有趣的數字中班科學活動設計
中班科學活動：有趣的數字
活動目的：
1、復習認識數字1―6，讓幼兒了解數字的實際意義和有趣性。
2、尋找生活中的數字，初步了解數字的意義。
3、提前讓幼兒尋找生活中的數字。
活動準備：
1、PPT圖片
2、有數字1―6的胸牌，與幼兒人數相等。
活動過程：
1、打開PPT，引導幼兒發現數字，與數字做游戲。
教師：小朋友，你們看我給大家帶來了什么?數字寶寶想和大家做一個游戲，名字叫：“看數字做動作”。看數字拍手，看數字打槍。
2.讓幼兒尋找生活中的數字
教師：大家想一想，在我們生活中哪些地方我們見過數字。首先讓幼兒自己講述，引導幼兒想象。教師結合PPT中的'內容進行小結，表揚有創意的幼兒。
小結數字給我們帶來了很多方便和樂趣。
3、數字躲在哪?
幼兒觀看課件，從課件仙鶴圖案中找出自己認識的數字。
教師:小朋友你們看今天還有誰也來到了我們中二班，對啦，是仙鶴，仙鶴誰也來到了這里，仙鶴本領可大了，你們看他身上都藏了些什么?引導幼兒找出認識的數字。對沒有學過的數字教師可以一帶而過。
4、游戲“找朋友”
教師：現在老師要告訴大家一個秘密，你們看看自己的小椅子背后，發現了什么?數一數有幾個記住了，我們前面有幾個大的數字寶寶，一會老師請小朋友上來拉成一個圓圈，我們一起唱“手拉手兒走走”，你們邊唱邊找自己的數字朋友在哪，等歌曲一唱完大家就去找到他，看誰找得又快又對。
游戲進行3次結束。
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