《叔叔阿姨辛苦了》教學(xué)設(shè)計
作為一名教學(xué)工作者，編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的，教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《叔叔阿姨辛苦了》教學(xué)設(shè)計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識與能力目標(biāo)
1、注意社會勞動者為自己提供的服務(wù)；
2、理解自己現(xiàn)在的生活離不開這些社會勞動者的辛勤勞動；
3、對社會勞動者的勞動表示感謝；
4、養(yǎng)成有禮貌，珍惜別人勞動成果的習(xí)慣。
過程與方法目標(biāo)
通過體會這些社會勞動者的工作，理解他們的辛勞。感激他們?yōu)樽约旱谋憷罡冻龅男量唷Ｕ湎麄兊膭趧映晒?/p>
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)
認(rèn)識到叔叔阿姨的辛苦，并真誠的感激他們的勞動，養(yǎng)成珍惜他人勞動成果，有禮貌的好習(xí)慣。樹立正確的理想目標(biāo)。
教學(xué)重點
1、了解叔叔阿姨的.辛苦；
2、對叔叔阿姨表示感謝。
教學(xué)難點
養(yǎng)成節(jié)約，有禮貌的好習(xí)慣。
一、激趣導(dǎo)入：
同學(xué)們回家之后最開心的時光是什么呢？是不是看自己最喜愛的動畫片的時候最開心？那同學(xué)們知道你們喜歡的動畫片，有多少人付出了勞動嗎？把你能想到的，說出來吧。這里要注意同學(xué)們最愛的不一定是動畫片，靈活的對待學(xué)生的回答。
教師總結(jié)出：
一部動畫片原來有這么多叔叔阿姨付出勞動，同學(xué)們是不是很詫異？沒有他們的辛苦，就沒有我們的快樂。我們應(yīng)該感謝這些不知名的叔叔阿姨們。今天我們共同走進(jìn)《叔叔阿姨辛苦了》。教師板書課題：叔叔阿姨辛苦了。
二、探究新知：
活動一：記錄：正是因為有許許多多叔叔阿姨的辛勤付出，我們的生活才既方便又舒心。
同學(xué)們，今天你得到過哪些人的服務(wù)和幫助？寫下他們的名字或者職業(yè)吧。
1、同學(xué)們寫下幫助他們的叔叔阿姨的名字、職業(yè)。
2、老師小結(jié)：寫下來才發(fā)現(xiàn)，每天有這么多人的叔叔阿姨幫助過我們。他們的存在對我們健康安全的生活十分重要。
活動二、假設(shè)：
1、生活中有許許多多這樣的人，也許我們平時很少關(guān)注他們，但假如沒有他們我們的生活肯定會變得一團(tuán)糟。大家想象一下，假如自來水廠的工人都放假了，我們會怎么樣？假如警察都不上班了，我們會怎么樣？假如清潔工都回家了我們的生活會怎樣？還有很多這樣的人同學(xué)們和同桌討論一下，假如這些人不在了，世界會是什么樣子？把你的想象說出來。
2、同學(xué)們互相探討。
3、同學(xué)們回答自己的想象。
4、老師總結(jié)：沒有他們，我們的生活無法繼續(xù)。在城市和鄉(xiāng)村，在街頭巷尾和田間地頭，
我們都能看到勞動者辛勤的身影。他們的汗水是最寶貴的財富，他們的微笑是最美的風(fēng)景。他們是世界上最可愛的人！
活動三、表演：
1、老師：同學(xué)們，如果我們生病了，當(dāng)醫(yī)生為你看完病時你該怎么辦？如果你去看表演，當(dāng)演員演玩節(jié)目時你要說什么？當(dāng)你買完東西收銀員找零時你該如何做？咱們來請幾位同學(xué)表演一下。老師帶了好看的小紅花，看誰最積極，表演的好，老師就把最美的小紅花給
他。（這里要注意調(diào)動平時積極性不高的同學(xué)，讓他們感受到積極參與的樂趣。）
2、小朋友們上臺表演。
3、老師評論，分發(fā)小紅花。
4、同學(xué)們表演的真棒，老師為你們驕傲。
活動四、表達(dá)感謝：
老師：這些勞動者為我們的生活付出辛勞，相信同學(xué)們也十分感謝這些勞動者。因此，當(dāng)這些叔叔阿姨幫助你們的時候，我們要說：“謝謝您，辛苦了！”
實踐作業(yè)：對在日常生活中幫助自己的叔叔阿姨表示感謝，珍惜他們的勞動成果。勤儉節(jié)約有禮貌。
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