的景象。被書里的內(nèi)容纏得忍無可忍的'時(shí)候，我便偷偷地把書拿進(jìn)了房間，趁媽媽在廚房的時(shí)候趕緊看。當(dāng)我看到哈利把大壞蛋伏地魔打敗時(shí)，高興得拍手稱快。
吃飯時(shí)，我還想著哈利打敗伏地魔的情景。當(dāng)我在回憶里看到伏地魔被哈利的最后一拳打 倒時(shí)，把飯都給噴了出來。結(jié)果被爸爸打了一頓。以后，我在吃飯時(shí)，就再也不敢想無關(guān)吃飯的事情了。
當(dāng)我看書的時(shí)候，往往都會(huì)覺得自己就是書里的主人公。打 倒壞人時(shí)，我就會(huì)高興很久。聽媽媽說，那是看書的最高境界--人書合一。我覺得媽媽說得很對(duì)。
小學(xué)日記 篇3
xxx年10月21日 星期二 晴
想送個(gè)禮物給孫老師
有一天，爸爸帶我去玩。爸爸在一條小河邊對(duì)我說：“爸爸送個(gè)禮物給孫老師，送什么禮物呢？”我說：“送一支美麗的鮮花。”爸爸說：“再加兩只青蛙、兩顆糖。送給孫老師的三種禮物全都放在一個(gè)盒子里，如果孫老師打開盒子……。” “糖就不見了。”我趕緊說。爸爸故意裝作很神秘的樣子，問：“糖呢？”我忍住笑，說：“被青蛙吃了。”
孫老師的`評(píng)語：你和爸爸的聊天真是有趣，最讓老師感到高興的是，標(biāo)點(diǎn)符合用得非常準(zhǔn)確。
小學(xué)日記 篇4
今天下午，我和媽媽來到了熱熱的.家。我習(xí)慣性的去開電風(fēng)扇，可是一動(dòng)不動(dòng)，我心里一驚，不會(huì)又停電了吧?果然，我趕快把這件事情告訴了媽媽。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。媽媽要帶著我去三姨家借宿一晚，我太高興了!我們準(zhǔn)備好裝備，就出發(fā)了。
到了三姨家，一進(jìn)家門，一陣涼氣迎面撲來，太舒服了，可愛的妹妹豆豆高興的跑過來迎接我，我們一起玩啊，玩啊，太開心了!
小學(xué)日記 篇5
大年三十，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過年。到了那兒，就要貼春聯(lián)了!
以往在婆婆家，貼春聯(lián)都是一件很快樂的事情，在爺爺奶奶這里，卻鬧得有些不開心。
爺爺從一大堆對(duì)聯(lián)中拿出一副出來讓我們貼。媽媽手拿漿糊，爸爸一邊刷漿糊一邊貼。我就在邊上幫忙拿對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)說難不難，說容易也不容易。要貼的整整齊齊，兩邊一樣還沒倒過來才好看。
貼完了前門，我們就要貼正門了。門上的對(duì)聯(lián)是去年才貼的，很新。但是手里有新的，爸爸就把舊的撕了下來，撕掉的時(shí)候沒怎么注意，把撕破了。
爸爸剛好把一張對(duì)聯(lián)貼好，爺爺看了就不高興了：“這是什么對(duì)聯(lián)?字還是黃色的，我們家里又沒有死人，貼黃色的干什么?”什么?黃顏色的字?我看著對(duì)聯(lián)，雖然字是黃色的，但是邊上都是大紅顏色啊，又沒關(guān)系，而且別人家貼的黃對(duì)聯(lián)的顏色可不是這個(gè)字的顏色，說起來更像金色!爸爸也向爺爺解釋：“這個(gè)是金色的字，不是黃色的'。”“這明明就是黃色的，大過年貼黃色的多不吉利，換掉!”爺爺仍然是這個(gè)態(tài)度。可是，對(duì)聯(lián)都是單位發(fā)的，都是一樣的啊，又找不到其他的對(duì)聯(lián)了，只能貼這個(gè)呀。但爺爺說：“原來那個(gè)呢?”爸爸從地上撿起來給爺爺看，說：“撕掉了。”爺爺看了看，上面的字是黑色的，就讓爸爸把新的撕了，把舊的貼起來。這是怎么一回事嘛，過新年當(dāng)然是要貼新的啦，為什么要貼去年的舊的呢?而且都撕壞了。爸爸也這么說，但是爺爺更不高興了，皺著眉頭說：“這新的撕下來干什么啊!”一轉(zhuǎn)頭就回屋了，不出來。
媽媽見這樣也不是辦法，就說去鎮(zhèn)上買對(duì)新的回來，可爺爺又說不去，后來還是找了一對(duì)黑色字對(duì)聯(lián)貼了上去才了事。
這字到底是金色還是黃色呢?
小學(xué)日記 篇6
我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锍砷L，歌聲和笑聲中隱藏著幸福；牽著媽媽的手，我勇敢地邁出了人生的第一步；媽媽的手，如此地溫暖；媽媽的手，如此地靈巧；可無情的歲月，在媽媽的手上刻畫了一道道的紋痕；那道道的紋痕，是媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛.
牽著媽媽的.手，有數(shù)不盡的幸福牽著媽媽的手，有說不完的贊美讓我們一起牽著媽媽的手，用心靈去感受那濃濃的愛。
小學(xué)日記 篇7
嗨，我叫萬芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹······你想聽一聽嗎？把你的耳朵伸過來，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽說我小時(shí)候，非常聰明，而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬千慧。
可是，媽媽覺得我屬羊，而羊又愛吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的“千”字上加一個(gè)草字頭。有的家人說不加草字頭，有的家人說加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來問我的意見，我拿起一雙筷子，端起一盤媽媽剛炒好的.青菜，跑到大家面前說：“加上草字頭！”不同意加草字頭的家人問：“為什么？”我說：“因?yàn)槲覑鄢郧嗖耍 闭f完，我便呼嚕一下把那盤青菜吃光了。我的“千”字加上草字頭的事也就這樣定了下來。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí)，我覺得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長！我的名字在我心中排第一。我對(duì)爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛你們，我永遠(yuǎn)都愛你們！
聽了我的名字的來歷，你一定感慨萬千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來？你也快回家問一問你的家人你的名字的來歷吧，問過之后，你也寫成一篇文章，把你的名字的來歷告訴我，我等著看你名字的來歷哦！
小學(xué)日記 篇8
今天，我和爸爸一起玩踩地雷的游戲，游戲的規(guī)則是：先用石頭，剪刀，布分出勝負(fù)， 誰贏了誰就先踩對(duì)方的腳，如果踩到對(duì)方就被淘汰了，不能再玩了，只能輪到下一局玩。
我們玩了三次，我只踩到爸爸的腳一次，爸爸踩了我兩次。爸爸跟我說：“只要找到對(duì)方 的.弱點(diǎn)，就能踩到他的腳。”然后，我們又玩了一次，果然，我踩到了爸爸的腳。下個(gè)星期，
我要和同學(xué)們一起玩這個(gè)游戲的時(shí)候，要找到他們的弱點(diǎn)，我就可以贏了。這個(gè)游戲真有意思。
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